初一生物期末試卷

初一生物期末試卷、選擇題（每題只有一個正確答案，請將正確答案填涂在答題卡上。共50分）1、下列屬于生物的是（）A.恐龍化石 B.機器人 C.寵物狗 D.鐘乳石2、2000年，國家科技技術(shù)獎勵委員會授予中國工程院院士袁隆平國家最高科學(xué)技術(shù)獎。他的主要成就是（）A.培育出克隆羊“多利” B.研制出水稻基因組框架C.培育出雜交水稻 D.制定人類基因組計劃3、下列生物中，生存環(huán)境與其他三種生物不同的是（）A.帶魚 B.鯽魚 C.鯧魚 D.黃魚4、宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是（ ）A.光 B.溫度 C.水 D.空氣5、很多成語與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語中，能說明生物能夠影響環(huán)境的道理的是（）A.螳螂捕蟬，黃雀在后 B.千里之堤，潰于蟻穴C.種瓜得瓜，種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵6、小明在某時測量某地的相對空氣濕度時得到以下數(shù)值：75%、80%、82%,此時的空氣濕度（）A.75% B.80%C.79%D.82%7、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（）A生物對環(huán)境的影響 B.環(huán)境對生物的制約C.生物對環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對生物的適應(yīng).使用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是（）A.較大的光圈，平面鏡 B.較大的光圈，凹面鏡C.較小的光圈，平面鏡 D.較小的光圈，凹面鏡.使用光學(xué)顯微鏡時，下列有關(guān)“對光”的操作錯誤的是（）A.高倍物鏡正對著通光孔 B.光線較暗時使用凹面反光鏡C.反光鏡對向光源 D.遮光器較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.用顯微鏡的一個目鏡分別與四個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片，當(dāng)成像清晰時，每個物鏡與載玻片的距離如下圖所示，如果載玻片位置不變，用哪一個物鏡在一個視野中看到的細胞數(shù)目最多？ （）

物鏡二載玻片物鏡二載玻片11、下列能夠稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.池塘里所有的魚 B.伯先公園里所有的動物和草C水稻田里所有的生物 D.大興安嶺原始森林12.一個生態(tài)系統(tǒng)，無論大小，都是由（）A.生物部分和非生物部分組成B.植物、動物、細菌、真菌組成C.生產(chǎn)者、消費者和分解者組成D.陽光、空氣和水組成13、在歐美流行一種生態(tài)球，其中有綠藻、2?3條小魚、泥沙等，在這個處于平衡狀態(tài)的封閉系統(tǒng)中，要使小魚長時間存活必須提供（）A.二氧化碳B.氧氣C.太陽光D.足夠的有機物14、被譽為“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.池塘生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)15、營養(yǎng)物質(zhì)中遇到碘變藍色的是（）A.蛋白質(zhì) B.淀粉 C.脂肪 D.水16.處于生長發(fā)育高峰期的青少年，應(yīng)該多補充（）A.含脂肪豐富的食物B.含糖豐富的食物C.含維生素豐富的食物D.含鈣、磷及蛋白質(zhì)豐富的食物17、在人們吃的米飯、花生、雞蛋中，能為機體提供能量的物質(zhì)包括（）A.水、無機鹽和維生素B.糖類、無機鹽和蛋白質(zhì)C.糖類、脂肪和維生素 D.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)18、淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被消化的先后順序是（）A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)C蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪D.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪19、有的兒童會患佝僂病，主要是因為體內(nèi)缺少是（）A.鐵 B碘 C.鈣 D.鋅.被稱為人體必須的“第七類營養(yǎng)素”是（）A.無機鹽 B.纖維素C.蛋白質(zhì) D.維生素.學(xué)生的早、午、晚餐攝人的熱量比例，比較符合健康要求的是（）A.0：6：4 B.4：4：2C.3：4：3 D.2：3：5.人體所需能量的70%以上是由下列哪類物質(zhì)氧化分解提供的（）A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素.人體內(nèi)最大的消化腺是（）A.胃B.肝臟 C.胰腺D.唾液腺.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終分解物依次為（）A.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸B.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸C.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖D.甘油和氨基酸、葡萄糖、脂肪酸TOC\o"1-5"\h\z25、消化和吸收的主要器官是（ ）從口腔B.iC.小腸D.大腸26、下列液體中不含消化酶的是 （ ）人.胃液B.膽汁C.胰液D.腸液27、下列關(guān)于食物鏈的描述中,正確的是（ ）A.一條食物鏈的環(huán)節(jié)可以有無數(shù)個B.食物鏈終點的生物一定是分解者C.每條食物鏈的起點生物通常是綠色植物D.位于食物鏈第二環(huán)節(jié)以后的生物都是食肉動物28、”螳螂捕蟬，黃雀在后”此成語中所隱含的食物鏈具有的生物至少有（）A.2種B.3種C.4種D.5種29.下列屬于生產(chǎn)者和消費者關(guān)系的是（）A.青蛙捕食昆蟲 B.長頸鹿吃樹葉C.黃鼬吃雞 D.松鼠吃蘑菇30、在“草一蚱蠕一食蟲鳥―k蛇”這條食物鏈中，能量流動的起點是（）A.草B.蚱蠕 C.食蟲鳥 D.蛇31、列關(guān)于食物網(wǎng)的敘述中，不正確的是（）A.食物網(wǎng)是由多條食物鏈相互交錯連接起來的具有復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B.食物網(wǎng)中一種動物的食物可能不止一種C.不同動物可能捕食同一中生物D.一種植物只能被一種動物捕食32、地球上的氧氣主要來自綠色植物的 （ ）A.呼吸作用B.蒸騰作用 C.光合作用D.吸收作用33、對于一株綠色植物來說，能夠進行光合作用的主要器官是（ ）A.根B.莖 C,葉D.花2010年初我國西南地區(qū)發(fā)生嚴重旱災(zāi)，造成農(nóng)作物減產(chǎn)。這一事實說明光合作用需要（ ）A.水 B.陽光 C.無機鹽 D.二氧化碳.蒜苗的葉上端是綠色的，而埋在土里的部分是白色的，這是因為A.葉上端沒有葉綠體 B.葉下端不進行呼吸作用C.葉下端沒有葉綠體 D.葉綠素在光下才能形成.農(nóng)諺“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”，說明肥料的作用主要是給農(nóng)作物生產(chǎn)提供（）A.水 B.無機鹽 C.有機物 D.氧氣TOC\o"1-5"\h\z.植物生活所需的無機鹽來自于 （）A.葉片的吸收 B.莖稈的吸收C.自身細胞的合成 D.根從土壤溶液中吸收38、植物生長需要量大的無機鹽是 （ ）A.含鋅、氮、鉀的無機鹽B.含鈣、氮、磷的無機鹽C.含硼、氮、磷的無機鹽D.含鉀、氮、磷的無機鹽39、苗苗想利用無土栽培技術(shù)種植小青菜，可是她不會配置營養(yǎng)液。請幫她選下列4中溶液中，最適合無土栽培的是（ ）人.自來水B.純凈水 C.礦泉水 D.土壤浸出液40、根的伸長區(qū)位于根尖的（ ）A、根冠與分生區(qū)之間 B、根冠與成熟區(qū)之間C、分生區(qū)與成熟區(qū)之間 D、根部的各個區(qū)之間41、呼吸作用的意義在于 （ ）A.呼出二氧化碳B.為生命活動提供能量C.消耗氧和排除廢物D.分解有機物42、夏天的傍晚，螢火蟲在樹叢間飛舞，點點熒光非常好看。這是因為螢火蟲釋放出的能量一部分轉(zhuǎn)化成了 （ ）A.電能B.熱能C.光能D.化學(xué)能43、植物的呼吸部位是（ ）A.只有葉片B.只有根C.只有根、莖、葉D.植物體內(nèi)任何活的細胞44、糧庫內(nèi)的環(huán)境應(yīng)該是 （ ）A.干燥、高溫和空氣流通的地方B.潮濕、高溫和空氣流通的地方C.干燥、低溫和空氣流通的地方D.潮濕、低溫和空氣流通的地方45、某同學(xué)測定肺活量時，三次測得的數(shù)值分別是2500mL、2700mL、3200mL，該同學(xué)的肺活量應(yīng)該是（ ）A.2500mLB.2700mLC.3200mLD.2800mL46、呼吸系統(tǒng)由下列哪兩部分組成（ ）A.器官和肺 B.氣管和支氣管 C.呼吸道和肺D.呼吸道和氣管47.下列關(guān)于ATP的敘述中，不正確的是 （ ）ATP是一種含有高能量的物質(zhì)

ATP是生物體進行各種生命活動所需能量的直接來源ATP在生物體內(nèi)會不斷地消耗，但不能再生ATP有能量的“貯存庫”和“傳遞員”之稱.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其功能是 （ ）A.血液流動的通道 B.水分進出的通道C.氣體交換的場所 D.吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所.人體呼吸呼出時的二氧化碳主要是在下列哪個部位產(chǎn)生的A.肺泡 B.血液 C.氣管 D.組織細胞.人體進行氣體交換的原理是 （ ）A.肺的呼吸作用 B.呼吸頻率C.呼吸運動 D.氣體的擴散作用二、識圖作答題（23分）.右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：⑴將顯微鏡的有關(guān)部件與其作用之間的對應(yīng)關(guān)系填在下列橫線上。A.轉(zhuǎn)換器 D.放置玻片標(biāo)本的地方B.遮光器 E.可以調(diào)節(jié)光線的強弱C.載物臺 F.安裝物鏡，轉(zhuǎn)換物鏡A—；B—；C-o⑵對物像有放大作用的是 和o⑶用顯微鏡觀察一臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)在視野內(nèi)有明顯臟物，移動裝片時，臟物不動；轉(zhuǎn)動目鏡時，臟物也不動。這說明臟物在上。A B C（4）若顯微鏡下觀察到的視野如右圖A所示，則在載玻片上的字母是 oA B C若要把物像移到視野中央，載玻片應(yīng)向方向移動。⑸如果甲顯微鏡的目鏡為5X、物鏡為10X；乙顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10Xo用這兩臺顯微鏡先后觀察同一洋蔥表皮細胞臨時裝片，所見視野如右上圖B、C所示，則B圖是（填“甲”或“乙”）顯微鏡下的視野。⑴此生態(tài)系統(tǒng)中的A代表⑵此圖中共有條食物鏈。請補充完.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，圖中A?F分別表示不同種類的生物請據(jù)圖回答：⑴此生態(tài)系統(tǒng)中的A代表⑵此圖中共有條食物鏈。請補充完整圖中任意一條食物鏈：A—（用圖中字母表示）一F。⑶在這個生態(tài)系統(tǒng)中，含能量最少的生物種類是F,含能量最多的生物種類是 （4）如果為了消滅B而在A上噴灑某種難以分解的有機磷農(nóng)藥，則體內(nèi)農(nóng)藥含量積累最多的生物是。⑸在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從A通過 作用固定太陽能開始的。.按照下圖的方法，取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個大小一樣的洞。在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上等量的清水，過一段時間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水的變化并注意用手摸蘿卜的感覺。（1）A蘿卜洞里的水變（選填“多”或“少"），蘿卜變（選填“軟”或“硬”B蘿卜洞里的水變（選填“多”或“少"），蘿卜變（選填“硬”或“軟”）。（2）這個實驗說明細胞的吸水或失水主要取決于濃度和濃度的大小。當(dāng)濃度大于濃度時，細胞就吸水，反之，細胞就失水。三、實驗題（22分）.生物興趣小組的幾位同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗時，采用了不同的處理方法，具體如下：1號試管中加入饅頭碎屑和2ml唾液，并充分攪拌；2號試管中加入饅頭碎屑和2ml清水，并充分攪拌；3號試管中加入饅頭塊和2ml唾液，但不攪拌。將3支試管都放入37℃的溫水中保溫10min，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色變化。請回答：（1）1號試管模擬了口腔中牙齒、舌和唾液的作用，其他實驗是1號試管的對照實驗，實驗結(jié)果中，2、3號試管中饅頭可能變成 色。（2）1號試管饅頭碎屑如果沒有變色，原因是：饅頭中的在酶的作用下變成了麥芽糖。2號試管饅頭碎屑變藍色的原因是試管內(nèi)未加，淀粉沒有被分解，所以遇碘變藍色。3號試管饅頭塊變色的原因是饅頭塊不能和 充分混合，沒有全部分解，遇碘液變藍色。⑶該實驗可以說明淀粉在消化道的開始被消化55.下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各個步驟的示意圖，根據(jù)圖回答:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦⑴用圖中編號表示實驗步驟的正確順序： ⑵圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是⑶圖③表示用酒精脫色，能使葉片中的 溶解到酒精中，這樣做的目的是(4)圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是 。⑸最后觀察到的現(xiàn)象是：當(dāng)?shù)渭拥庖汉?，葉片未遮光的部分 ；葉片遮光的部分。(6)這個實驗說明，綠葉只有在下才能進行光合作用，是光合作用的產(chǎn)物。⑺在實驗中 ()A.沒有對照實驗 B.葉片未遮光的部分是對照實驗C.不需要對照實驗 D.葉片遮光的部分是對照實驗56.夏天吃西瓜可以解渴，包水餃時需要把做餡的蔬菜的水?dāng)D出來。這些實例說明，植物體內(nèi)含有相當(dāng)多的水。那么