中學序曲+課件-部編版道德與法治七年級上冊+

我們終于升級了，太開心了！我們是中學生嘍！

對耶！再也不是家長眼中的小屁孩了！

我想我們的中學生活肯定很精彩，期待！

唉！對于未來的中學生活，心情很復雜···有人說，中學時代是人生最美好的年華。有人說，中學階段是人生成長的十字路口。有人說，中學生依然是懵懂的孩子；我們說，中學生正在成長成人。有人說，中學時代離職業(yè)選擇還很遙遠；我們說，中學時代要早早立志。我們的中學生活會怎樣度過？是平淡無奇，或精彩紛呈？歡迎來到

道德與法治課堂做高尚品德、有修養(yǎng)之人做知法、懂法、守法之人學會求知，更會做人做事(立德樹人）！道德與法治認識課程七年級上冊第一單元成長的節(jié)拍第二單元友誼的天空第三單元師長情誼第四單元生命的思考七年級下冊第一單元青春時光第二單元做情緒情感的主人第三單元在集體中成長第四單元走進法治天地八年級上冊第一單元走進社會生活第二單元遵守社會規(guī)則第三單元勇?lián)鐣熑蔚谒膯卧S護國家利益八年級下冊第一單元堅持憲法至上第二單元理解權(quán)利義務第三單元人民當家作主第四單元崇尚法治精神九年級上冊第一單元富強與創(chuàng)新第二單元民主與法治第三單元文明與家園第四單元和諧與夢想九年級下冊第一單元我們共同的世界第二單元世界舞臺上的中國第三單元走向未來的少年初中課本整體脈絡(luò)：道德心理法律國情國策6二、怎樣學好初中道德與法治6課堂是關(guān)鍵、作業(yè)是鞏固、背誦是核心（1）課前準備：所有同學預備鈴響進教室，準備課本、雙色筆（黑紅）、默寫本等學習用品，桌面不留與本節(jié)課無關(guān)物品；值日生擦好黑板、整理講桌；課代表組織課前三分鐘背誦，打開多媒體。（2）上課要求：認真聽講，按要求做筆記，邊學邊背，絕不做與課堂無關(guān)的任何事。（3）課后作業(yè)：①書面作業(yè)：認真完成，保質(zhì)保量上交。

②背誦作業(yè)：按時背誦，上課全員默寫。匯報人：千小圖1.1中學序曲部編版

道德與法治

七上

學習目標課標要求(2022年版)素養(yǎng)目標知識目標客觀認識和對待自己，提高自我管理能力健全人格：正確認識自己，不斷完善自我，保持樂觀的態(tài)度1．了解中學時代的獨特價值和意義，懂得中學生活對個人一生成長的重要性2．知道中學生活面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn)教學目標學習目標目錄02中學時代的意義（重要性）03成長的禮物有哪些？04如何面對中學的變化？01新的起點有哪些？自主學習上中學是不是很辛苦？中學有很多新的機會。我參加了三個社團，認識了好多新朋友。我還要積極努力，爭取早日加入共青團。中學生活究竟有多大變化？我好期待！上了初中，我就是大人了。你只比我大一歲，就是大人了嗎？那是，因為我是中學生，你是小學生。中學生和小學生有什么不一樣嗎？新成長新角色新期待新變化上中學后，我可忙了！功課多了，還得經(jīng)常來圖書館查資料。新感受教學目標探究活動結(jié)合“運用你的經(jīng)驗”，進入新的學校，中學生活的“新”表現(xiàn)在哪些方面？新的起點新的起點01一、新的起點1.為什么說中學時代是我們?nèi)松囊粋€新起點?①金秋九月，是一個滿懷希望的季節(jié)，我們有了一個新的名字——中學生。新的起點請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。緊張害怕孤獨欣喜新奇興奮喜悅新鮮激動不安多彩擔憂迷茫新生活新感受新校園、新老師、新同學與小學相比，中學生活有哪些變化？小學內(nèi)容中學科目課程內(nèi)容老師講課特點學生學習特點

作業(yè)班主任和我們少難度較小節(jié)奏較慢比較依賴老師量少、較簡單敬畏、依賴多難度加大節(jié)奏較快自主管理要求高了量多、難度大要求嚴格新變化VS

小學中學②初中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。目標導學一：新的起點知識小結(jié)整理筆記1.中學生活是我們新的起點表現(xiàn)在哪些方面？P3答：①我們有了一個新的名字——中學生。

②中學生活把我們帶進一個別樣的天地,我們站在一個新的起點上。知識鏈接:中學時代是人生道路的轉(zhuǎn)折點“6年的中學學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大作用。在我求學經(jīng)歷中，有12位老師對我?guī)椭畲?，而中學老師就占了7位！”

錢學森：國家杰出貢獻科學家、火箭之父、導彈之父

我很喜歡當年中學老師的一句教導：“人不只生活在現(xiàn)實中，還應生活在理想中?！币粋€人的理想信念最重要，它是精神的靈魂和支柱。在中學時代，我確立了的理想和夢想！

鐘南山：共和國勛章、呼吸病學專家、工程院院士

思考并回答：先猜猜這兩位人物是誰，然后結(jié)合他們的回憶，談談中學時代的重要性。

①中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。P4新的起點（1）隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘；（3）隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識越發(fā)具體而深入；（2）隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己；（4）隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義……·中學時代見證生命進階的具體表現(xiàn)：②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。新的起點（1）隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘；（3）隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識越發(fā)具體而深入；（2）隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己；（4）隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義……·中學時代見證生命進階的具體表現(xiàn)：①中學時代是人生發(fā)展的一個新階段?？梢詾槲覀兊囊簧於ㄖ匾A(chǔ)。②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。2.中學時代的獨特價值和意義（重要性）：成長的禮物02

中學生活，對我們來說，意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。二、成長的禮物新的機會新的可能新的要求新的挑戰(zhàn)新的目標（1）中學生活，對我們來說，意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。3.成長的禮物有哪些？嶄新的中學生活，給我們帶來了成長的禮物……集體生活新的課程社團活動社會實踐集體生活涵養(yǎng)品格，豐富個性新的課程，引領(lǐng)探索新知識領(lǐng)域豐富多彩的社團活動提供發(fā)展興趣的平臺各種各樣的社會實踐打開認識社會之門（2）：中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會·成長的禮物：成長的禮物一①集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性④各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門②新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域③豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺3.中學生活帶給我們哪些禮物？（2）為我們的發(fā)展提供多種機會。探究與分享：小學生活有快樂，有遺憾，進入中學之后你打算如何彌補？在學習生活中在人際交往中在業(yè)余生活中我的遺憾我的打算貪玩，沒有珍惜時間充分利用好時間來學習由于內(nèi)向，沒能結(jié)交知心朋友主動認識新同學，結(jié)交新朋友沒有廣泛認識自己的興趣愛好發(fā)揮特長，培養(yǎng)良好的興趣愛好我的打算我的遺憾我的遺憾我的打算新的目標和要求激發(fā)我們的潛能做最好的“我”新的目標：新的要求：①學習成績排在班級上游；②養(yǎng)成良好的生活習慣；③學會自立，自己能做的事情自己做：①按時起床，按時就寢；②認真聽課，及時完成作業(yè)；③文明禮貌，尊敬師長④積極參加集體活動……新的目標新的要求學習成績排在班級上游養(yǎng)成良好的生活習慣學會自立，自己能做的事情自己做按時起床，按時就寢文明禮貌，尊敬師長積極參加集體活動……（3）進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。成長的禮物視頻：《我不想成為怎樣的人》——2021五四演講

你心目中最好的我是怎樣的？

在父母面前，我要做到的形象是_______________

在同學面前，我要做到的形象是_______________

在老師面前，我要做到的形象是_______________在新的環(huán)境中，要塑造一個怎樣的形象？新環(huán)境中我的完美形象成長的禮物（4）在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”：越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越上進，敢于表達，超越自我。3.在中學生活中，生命饋贈給我們哪些成長禮物？（1）中學生活對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。（2）中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。（3）進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷是實現(xiàn)自我超越。（4）在新的環(huán)境中,我們有機會改變在他人心目中不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。

齊讀：“千里之行，始于足下”中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。任何階段都別丟了努力，因為所有的努力只為遇見更好的自己！

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千里之行，始于足下?！泵鎸Ω鞣N可能與挑戰(zhàn)，

我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。筆記4.我們應怎樣度過我們的中學時代？P7成長的禮物思維導圖1.1中學序曲成長的禮物新的起點新的名字新的起點新階段生命進階多種機會激發(fā)我們的潛能重新塑造一個“我”珍視當下，把握機遇，從點滴做起。1.進入初中后，走進新的校園，接觸新的同學，面對新的老師，小林總是懷念快樂輕松的小學時光，逃避現(xiàn)在的學習生活。作為好友，你想對他說的是（）①中學生活把我們帶進一個別樣的天地，我們站在一個新的起點上②中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③中學時代是成長的重要階段，見證著一個人從少年到青年的生命進階④隨著生活體驗的日漸豐富，我們可以經(jīng)常放縱自己、揮霍時光A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③課堂練習D2．下面對中學新起點認識不正確的是()A.我要珍惜這一新起點,體驗成為一名初中生的快樂B.我逐漸長大了,一切我都要自己做主C.新起點意味著新的目標和挑戰(zhàn)D.在這個階段我要從各方面努力,為以后的人生奠定良好的基礎(chǔ)B3.中學階段是多彩人生樂曲中的一段優(yōu)美激昂的旋律。面對新學校、新班級、新同學,我們應該采取的積極態(tài)度是()①珍惜初中生活的新起點②每天要做“最好的我”③珍視當下,把握機遇④只與小學結(jié)交的朋友結(jié)伴成長A.①②③

B.②③④ C.①③④

D.①②④A4.“良好的開端等于成功一半。”這句話給剛進入初中的學生的啟示是()A.只要把七年級的課程學好，以后的課程就肯定沒問題了B.進入一個好的學校等于成功了一半C.要主動適應新環(huán)境，珍惜新起點，為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)D.進入新學校，認識新同學，以后的學習就成功了一半C5.中學生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機會。下列對此認識不正確的是（）A.集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性B.與同學一起在課余時間吸煙和上網(wǎng)，讓我們懷念C.增添的新課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域D.豐富多彩的社團活動，提供了發(fā)展興趣的平臺B6．閱讀材料，回答問題。(10分)材料：“從小學升入初中，意味著我們告別了童年，踏上了青春的起跑線，但是同時也說明我們將面臨更大的挑戰(zhàn)。只有清楚地認識這些困難以及挑戰(zhàn)，并做好充分的準備去迎接它們、戰(zhàn)勝它們，我們才能盡快地度過這個適應期，成功地適應中學的生活，更加快樂地成長！”在開學第一天的班會上，七年級(1)班的班主任如是說。為進一步幫助同學們適應新生活，七年級(1)班決定開展一次以“中學序曲”為主題的班級調(diào)查活動，請你參與，并完成以下任務。教學目標(1)【調(diào)查結(jié)論】通過調(diào)查可知，升入初中的同學有哪些感受？中學生活對我們來說意味著什么？(6分)中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩