六年級下冊科學試題期末測試

教科版六年級下學期科學期末測試（三）-、填空題.把放大鏡貼緊紙面，在鏡面里一行文字可以看到9個字，再把放大鏡慢慢地移開紙面，使字最大、最清晰，這時一行文字只能看到3個字。這個放大鏡的放大倍數(shù)是 倍。.在顯微鏡下觀察物體，物體的細微結構必須制成 標本才能觀察清楚。.食鹽、白糖、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質叫做 .想知道食物中有沒有淀粉，我們可以用的方法來檢驗。.月球地貌的最大特征是分布著大大小小的.在夜晚觀星時，可以將活動星圖 ，并轉動星座圖，讓圖上的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位，然后對照著星圖就可以認識天空中的其他星座了。二、判斷題.所有的恒星都會不停地進行高速運動，還會不斷地向外拋射物質。（）.“銀河”實際上是由約1000億到2019億顆恒星組成的恒星集團。 （）.鐵銹和鐵雖然有各種區(qū)別，但這二者本質上還是同一種物質。（）.咀嚼米飯時，米飯從粒狀變成糊狀，所以它只是一種物理變化。（）第1頁/共14頁

TOC\o"1-5"\h\z.月球的公轉和自轉的周期是一樣的。 （）.距離地球最近的恒星是太陽。 （）.放大鏡的放大倍數(shù)越高，所能觀察到的視野（范圍）就越大。 （）.綠藻能使魚缸里的水發(fā)綠。 （）.垃圾填埋場上面可以用來種植莊稼.但不可以建筑房子。（）.全球變暖將會造成海平面上升，侵蝕沿海陸地。（）.不能用放大鏡和望遠鏡直接對著太陽看。 （）三、選擇題.下列屬于放大鏡的是（）。.污水處理一般采用初步處理、再處理、追加處理三個步驟，其中，再處理中的凈化方法是運用了什么方法?（）。A.沉淀法 B.過濾法 C.殺菌消毒法.月球的體積大約是地球的（）。A.1/4 B.1/6 C.1/49 D.1/80.下圖中，哪一個屬于發(fā)生月食時的狀況?（）。.晚上7點鐘時，月亮出現(xiàn)在西邊的天空，彎彎的像娥眉，由此可知，這一天大約是農(nóng)歷（）。A.初三、初四 B.初七、初八 C.二十七、二十第2頁/共14頁26.A.157.4B.57.4C.15.7426.A.157.4B.57.4C.15.74如左圖所示，水表所顯示的用水是多少立方米（噸）?（）。D.5.74.生物是由細胞構成的，第一個提出“細胞”概念的科學家是（）A.列文虎克 B.羅伯特?胡克 C.巴斯德.把鐵釘放入硫酸銅溶液中，幾分鐘后，溶液的顏色會（）。A.變深 B.變淺 C.溶液顏色不變，鐵釘上會附著紅色物質.下列屬于葉表皮上氣孔的是（）。.從源頭上解決垃圾問題的方法是（）。A.減少數(shù)量B.減少丟棄C.重新使用.顯微鏡上靠近載物臺的鏡頭叫（）。A.反光鏡 B.物鏡 C.目鏡四、連線題第3頁/共14頁.把中間的情景與左邊的物質變化和右邊的現(xiàn)象用線連起來。淀粉遇碘酒 發(fā)光發(fā)熱物理變化 木柒燃燒水濤睦（水變水蒸氣）改變顏色，」翊0和白醋混合化學變化 放鞭炮 產(chǎn)生氣體高鎰酸鉀溶解在水中廢紙 廚余垃圾 杳蕉皮過期藥品 可回收垃圾碎玻璃.下列垃圾怎樣分類?請你用線連一連。剩蹴菜 有毒垃圾 渣土塑料袋 其他垃圾 廢電池五、畫圖填空題.根據(jù)下圖中北斗七星的方位，畫出北極星的大致位置，并根據(jù)此時北斗七星的斗柄朝向說出是哪個季節(jié)。?~~>? ?.一如果北斗七星的斗柄朝向西邊，這是屬于季。六、實驗題35.（1）把下列實驗內容補充完整：研究的問題：鐵生銹與空氣有關嗎？我們的假設：實驗材料：3個同樣的盤子、3枚同樣的鐵釘、水、菜油。第4頁/共14頁?實驗步驟：①擺放3個盤子，其中兩個分別裝上水、菜油，另一個為空盤子;② ③每天觀察一次。觀察到的現(xiàn)象：時間第一天第二天第三天第四天空盤子無變化無變化無變化有點生銹水盤子無變化有點生銹銹多了點銹更多了油盤子無變化無變化無變化無變化實驗結論：上述所采用的實驗方法屬于實驗，這種實驗應注意在實驗過程中只能改變個條件，其他的條件都保持不變。（2）制作一杯冒泡的“檸檬汽水”，需要的主要原料有（至少4種）：①；②③；④答案解析部分一、填空題.【答案】3【解析】【解答】放大倍數(shù)=貝3【分析】放大倍數(shù)和凸度有關系，凸度越大，放大倍數(shù)越大。.【答案】玻片第5頁/共14頁【解析】【解答】從固體材料如莖切取薄片制作而成的生物玻片標本，更有利于清楚觀察動植物細微的結構及其特征。【分析】玻片標本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片。.【答案】晶體【解析】【解答】晶體是有規(guī)則幾何外形的固體物質?！痉治觥空莆站w的概念和常見晶體物質。.【答案】滴加碘酒【解析】【解答】淀粉與碘酒會發(fā)生化學變化，生成的新物質是藍紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。【分析】掌握淀粉的檢驗方法。.【答案】環(huán)形山【解析】【解答】環(huán)形山是月球地形的主要特征?！痉治觥凯h(huán)形山的形成與許多因素有關,隕石撞擊是主要原因。有關環(huán)形山形成原因，目前公認的觀點是“撞擊說"，這種觀點認為環(huán)形山是長期以來流星，隕石撞擊后留下的痕跡，因為月球上沒有空氣，就相當于少了一層保護層，使撞擊更猛烈和頻繁。.【答案】舉過頭頂【解析】【解答】活動星圖舉過頭頂，與夜空方位大致平行，便可觀察夜空星星了?！痉治觥啃切歉鞣N各樣，需理論知識和實際觀察相結合。.【答案】填埋【解析】【解答】前處理垃圾的方法有填埋，焚燒，堆肥法等但填埋，焚燒的方法還是會影響環(huán)境?！痉治觥坷盥駡鰧χ車h(huán)境的危害有：(1)散發(fā)惡臭，污染空氣(2)滋生蚊蠅,引第6頁/共14頁發(fā)疾病(3)造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。焚燒垃圾的缺點:(1)消耗大量電能(2)留下殘余物(3)造成二次污染。.【答案】可回收【解析】【解答】圖示為可回收標志?！痉治觥空莆粘Ｒ姌酥緲俗R的意義對我們的工作生活將會帶來非常大的作用。.【答案】大氣污染；物種滅絕【解析】【解答】目前環(huán)境問題有：垃圾，大氣污染，物種滅絕，水資源缺乏等【分析】保護環(huán)境人人有責。二、判斷題.【答案】錯誤【解析】【解答】恒星由熾熱氣體組成的，能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體。他們會往外輻射能量。【分析】離地球最近的恒星是太陽。.【答案】正確【解析】【解答】銀河是指橫跨星空的一條乳白色亮帶，是由約1000億至U2019億顆恒星組成的恒星集團?！痉治觥裤y河不是銀河系，而是銀河系的一部分。.【答案】錯誤【解析】【解答】鐵、空氣和水經(jīng)過化學反應生成了鐵銹，二者不是同種物質?！痉治觥胯F是單質，鐵銹主要成分是三氧化二鐵，是化合物。.【答案】錯誤【解析】【解答】米飯主要成分是淀粉，淀粉在淀粉酶和拒絕的作用下同時會生成新物質麥芽糖，因此也發(fā)生了化學變化?！痉治觥烤捉烂罪垥r因為有麥芽糖產(chǎn)生，所以嘴巴里會有甘甜的味覺。.【答案】正確第7頁/共14頁【解析】【解答】月球在圍繞地球公轉和自轉時，其周期是相同的。【分析】月球的公轉和自轉的周期都是一個恒星月。.【答案】正確【解析】【解答】恒星能自行發(fā)光同時往外輻射能量，距離地球最近的恒星是太陽?！痉治觥康厍蛏弦磺猩镔|能均來自于太陽。.【答案】錯誤【解析】【解答】放大鏡的放大倍數(shù)越高，所能觀察到的視野（范圍）就越小?！痉治觥糠糯蟊稊?shù)和凸度有關，凸度越大，放大倍數(shù)越大。.【答案】正確【解析】【解答】綠藻是綠色的，故水看起來發(fā)綠?！痉治觥烤G藻具有光合色素，典型的綠藻細胞可活動或不能活動。細胞中央具有液泡，色素分布在質體中，質體形狀隨種類不同而有所變化。細胞壁由兩層纖維素和果膠質組成。活性污泥中常見的綠藻有小球藻和水綿。.【答案】錯誤【解析】【解答】垃圾填埋場上面可以既不可以用來種植莊稼.又不可以建筑房子。因為垃圾場有毒物質多，不能用來種莊稼，若建房子的話，地基也打不穩(wěn)，易坍塌。【分析】垃圾填埋場應該選在遠離生活區(qū)的地方。.【答案】正確【解析】【解答】：全球變暖導致兩極冰川融化，海平面會上升，淹沒沿海地區(qū)和島國，海岸帶侵蝕作用強烈，沿海城市海水倒灌，污染地下水?！痉治觥坑捎谌藗兎贌剂?，如石油等，或砍伐森林并將其焚燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，導致溫室效應，故應該響應“低碳生活”。.【答案】正確第8頁/共14頁【解析】【解答】放大鏡和望遠鏡都是由凸透鏡組成，有聚焦的作用，若直接對著眼睛可能會導致眼睛溫度升高，灼傷了眼球?！痉治觥客雇哥R對我們工作生活影響巨大，應該合理安全的使用。三、選擇題.【答案】B【解析】【解答】A、中間薄兩頭厚的是凹透鏡，不符合題意。B、中間厚兩頭薄的是凸透鏡，符合題意。C、兩面一樣平，既不是凸透鏡也不是凹透鏡，不符合題意。故答案為：B【分析】凸透鏡對光具有匯聚作用，凹透鏡對光具有發(fā)散作用。.【答案】B【解析】【解答】A初步處理運用了沉淀法，不符合題意。B再處理用到了過濾法，符合題意。C追加處理中運用了殺菌消毒法，不符合題意。故答案為B.【分析】沉淀，過濾法是除掉不可溶的雜質，是物理變化，殺菌消毒是除掉細菌病毒等微生物，是化學變化。.【答案】C【解析】【解答】月球體積約是地球體積的1/49,C符合題意。故答案為C?！痉治觥吭虑蚴且粋€圍繞地球轉的行星。.【答案】B【解析】【解答】當?shù)厍蜣D到太陽和月亮之間時，會發(fā)生月食，B符合題意。故答案為B?！痉治觥吭率?，日食都是由于光的直線傳播導致的。.【答案】A第9頁/共14頁【解析】【解答】A、農(nóng)歷初三、初四晚上7點鐘時，月亮出現(xiàn)在西邊的天空，彎彎的像娥眉，符合題意。B、農(nóng)歷初七、初八像小船，不符合題意。*二十七、二十八月亮在東邊，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥吭铝撂焯於荚谧儭３跻豢?，一條線，初二看，眉毛彎，初五六，像鐮刀，初七八，像小船，初九十，半個圓。十五六，像玉盤。上弦月在陰歷上半月的上半夜西邊天空，月亮的西邊亮；下弦月在陰歷下半月的下半夜東邊天空，月亮的東邊亮。.【答案】D一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學者，四門博士）《春秋谷梁傳疏》曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一?！俄n非子》也有云：“今有不才之子……師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“教師”，因為'教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責?！窘馕觥俊窘獯稹勘肀P數(shù)字乘以倍數(shù)然后相加。D符合題意。故答案為D?！痉治觥空莆粘Ｒ姳淼淖x數(shù)。我國古代的讀書人,從上學之日起，就日誦不輟，一般在幾年內就能識記幾千個漢字，熟記幾百篇文章，寫出的詩文也是字斟句酌，瑯瑯上口，成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天，我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生，竟提起作文就頭疼，寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差，中學語文畢業(yè)生語文水平低,……十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時，用來學本第10頁/共14頁國語文，卻是大多數(shù)不過關，豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文，初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據(jù)、論證，也通曉議論文的基本結構:提出問題一一分析問題一一解決問題，但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”，就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以，詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫，必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。27.【答案】B【解析】【解答】A荷蘭生物學家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物。不符合題意。B羅伯特?胡克是第一個提出“細胞”概念的科學家。C巴斯德發(fā)明了巴士消毒法。故答案為B?！痉治觥空莆罩茖W家的科學成果。一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學者，四門博士）《春秋谷梁傳疏》曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一?！俄n非子》也有云：“今有不才之子……師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“教師”，因為'教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。28.【答案】B【解析】【解答】鐵釘放入藍色硫酸銅溶液中會發(fā)生化學反應，生成紅色的銅和硫酸亞鐵溶液。同時硫酸銅在減少，故顏色會變淡，B符合題意。故答案為B?！痉治觥苛蛩徙~容顏藍色，硫酸亞鐵溶液淺綠色。第11頁/共14頁.【答案】A【解析】【解答】氣孔是類圓形或者圓形，A符合題意。故答案為A?！痉治觥繗饪自谔纪?、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調節(jié)，在生理上具有重要的意義。.【答案】A【解析】【解答】從源頭上解決垃圾問題的方法是減少數(shù)量。A符合題意。故答案為A?！痉治觥繙p少固體垃圾的科學方法是減少丟棄，重新使用和回收利用。.【答案】B【解析】【解答】A反光鏡在鏡座上面，不符合題意。B物鏡靠近載物臺，符合題意。C目鏡靠近眼睛觀察的地方，不符合題意。故答案為B【分析】掌握顯微鏡的結構特征。四、連線題產(chǎn)生氣