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Unit2Let’sTalkTeens語言點Reading(2)Strangersunderthesameroof?Words______________n.爭吵,爭論;論點→____________v.爭論,爭吵;論證____________n.緊張關(guān)系;緊張→____________adj.神經(jīng)緊張的,擔(dān)心的____________adj.憂慮的,令人焦慮的;渴望的→____________n.擔(dān)心;渴望→____________adv.焦躁地;急切地________n.怒氣,怒火→________adj.生氣的→________adv.憤怒地;生氣地____________adj.思想的,精神的,智力的→__________adv.→____________(反義詞)adj.身體的,肉體的,軀體的,物質(zhì)的____________adj.頻繁的;有規(guī)律的→(反義詞)_____________adj.沒有規(guī)律的→____________v.(用規(guī)則條例)約束;控制;管理;調(diào)節(jié)____________n.精神壓力,緊張;強調(diào)vt.強調(diào),著重→____________adj.壓力重的;有壓力的→__________adj.感到壓力的(修飾人)_________adj.有耐心的;能忍耐的;n.病人;接受治療者;→__________(反義詞)不耐煩的→__________n耐心;忍耐力;恒心;→___________n.不耐煩_________adj.典型的;正常的;一般的;精神正常的;意識健全的;n.常態(tài);通常標(biāo)準(zhǔn);→____________(反義詞)adj.不正常的;反常的;→____________adv.正常地;通常;正常情況下;平常地;SentencesParagraph1Doeseverydinnerwithyourparentsseemtoturninto____battle?Haveyouroncewarmandopen___________(conversation)becomecoldandguarded?Doyoufeelthatyoujustcannotseeeyetoeyewiththem__________anything?Youarenotalone.=1\*GB3①Heated____________(argue)andcoldsilencesarecommonbetween____________(teens)andtheirparents.轉(zhuǎn)變成一場爭論_________和某人對某事看法一致_________和某人為某事爭論句式=1\*GB3①中整體句式為結(jié)構(gòu)的簡單句,betweenteenagersandtheirparents作。warmandopen作前置修飾。Paragraph2=1\*GB3①Teenagers'physicalchangesmayresult_______suchfamilytensions.②Youmayfeel___(anxiety)thatyouaredevelopingatadifferentratetoyourfriends,_(shoot)upinheightorgettingleftfarbehind.③Youmightworryaboutyourchangingvoice,weightproblemsorspots.④Whenitallgetstoomuch,yourparentsareoftenthefirsttargetsofyouranger.身體上的變化導(dǎo)致快速長高以不同的速度發(fā)育體重問題發(fā)泄憤怒的首選目標(biāo)句式=1\*GB3①中整體句子為結(jié)構(gòu)的簡單句。句式②中that引導(dǎo)的句子為從句。句式③為結(jié)構(gòu)的簡單句,yourchangingvoice,weightproblemsorspots作并列。句式④為主從復(fù)合句,when引導(dǎo)的狀語從句,ofyouranger作后置定語,修飾。Paragraph3=1\*GB3①Balancingyourdevelopingmentalneedscanalsobeabigheadache.Youenterastrangemiddleground—you`renolongerasmallchildbutnotquite__adult.②Youhavebothanewdesirefor__(independent)anda_____(continue)needforyourparents'loveandsupport.Youfeelreadytobemoreresponsibleandmake_(decision)onyourown.③_(fortunate),yourparentsdonotalwaysagreeand_makesyoufeelunhappy."Whycan'ttheyjustletmego?"youmaywonder.Ontheotherhand,whenyouarestruggling___(control)yourfeelings,youwishthey__________(can)bemorecaringandpatient—sometimestheyforgotthat___(grow)upisaroughride.④Itcanbedifficultwhenyourparentstreatyoulikeachildbutexpectyoutoactlikeanadult.Allofthiscanleadtoabreakdowninyourrelationship.中間地帶不再是對...的全新渴望自己做決定艱難的過程導(dǎo)致崩潰句式=1\*GB3①中整體句子為結(jié)構(gòu)的簡單句。句式②為結(jié)構(gòu)的簡單句,both…and…連接的兩個并列的名詞短語在句中作。句式③中,that代指的是。句式④為主從復(fù)合句,when引導(dǎo)狀語從句,主句it為形式主語,真正的主語是,主句為結(jié)構(gòu)簡單句。Paragraph4Althoughsometimes___mayseemimpossibletogetalongasafamily,①youcantakeactiontoimprovethesituation.②Thekeyto_(keep)thepeaceisregularandhonest_(communicate).Whenyoudisagreewithyourparents,takeaminute(calm)downandtrytounderstandthesituation_theirpointofview.Perhapsthey(experience)somethingsimilaranddonotwantyoutogothroughthesamepain.Afteryouhavethought_through,explainyouractionsandfeelings(calm),listencarefully,andaddresstheir_(concern).③Throughthiskindofhealthydiscussion,youwilllearnwhen__(back)downandwhentoaskyourparents(relax)theircontrol.(1)采取措施做某事(2)從他人的角度(3)消除某人的顧慮(4)承認(rèn)錯誤,認(rèn)輸句式①中,toimprovethesituation在句中充當(dāng)狀語。句式②整體句式是結(jié)構(gòu)的簡單句。句式③為主從復(fù)合句,Throughthiskind…在該句中充當(dāng)狀語,主句中and連接兩個并列的when引導(dǎo)的。Paragraph5=1\*GB3①Justrememberthatiscompletelynormaltostrugglewiththestressparent-childtensionscreate,andthatyouandyourparentscanworktogethertoimproveyour_(relation).②Thegoodnewsis__thisstormyperiodwillnotlast.Everythingwillturnoutallrightintheend,andthe_(change)andchallengesofyourteenageyearswillprepareyouforad
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