教師個(gè)人月工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第7頁共7頁教師個(gè)人?月工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板日月?如梭，光?陰似箭，?轉(zhuǎn)眼間，?____?月又過去?了。我很?慶幸能走?上向往已?久的三尺?講臺(tái)。我?要用我的?知識(shí)，我?的理念去?教育一批?有理想、?有擔(dān)當(dāng)、?敢作敢為?的時(shí)代精?英，要成?為學(xué)生們?永生難忘?的良師益?友。為了?使剛剛踏?上工作崗?位的我，?能有更進(jìn)?一步的提?高，現(xiàn)將?____?月來的工?作情況總?結(jié)如下：?一、在?思想政治?方面遵?循教育規(guī)?律和學(xué)生?成長、成?才規(guī)律，?熱愛學(xué)生?。通過參?加學(xué)校組?織的政治?學(xué)習(xí)等形?式，不斷?加強(qiáng)自己?的理論修?養(yǎng)，樹立?了正確的?價(jià)值觀和?教育觀念?。并且積?極參加學(xué)?校組織的?活動(dòng)，結(jié)?合實(shí)際教?育教學(xué)管?理當(dāng)中的?許多問題?，理論聯(lián)?系實(shí)際，?提高了自?己的道德?修養(yǎng)和政?治理論水?平。在以?后的教育?教學(xué)中我?要進(jìn)一步?加強(qiáng)師德?修養(yǎng)，遵?守職業(yè)道?德規(guī)范，?以身作則?，言傳身?教，為人?師表，以?自己良好?的思想和?道德風(fēng)范?影響和培?養(yǎng)學(xué)生，?做一名德?才兼?zhèn)涞?老師。?二、在工?作態(tài)度方?面三、?在教育教?學(xué)方面?要想讓學(xué)?生信服，?必須有淵?博的知識(shí)?作為基礎(chǔ)?，為此，?在空余時(shí)?間我博覽?群書，不?斷擴(kuò)寬知?識(shí)面，為?教學(xué)內(nèi)容?注入新鮮?血液。古?人詩云，?腹有詩書?氣自華。?通過博覽?群書使我?在課程素?養(yǎng)、人文?素養(yǎng)、科?學(xué)素養(yǎng)等?方面得到?很大程度?的提高。?我始終?堅(jiān)信“捧?著一顆心?來，不帶?半根草去?。”是我?的終極追?求目標(biāo)。?我全身心?地投入到?教師這份?工作中去?，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的關(guān)懷?幫助下，?通過自己?的勤奮努?力，我已?經(jīng)能夠勝?任本年級(jí)?的教學(xué)工?作。雖然?在教育這?門博大精?深的藝術(shù)?殿堂里，?我只是學(xué)?了一點(diǎn)皮?毛。教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)還不?是很豐富?，處于剛?剛起步階?段。但是?從教之路?是漫長的?，我會(huì)以?更充沛的?精力，更?旺盛的斗?志，堅(jiān)定?不移地走?好，走穩(wěn)?每一步。?爭取取得?更好的成?績，使自?己成為一?名合格的?教師。?教師個(gè)人?月工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?春回大?地，陽光?明媚，_?___月?份都在陰?雨綿綿終?于過去了?，我們迎?來了花的?季節(jié)，也?正式迎來?了陽光明?媚的__?__月，?心情也變?得豁然開?朗，回想?起___?_月份的?工作，我?覺得還是?比較滿意?的，特別?是老師間?的親情濃?了很多，?能夠互相?幫助，這?使我特別?的高興，?在我的心?里沒有比?這一點(diǎn)重?要，只要?我們有一?個(gè)團(tuán)結(jié)，?和諧的大?家庭，我?們的幼兒?園才會(huì)不?斷的進(jìn)步?。當(dāng)然我?們的工作?也存在許?多的不足?，為了以?后工作更?好的開展?，現(xiàn)將_?___月?份的工作?總結(jié)如下?：一、?管理工作?___?_月份的?工作基本?上都已走?向正軌，?老師們都?能緊隨幼?兒園的工?作目標(biāo)，?嚴(yán)格的要?求自己，?不管是從?思想素質(zhì)?還是業(yè)務(wù)?水平上，?老師們都?在不斷提?高，能嚴(yán)?格地遵守?幼兒園的?規(guī)章制度?，串崗講?話等不良?現(xiàn)象在平?時(shí)的工作?中還是比?較少見，?在管理上?我們不斷?規(guī)范，把?每周的工?作計(jì)劃安?排在黑板?上，老師?們都能自?覺的進(jìn)行?安排，特?別是中班?的朱老師?，他能充?分發(fā)揮自?己的想象?，及時(shí)地?完成各項(xiàng)?活動(dòng)，其?次就是大?班的老師?，他們總?是走在工?作的前面?。二、?常規(guī)活動(dòng)?的管理?本月的幼?兒常規(guī)活?動(dòng)在上個(gè)?月的基礎(chǔ)?上強(qiáng)化了?許多，基?本上做得?比較有序?，作息時(shí)?間能夠嚴(yán)?格的要求?自己，特?別是我們?中班的幾?位老師他?們的常規(guī)?時(shí)間總是?能走在前?面，下午?的課程安?排的比較?緊湊，其?他班上的?常規(guī)工作?要常抓不?懈，使幼?兒園的工?作更加規(guī)?范化。?三、教育?教學(xué)管理?___?_月份的?課程主題?《春》，?各個(gè)班級(jí)?在教學(xué)上?緊緊圍繞?主題，從?談春、唱?春，畫春?等幾方面?講述了春?天的多姿?多彩，從?春的樂曲?，繪畫作?品等讓孩?子們感受?到春天是?一年中最?美的季節(jié)?，教師們?能嚴(yán)格遵?守備課要?求，認(rèn)真?備課與實(shí)?施，通過?家長調(diào)查?結(jié)果表明?，家長對(duì)?教育教學(xué)?上還是比?較滿意的?，但英語?課程的口?語能力還?有待加強(qiáng)?，中班的?動(dòng)手動(dòng)腦?能力和培?養(yǎng)孩子活?撥開朗的?性格上還?有待進(jìn)一?步的提高?。四、?衛(wèi)生保健?工作幼?兒園是個(gè)?群體生活?春季是孩?子們最喜?歡生病的?季節(jié)，為?了預(yù)防孩?子傳染身?體能健康?地成長，?本月全園?的___?_名幼兒?進(jìn)行了全?面的身體?檢查，孩?子們都還?是比較健?康的只有?部分幼兒?的牙齒身?高沒有達(dá)?標(biāo)改進(jìn)?五、目前?幼兒園存?在的問題?1、教?職工的思?想比較散?亂，工作?無目的，?要加強(qiáng)的?教育思想?素質(zhì)使教?師們在紀(jì)?律上嚴(yán)格?的要求自?己。2?、一日常?規(guī)活動(dòng)上?部分教師?沒有按課?表上課，?特別是音?樂藝術(shù)的?課程上，?培養(yǎng)孩子?們動(dòng)手繪?畫和能唱?會(huì)跳的性?格上要下?功夫。?3、衛(wèi)生?保健工作?還要加強(qiáng)?，晨檢工?作有待提?高。4?、在本月?安排的活?動(dòng)上教師?們還要有?創(chuàng)新的意?識(shí)，不要?是以完成?任務(wù)的形?式來完成?工作。?六、__?__月份?的工作安?排1、?繼續(xù)加強(qiáng)?教玩具在?體育活動(dòng)?中的運(yùn)用?，全園輪?流帶孩子?進(jìn)行戶外?活動(dòng)每天?____?分鐘。?2、藝術(shù)?課程工作?在本月要?規(guī)范的開?展，要求?各班以藝?術(shù)課的內(nèi)?容為主上?交部分作?品。3?、早操的?更改在本?月開展，?聘請(qǐng)專業(yè)?的舞蹈教?師對(duì)教師?們進(jìn)行舞?蹈培訓(xùn)。?4、_?___月?份的教育?比筆記繼?續(xù)開展。?5、園?本培訓(xùn)工?作本月計(jì)?劃實(shí)施，?請(qǐng)各位教?師們自選?課程，設(shè)?計(jì)一篇符?合幼兒特?征的課程?。6、?“六一”?活動(dòng)的初?步安排，?要求每個(gè)?班級(jí)兩個(gè)?優(yōu)秀節(jié)目?。于五、?一前上交?節(jié)目名稱?。七、?目前幼兒?園要強(qiáng)調(diào)?的工作?1、現(xiàn)在?正是手足?口病的高?峰期，要?求老師們?認(rèn)真做好?晨檢工作?，衛(wèi)生保?健工作，?消毒工作?。2、?天氣晴好?，坐車的?時(shí)間推遲?十分鐘，?離園時(shí)間?為4、2?0放學(xué)時(shí)?間為4、?303?、中午四?樓睡房安?排值班，?值班老師?不準(zhǔn)睡覺?。教師?個(gè)人月工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?三）一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高?思想認(rèn)識(shí)?水平和實(shí)?際工作能?力。過?去的一年?，我能夠?積極參加?學(xué)校組織?的政治學(xué)?習(xí)，通過?學(xué)習(xí)提高?了自身對(duì)?小學(xué)語文?教研工作?性質(zhì)的認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)?了工作的?責(zé)任心和?使命感。?特別是通?過參加吉?林省教育?學(xué)院組織?的教研員?培訓(xùn)班，?在思想上?有了更深?刻的認(rèn)識(shí)?，堅(jiān)定了?做好小學(xué)?語文教研?工作的決?心和信心?。通過學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)?，無論在?思想上，?還是在業(yè)?務(wù)方面，?對(duì)我都是?一個(gè)提升?的過程，?為今后做?好本職工?作提供了?強(qiáng)有力的?保證。?二、鉆研?業(yè)務(wù)，認(rèn)?真做好本?職工作。?過去的?一年，我?能夠團(tuán)結(jié)?部室的其?他同志，?在完成本?職工作方?面積極努?力，取得?了較好的?工作效果?，為我縣?小學(xué)語文?課程改革?獻(xiàn)出了自?己的一份?力量。?2、開學(xué)?初視導(dǎo)檢?查為了?充分發(fā)揮?教研部門?的職能作?用，幾年?來我們都?能夠深入?基層學(xué)校?進(jìn)行教學(xué)?視導(dǎo)檢查?。在今年?的兩個(gè)學(xué)?期開學(xué)初?下鄉(xiāng)調(diào)研?中，我們?深入了十?幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心校和?所轄的部?分村小進(jìn)?行了視導(dǎo)?檢查。按?照下鄉(xiāng)前?的工作計(jì)?劃，我能?夠?qū)λ?內(nèi)容認(rèn)真?記錄，思?考整理形?成文字材?料，為教?育行政部?門的決策?提供服務(wù)?，為今后?工作積累?了第一手?的材料，?也為所檢?查的學(xué)校?完善教育?教學(xué)管理?，提高辦?學(xué)質(zhì)量提?供了幫助?。3、?深入基層?教研組織?，積極協(xié)?助開展語?文教研活?動(dòng)。為?了深入進(jìn)?行課程改?革，活躍?教研氣氛?，我縣小?學(xué)相繼成?立了幾個(gè)?教研協(xié)作?組織，開?展了一系?列相關(guān)的?主題鮮明?的學(xué)科教?研活動(dòng)。?為了充分?發(fā)揮教研?的引領(lǐng)作?用，在各?個(gè)教研組?織開展各?種教研活?動(dòng)時(shí)，我?都是積極?參與，努?力發(fā)揮著?自己在活?動(dòng)中的作?用，為指?導(dǎo)活動(dòng)的?開展獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策。一?年來，我?與其他相?關(guān)同志，?先后深入?到了大興?中心校、?橫道河中?心校、黃?河中心校?指導(dǎo)并觀?摩教研活?動(dòng)，提高?了教研活?動(dòng)的質(zhì)量?，促進(jìn)了?課改的健?康發(fā)展。?4、深?入薄弱校?指導(dǎo)開展?教學(xué)研究?活動(dòng)，提?高語文教?學(xué)質(zhì)量。?隨著課?改的深入?發(fā)展，一?些學(xué)校由?于師資等?各個(gè)方面?的原因，?在教學(xué)質(zhì)?量方面與?很多學(xué)校?產(chǎn)生了較?大的差距?。為了減?小差距，?促進(jìn)教育?教學(xué)的均?衡發(fā)展，?幾年來，?我們將教?研的重點(diǎn)?和難點(diǎn)定?位在農(nóng)村?，定位在?農(nóng)村的薄?弱校。為?了推動(dòng)影?壁山小學(xué)?的教學(xué)質(zhì)?量能夠再?上一個(gè)新?的臺(tái)階，?我們加大?了對(duì)其教?研扶持力?度，連續(xù)?幾天蹲點(diǎn)?搞調(diào)研，?并在其興?隆小學(xué)召?開了教學(xué)?現(xiàn)場會(huì)，?安排兩位?老師上了?二、三年?級(jí)的語文?課。通過?與相對(duì)薄?弱的學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)教師?座談、研?究教學(xué)，?促進(jìn)了他?們思想認(rèn)?識(shí)再上一?個(gè)新的高?度，研究?能力也有?了提高，?對(duì)于帶動(dòng)?一個(gè)區(qū)域?教學(xué)水平?的提升產(chǎn)?生了積極?而深遠(yuǎn)的?影響。?5、加強(qiáng)?了對(duì)骨干?教師的培?養(yǎng)6、?用科研帶?動(dòng)教研，?加強(qiáng)了對(duì)?小學(xué)語文?學(xué)科教學(xué)?模式的落?實(shí)。_?___年?上半年，?我們在實(shí)?驗(yàn)小學(xué)召?開了語文?、數(shù)學(xué)兩?個(gè)學(xué)科的?教學(xué)模式?研討會(huì)，?分別總結(jié)?了語文、?數(shù)學(xué)兩學(xué)?科的教學(xué)?基本模式?，供全縣?小學(xué)老師?學(xué)習(xí)并落?實(shí)到教學(xué)?中。之后?不久，我?們將這些?教學(xué)模式?申報(bào)為吉?林省教育?廳教研室?“___?_”重點(diǎn)?教研課題?“高效的?課堂教學(xué)?模式研究?”。這一?舉措，為?進(jìn)一步落?實(shí)這些教?學(xué)模式提?供了契機(jī)?。在整個(gè)?____?年年，我?們在深入?基層學(xué)校?調(diào)研時(shí)，?都將落實(shí)?教學(xué)模式?作為重點(diǎn)?工作來檢?查和指導(dǎo)?，取得了?很好的實(shí)?效。三?、團(tuán)結(jié)協(xié)?作，積極?完成學(xué)校?和部室的?各項(xiàng)