Unit3WeatherPartALet'stalkLet'splay（學(xué)歷案）人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)

四年級(jí)下冊(cè)《Unit3Weather》學(xué)歷案一、主題與課時(shí)人民教育出版社版小學(xué)英語教材四年級(jí)下冊(cè)第3單元Weather第2課時(shí)Let'stalk&Let'splay。二、課標(biāo)要求《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)習(xí)興趣，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。小學(xué)英語教學(xué)要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，充分利用多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生在愉快和自信的情緒中，充分發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力和實(shí)踐力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，使探究式學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展得到最大的體驗(yàn)，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。通過這節(jié)課，學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀新單詞：cold,outside,careful以及句型：CanI...？肯定回答：Yes,youcan．否定回答：No,youcan't．并能夠在相應(yīng)的情景中運(yùn)用所學(xué)單詞以及句型進(jìn)行對(duì)話。三、教材分析本節(jié)課是人教版小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)第三單元關(guān)于天氣的內(nèi)容。Unit3WeatherPartALet'stalk&Let'splay。本單元學(xué)習(xí)的主題是天氣情況，本課主要學(xué)習(xí)句型CanIgooutsidenow?No,youcan't.It'scoldoutside.以及It'sveryhot.教材通過Mike向媽媽征求許可的情景，讓學(xué)生感知上述功能句語義及語用的情景。四、學(xué)情分析我充分考慮學(xué)生的學(xué)情基礎(chǔ)，四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語教材有一年半的時(shí)間了，對(duì)于教材的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)都很熟悉。此階段的學(xué)生活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，勇于嘗試，具有一定的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力，并有很強(qiáng)的自尊心和求知欲，對(duì)于學(xué)習(xí)英語的興趣已經(jīng)逐漸顯示出自己獨(dú)特的個(gè)性?；谝陨戏治龊退伎?，我決定結(jié)合課本動(dòng)畫進(jìn)行教學(xué)，提高英語課堂的趣味性，再以角色扮演的形式鞏固本課重點(diǎn)句型、培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力和探究能力。五、重難點(diǎn)1．我能夠在語境中理解新詞：cold,outside,becareful的意思，并能夠正確發(fā)音。2．我能夠在情景中運(yùn)用句型CanIgooutside?CanIhavesomesoup?征求對(duì)方許可并用Yes,youcan./No,youcan't．作答。3．我能夠理解對(duì)話大意，能用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話。六、評(píng)價(jià)任務(wù)1．完成學(xué)習(xí)任務(wù)一檢測(cè)目標(biāo)12．完成學(xué)習(xí)任務(wù)二檢測(cè)目標(biāo)23．完成學(xué)習(xí)任務(wù)三檢測(cè)目標(biāo)3七、學(xué)習(xí)過程（一）前提測(cè)評(píng)播放歌曲：CanIhavewater？引出本節(jié)課重點(diǎn)句型：CanI...？讓學(xué)生跟著視頻一起打節(jié)拍跟唱，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（二）目標(biāo)認(rèn)定課件出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1．我能夠在語境中理解新詞：cold,outside,becareful的意思，并能夠正確發(fā)音。2．我能夠在情景中運(yùn)用句型CanIgooutside?CanIhavesomesoup？征求對(duì)方許可并用Yes,youcan./No,youcan't.作答。3．我能夠理解對(duì)話大意，能用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話。（三）導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)一：認(rèn)識(shí)新單詞。把對(duì)話中的新單詞通過圖片的方式呈現(xiàn)出來，便于學(xué)生理解單詞的意思。帶讀新單詞，并呈現(xiàn)單詞在四線三格中的正確寫法。通過Chant的方式記住單詞的讀音。學(xué)習(xí)任務(wù)二：1、通過問答的方式理解Mike與媽媽之間的對(duì)話。先提出問題，再播放Let'stalk的動(dòng)畫，讓學(xué)生帶著問題在動(dòng)畫中找答案。并著重強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)句型：CanI...？然后創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生練習(xí)句型并作出回答：Yes,youcan./No,youcan't.2、播放Let'stalk錄音，讓學(xué)生跟讀，熟讀句子。然后讓學(xué)生以小組為單位練習(xí)對(duì)話并進(jìn)行角色扮演。學(xué)習(xí)任務(wù)三：Let'splay。讓學(xué)生觀看Let'splay的圖片，練習(xí)句型：CanIgooutside?以及CanIhavesomesoup？肯定回答：Yes,youcan．否定回答：No,youcan't.（四）達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)一、英漢短語匹配：()1.BecarefulA．很熱、很燙()2.Youcan.B．小心()3.VeryhotC．去外面()4.GooutsideD．你可以二、選擇題()1.CanIgooutside?________.A.Yes,youcan't.B.No,youcan.C.No,youcan't.It'scoldoutside.()2.______Ihavesomesoup?A.AmB.CanC.How()3．你想說外面很冷，你可以這樣表達(dá)：A、Youcan'tgooutside.B、It'scoldoutside.C、It'shotoutside.()4．媽媽叫你小心，湯很熱，她會(huì)說：A、Wouldyoulikesomesoup?B、Hav