幼兒園表演會上園長講話稿

幼兒園表演會上園長講話稿

幼兒園表演會上園長講話稿篇1尊敬的家長朋友們：大家好!感謝你們百忙之中來觀看孩子們的節(jié)目。曲陽幼兒園風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來，經(jīng)歷了9個春夏秋冬。曲陽幼兒園的成長、發(fā)展和壯大，凝聚著家長的理解和支持，凝繪著老師們的辛勤和努力，記載著孩子們的可愛與聰穎。感謝你家長朋友們，是你們帶給我信心和希望。我深深地知道：你們送來的不僅僅是孩子，還有對我們的理解信任和支持。感謝你親愛的老師們，是你們的愛心、耐心，培育了那么多活潑聰明可愛的孩子。感謝你，可愛的孩子們，是你們帶給了我歡樂與充實(shí)。明年，是曲陽幼兒園建園10周年紀(jì)念日，我們會用百倍的熱情投入到工作中去;我們會傾注百倍的愛心去關(guān)愛、培育咱們的孩子;明年是曲陽幼兒園建園10周年紀(jì)念日，我們會用百倍的努力為家長朋友獻(xiàn)上更精彩的文藝節(jié)目，會和你們一同見證曲陽幼兒園的成長和精彩的瞬間!最后，我預(yù)祝曲陽幼兒園“迎新春文藝演出”取得圓滿成功!謝謝大家!幼兒園表演會上園長講話稿篇2尊敬的各位家長、各位老師、小朋友們：大家早上好!翹立年末歲首，我們滿懷收獲的喜悅。今天，我們歡聚在這里，將共同欣賞孩子們的藝術(shù)風(fēng)采，共同見證孩子們的藝術(shù)成長歷程。在此，我代表公劉幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們的關(guān)心與支持。自我園開園以來，始終以“為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，滿足家長和社會需要”為辦園宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“個性良好、興趣廣泛”的培養(yǎng)目標(biāo)，先后開設(shè)了幼兒創(chuàng)意彩泥手工園本課程和幼兒舞蹈特色班，取得了良好的保教效果，博得了極高的社會評價，并于20xx年12月9日，被縣教育局評為“藝術(shù)特色教育學(xué)?！?。為進(jìn)一步推動我園走內(nèi)涵發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理與特色發(fā)展齊頭并進(jìn)，充分挖掘幼兒藝術(shù)潛能，培養(yǎng)幼兒的特長愛好，努力打造園所特色與文化，促使保教質(zhì)量穩(wěn)步提升，我園本學(xué)期在開設(shè)幼兒彩泥課程和幼兒舞蹈特色班的基礎(chǔ)上，再度抽調(diào)專任教師開設(shè)了幼兒美工藝術(shù)班，極大地滿足了全園幼兒全面發(fā)展的需求，使全體幼兒的藝術(shù)潛能得以挖掘，特長愛好得到了培養(yǎng)，幼兒在園生活更為豐富，得到了各級部門和社會各界的一致認(rèn)可與贊譽(yù)。前天，縣電視臺快樂十分欄目組專程前來我園就我園的辦園特色進(jìn)行了專題采訪與報(bào)道。本學(xué)期，我園在特色辦園方面取得了更為驕人的成績，一是在幼兒彩泥課程開設(shè)的同時，積極申報(bào)的省級課題《幼兒創(chuàng)意彩泥手工研究與實(shí)施》成功結(jié)題。二是幼兒舞蹈特色班的孩子們已成為我園各類大型演出活動的宣傳名片。三是幼兒美工藝術(shù)班于20xx年10月組織大、中班幼兒參加了20xx第十一屆童畫之星·世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽，共報(bào)送幼兒參賽作品112份，其中獲特金獎4名，金獎33名，銀獎62名，銅獎13名，4名老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，園集體榮獲：全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果二等獎。同時，我們還將孩子們的獲獎作品和平時的美工作品匯集，布置成展室，歡迎各位家長在幼兒匯報(bào)演出活動結(jié)束后，前往園一樓美工室參觀欣賞。成績只能屬于過去，在20xx年，我園將進(jìn)一步更新辦園理念，提高辦園水平，彰顯辦園特色，為幼兒成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，努力為幼兒編織幸福的童年，定會讓家長放心，讓孩子開心。最后，再次向各位家長、各位老師表示誠摯的感謝，愿大家在新的一年里譜寫出更為輝煌的一頁，愿我們的孩子們在新的一年里放飛夢想，健康成長，更加快樂!謝謝大家!幼兒園表演會上園長講話稿篇3老師們，同學(xué)們：上午好!當(dāng)新年的腳步漸漸走近，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，經(jīng)過一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，經(jīng)過全體師生的不懈努力，我們已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們播種著希望，收獲著成功，走過輝煌的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。今天，是這學(xué)期的最后一天，愉快的寒假就要開始了，此時我的心情和同學(xué)們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!我們金銀小學(xué)在全體師生的共同努力下，迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了一定的成績。體現(xiàn)在以下幾個方面：1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。這學(xué)期和上學(xué)期比較，我們大多數(shù)學(xué)科的期末考試成績平均分、及格率都有所上升。我們的優(yōu)生所占的比例也有所提高。經(jīng)過幾個月的刻苦學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出了等個優(yōu)秀學(xué)生干部，像之星、學(xué)習(xí)之星。希望這些孩子能帶領(lǐng)我們更多地孩子積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。2、學(xué)校的辦學(xué)條件也得到很大的改善。我們?yōu)槊總€班配備了嶄新的電視、實(shí)物展示平臺等班班通設(shè)備，讓孩子們能夠更形象、更直觀的學(xué)習(xí)。3、學(xué)校將大力打造校園文化，為了營造一個良好的校園文化氛圍，我校以活動為載體，以育人為目的，使孩子們在豐富多彩的活動中受到熏陶和教育。我們將把孩子們自己寫的凡人名言懸掛在走廊上，把班主任的班級管理理念張貼在教室外，讓孩子們置身于濃郁的書香氛圍中，更好的學(xué)習(xí)和生活。4、加大了師資培訓(xùn)的力度。本學(xué)期學(xué)校先后指派了幼兒園園長到北京為期15天的幼兒園管理專項(xiàng)培訓(xùn)，安排了少先隊(duì)輔導(dǎo)員到重慶參加為期10天的培訓(xùn)，安排了部分語數(shù)教師到重慶楊家坪中學(xué)聽課，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，讓他們能更好的為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。5、加強(qiáng)了對學(xué)生的德育教育。本學(xué)期，學(xué)校利用每周星期一的升旗儀式、班會課對孩子們進(jìn)行思想品德、行為規(guī)范等方面的教育。同時，學(xué)校專門邀請教育專家給我校學(xué)生、家長舉行了“勵志成長感恩教育”，感動了在場無數(shù)的人，也讓孩子們深深體會到了來自父母、老師雙重的愛，希望孩子們能把這份感動化為行動，學(xué)會感恩，感恩所有愛我們的人。6、這學(xué)期，我們金銀小學(xué)幼兒園隆重開班。幼兒園一百多個天真、活潑的孩子給我們校園增添了無限的活力;由少先隊(duì)組織的慶元旦文藝匯演，讓我們耳目一新，給我們留下了多少美好的回憶，特別是九十幾個新少先隊(duì)員的加入，充實(shí)了了少先隊(duì)伍，相信這些孩子們也會以實(shí)際行動踐行自己的誓言，發(fā)揮先鋒模范作用。在肯定成績的基礎(chǔ)上，我們也要清醒的看到我們的不足，本學(xué)期我們的少數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在說臟話、打架和亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象。還有一部分孩子沒有把心思和精力用在學(xué)習(xí)上，上課不專心，課后不完成作業(yè)，成了教師辦公室的?？?，經(jīng)常把老師的批評和教育拋之腦后。所也希望我們?nèi)w孩子對這些不良行為有著改之，無者加冕。從明天開始，我們正式進(jìn)入寒假了。在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：1、合理安排寒假生活，養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣，認(rèn)真完成假期作業(yè)。不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳玩耍。2、積極主動地做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。3、注意交通安全，不乘坐非法營運(yùn)車倆和超載的車輛，不騎自行車、不上高速公路行走，不在公路上玩耍、打跳。4、注意消防安全，春節(jié)期間，嚴(yán)禁私自燃放煙花爆竹，注意用火的安全;注意防火、防盜、防觸電。5、出門玩耍要告知家長并經(jīng)過家長的同意。不能私自到河邊、池塘邊以及高巖高坎處玩耍。6、遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋，要牢記以下電話號碼：報(bào)警110、火警119、急救電話120。老師們，同學(xué)們：x年已經(jīng)結(jié)束，x年，我們又站在新的起跑線上，我相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校的明天會更好!最后，我衷心祝愿全體師生，新年快樂，合家幸福，萬事如意。謝謝大家!幼兒園表演會上園長講話稿篇4尊敬的各位家長、各位老師，親愛的小朋友們：你們好！今天，我們機(jī)關(guān)幼兒園大班、學(xué)前班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮，首先請?jiān)试S我代表幼兒園向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝！向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！此刻，我想我的心情與在座的小朋友們一樣的興奮和喜悅，和在場的老師們一樣的激動和欣慰，和大家一樣的充滿了依依不舍的情懷?；叵虢裉煸趫龅暮⒆觽?，你們從步入幼兒園的那一天起，就與我們幼兒園結(jié)下了不解之緣，你們的一切就與我們幼兒園息息相關(guān)，老師們和你們產(chǎn)生了深厚的情誼。短短幾年的時間，你們長大了，你們在幼兒園得到的不僅是母愛般的關(guān)愛，更學(xué)到了做人、做事的基本道理。你們就要像鳥兒伸展翅膀飛向藍(lán)天，飛向新的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)你們美好的愿望，創(chuàng)造美好的生活和未來。眼看著你們的成長，體驗(yàn)著你們的天真、可愛，體驗(yàn)著你們的快樂、幸福，我感到無比的欣慰和幸福。親愛的小朋友們，你們是祖國的未來，祖國因?yàn)橛辛四銈儾懦瘹馀畈?，你們是父母心中的明珠，父母因?yàn)橛辛四銈儾庞辛讼Ｍ?。你們是園長和老師們心中的夢想，我們因?yàn)橛辛四銈儾疟陡行牢?。今天，我們將要把你們送進(jìn)小學(xué)的門檻，去學(xué)習(xí)、去生活、去創(chuàng)造、去長大成材。今天的畢業(yè)典禮，作為你們?nèi)松缆飞系牡谝蛔锍瘫?，將永遠(yuǎn)珍藏在你們的心里，永遠(yuǎn)閃爍在溫馨、快樂的機(jī)關(guān)幼兒園里，讓我們共同為你們的美好前程祝福吧！祝孩子們健康快樂茁壯成長，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步天天向上，祝孩子們早日成為國家棟梁。踏上新的起跑線，孩子們——請一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地。未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風(fēng)還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一直惦念著你們，會一直關(guān)注著你們，對你們的關(guān)愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。再見了，親愛的小朋友們，祝愿你們的生活永遠(yuǎn)快樂！愿幼兒園歡樂的時光永遠(yuǎn)留在你們的記憶中。幼兒園表演會上園長講話稿篇5大家好!(向與會人員鞠躬)感恩這次大典的舉辦者和主持人，給了我這次匯報(bào)、學(xué)習(xí)、歷練的機(jī)會!(向籌辦者鞠躬)我先自我介紹一下：我是一位傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)傳播、經(jīng)典誦讀力行的受益者。去年在這里，我向大家匯報(bào)了《現(xiàn)代人傳承儒學(xué)的意義和方法》，今天我和大家分享的是這幾年來學(xué)習(xí)、推廣傳統(tǒng)文化、誦讀力行圣哲經(jīng)典教誨的點(diǎn)滴心得。自07年以來我和孩子們一起，在王老師的讀經(jīng)教育理念支持下誦讀以儒家《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、道家《老子》為核心的中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作;按照經(jīng)典的教誨“克己”、“克念”的要求，一路走來，可謂有酸也有甜，有苦也有辣!總起來說，可謂受益匪淺。首先，和老師講得一樣，通過和孩子們誦讀經(jīng)典，我自己有了很大的進(jìn)步。圣人教導(dǎo)我們：“克己復(fù)禮為仁”、“克念作圣”、“行有不得者，皆反求諸己”、“吾日三省吾身”等等。這些理念讓我改變了以前做事的心態(tài)，不再以自我為中心，脾氣不再暴躁，開始反躬自省等等。正是這些改變，讓我的家庭戰(zhàn)火漸漸熄滅，挽救了我瀕臨破碎的家庭，給孩子的成長營造了比較和諧的家庭環(huán)境;也正是這些改變，讓我對自己的命運(yùn)不再有抱怨、嗔恨，明白了一切都是自己感召來的，只有從自己的內(nèi)心真正改變開始，從自己的點(diǎn)滴行動無怨無悔的改變開始，做到“在邦無怨、在家無怨”，才能改變自己的命運(yùn)。真的，傳統(tǒng)文化所承載的圣德智慧，學(xué)了以后，相信;體解圣人心愿放下個人利益、顏面，發(fā)愿和圣人一樣利益眾生、利益社會，大同不至，誓不停息，死而后已!;《論語》中曾子教導(dǎo)我們“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎?死而后已不亦遠(yuǎn)乎?”立大志向，知難而進(jìn)，永不停息，是行，信、愿、行三者具矣，在圣人圣德圣慧的庇蔭護(hù)佑下，我想我們的生命一定會大放光明，價值倍增!感恩老師的引導(dǎo)，感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!再有，以前我是一個心理素質(zhì)極差，信心極為不足的人，三個人一起都不會不敢大聲致詞，看到別人激昂慷慨的演說羨慕的不得了，當(dāng)快輪到自己的時候，心里就怦怦跳，上臺后，本來準(zhǔn)備充足的內(nèi)容卻什么也說不出來，通過和孩子一起讀書，我有了信心和內(nèi)容，我竟然能夠當(dāng)著這么多人引經(jīng)據(jù)典，這大概就是“腹有詩書氣自華”吧!再一次感恩老師的引導(dǎo)，感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!其次，是通過讀經(jīng)典孩子們的變化。別人的孩子看電視、玩玩具、打游戲、看動畫的時候，我要求我的孩子和我的學(xué)生是要讀書的，時間久了，我的孩子和家長聽話的學(xué)生讀書的時候和別的孩子看電視、玩玩具、打游戲一樣愉悅，一樣投入。只要有文字、有書的地方。孩子們很快就會靜下來，沉浸其中。這大概就是“志于道”的樂趣，大膽的比對一下，這大概就是復(fù)圣顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也，不改其樂”的狀態(tài)和境界吧!這種狀態(tài)，學(xué)習(xí)和成才還用擔(dān)憂嗎?智慧的家長們，有緣到場的朋友們，讓我們的孩子遠(yuǎn)離毒品電視、游戲、肆無忌憚的玩耍、看動畫，就像毒品一樣侵蝕著我們孩子的心靈，我們的孩子欲罷不能，就像有煙癮酒癮一樣，很痛苦不要再讓孩子一時表面愉悅，一生空空碌碌無為了!今天讀圣賢書，好像苦了一點(diǎn)，可苦一陣子，幸福一輩子，雖苦亦樂，雖嚴(yán)，是真愛呀!另有今年暑假，我們?nèi)兆x誦論語，力行弟子規(guī)的經(jīng)典共學(xué)班吸引了大中小學(xué)生20余人，一個月下來，孩子們經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，甚至逆反，由于寄宿，最終適應(yīng)下來，浮躁的貪欲，自我意識大大減少，繼之而來的是彬彬有禮的儒雅風(fēng)度和靜下心來專心讀書的良好習(xí)慣。我們所說的讀書，是口誦心惟，是熟讀玩味，念茲在茲，浸入心靈，見諸言行。所以，朋友們，及早為之，及早受益，事半功倍!還有，就是在推廣傳統(tǒng)文化的過程中，我們得到了北京讀經(jīng)教育推廣中心、北京華藏圖書館、以及安徽廬江傳統(tǒng)文化教育中心種子老師、孔夫子后人孔先生、圣城曲阜儒者聯(lián)合會段會長等等各界人士的無私幫助，讓我體會到了“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟”、“德不孤，必有鄰”的圣言真實(shí)不虛!當(dāng)然，我們也遇到了很多的不理解、不支持，甚至嘲諷，老子講“人心惟危，道心惟微”，我們明白：這是很正常的，這也正印證了曾子講得“仁以為己任，任重而道遠(yuǎn)”的圣言量!天下實(shí)現(xiàn)仁愛、德治、禮制，是孔夫子的理想，也是每一個有血性的人應(yīng)該有的理想，可以講，這個理想是無限量的大愿，幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的，有人講:“世風(fēng)日下，人心不古”，我說：“人心不古古亦然，古代不也有大舜的繼母、父親和弟弟、也有閔子騫的母親、也有盜跖嘛?”而且我敢說，未來，只要有人類，就一定會這樣，這也正是一代代志士死而后已的不竭動力所在，也正因?yàn)槿绱耍判枰覀円淮忠淮?，前赴后繼義無反顧的為之努力。學(xué)習(xí)推行圣賢經(jīng)典教育永無止境，有智慧的人們，想讓自己和后代生命潛力發(fā)揮極致的人們，義無反顧的加入進(jìn)來吧!老子說，上士聞道，勤而行之;中士問道，若存若亡;下士聞道，大笑之。朋友們，現(xiàn)在您怎么想的，孔夫子所愿看到的他的血脈傳人、和志向傳人應(yīng)該都是上士!子曰：聞義不能徒，不善不能改，是吾憂也?？鬃诱f：聽到了正義的道理，卻不能馬上實(shí)行，身上的缺點(diǎn)也不能改正，這些都是我所憂慮的?？鬃舆€說：見義不為，無勇也!謹(jǐn)以此言與大家共勉!謝謝大家!幼兒園表演會上園長講話稿篇6敬愛的老師，親愛的小朋友們：大家早上好！我是大二班的李昱嫻小朋友。今天我想送給小朋友們四件禮物！第一個禮物的名字叫“快樂”。希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的'皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。我的國旗下講話完畢。謝謝大家！幼兒園表演會上園長講話稿篇7在座的家長，有的剛剛送學(xué)生來幼兒園，有的已經(jīng)一年多了，我想問一個問題：您為什么送學(xué)生來上幼兒園?我找個家長問一下。(找家長)好了，你們說的也都對，但不是最主要的。如果是玩得好，顯然不是，就去公園了，如果是吃得好，更不是，在家里吃得更好，為了識字?你在家里教，學(xué)生學(xué)得也多。之所以把學(xué)生送到幼兒園來，是為了讓學(xué)生開始融入社會。大人有大人的社會，小學(xué)生的社會在哪里?只有幼兒園。在這里，可以學(xué)會承擔(dān)，可以學(xué)會與別的小朋友分享，可以有自己的朋友等等。幼兒園是學(xué)生的社會，是其他任何環(huán)境都代替不了的。幼兒園表演會上園長講話稿篇8親愛的同學(xué)們：大家好！天氣微寒，萬物失去生機(jī)，那些原本枝繁葉茂的老樹已變得黯淡無光，就像失去父母的寵兒一樣，變得厭倦人世，開始發(fā)黃，開始凋零。北方已被朦朧的白雪籠罩，而南方也已開始“人間微雪”。大理石的小路微微泛白，粗糙的平面是它波瀾不驚的寫照，面臨過風(fēng)吹日曬的它早已習(xí)慣在寒冷的日子里安安靜靜、平平淡淡，感受一下微雪的寒冷；竹葉表面微微泛白，寒冷的陽光灑在它那鬧騰騰的葉上，感受到了微微的寒冷，它經(jīng)歷的幾年的興盛與衰敗，終于又要彎下枝條，去感受那微雪的寧靜；松樹的松針上微微泛白，幾年它總是堅(jiān)守在這里，不畏寒冷，不愿寧靜，它為的是在這世上永遠(yuǎn)活著，保持它挺毅的身姿，綠色永不褪去，它想感受那微雪的旖旎。微雪落入人間，一切都已泛白，山嵐卷起白色的塵埃，帶來了寒冷、寧靜和優(yōu)雅。突然醒來，發(fā)現(xiàn)一切都未發(fā)生變化，沒有任何的雪花，也沒有那縹緲的美，只是陽光灑在表面上的反光，泛著白白的、如雪一般的光，但是那樣的冷，那樣的靜，那樣的美，就像那一層薄薄的微雪，原來只是那天氣的微寒讓我感到如此。天氣微寒，人間微雪。原來也只是與雪邂逅了一場，感受它的寒冷、寧靜和旖旎。小雪來了，立春還會遠(yuǎn)嗎？謝謝大家！幼兒園表演會上園長講話稿篇9小朋友們：大家好!小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣。11月22或23日，太陽到達(dá)黃經(jīng)240°，此時稱為小雪節(jié)氣。此時，太陽位于赤緯20°16‘，這天北京地區(qū)白晝時間僅9小時49分鐘，正午太陽高度僅29°50’?！靶⊙惫?jié)氣間，夜晚北斗七星的斗柄指向北偏西(相當(dāng)鐘面上的10點(diǎn)鐘)。每晚20：00以后，您若到戶外觀星，可見北斗星西沉，而“W”形的仙后座升入高空，她代替北斗星擔(dān)當(dāng)起尋找北極星的坐標(biāo)任務(wù)，為觀星的人們導(dǎo)航。四邊形的飛馬座正臨空，冬季星空的標(biāo)識——獵戶座已在東方地平線探頭兒了。進(jìn)入該節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風(fēng)開始成為常客，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過于寒冷，雖開始降雪，但雪量不大，故稱小雪。此時陰氣下降，陽氣上升，而致天地不通，陰陽不交，萬物失去生機(jī)，天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會出現(xiàn)初雪，提醒人們該御寒保暖了。小雪表示降雪的起始時間和程度。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。小雪節(jié)氣，南方地區(qū)北部開始進(jìn)入冬季?！昂杀M已無擎雨蓋，菊殘猶有霜枝”，已呈初冬景象。因?yàn)楸泵嬗星貛X、大巴山屏障，阻擋冷空氣入侵，剎減了寒潮的嚴(yán)威，致使華南“冬暖”顯著。全年降雪日數(shù)多在5天以下，比同緯度的長江中、下游地區(qū)少得多。大雪以前降雪的機(jī)會極少，即使隆冬時節(jié)，也難得觀賞到“千樹萬樹梨花開”的迷人景色。由于華南冬季近地面層氣溫常保持在0℃以上，所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見天空“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”，卻不見地上“碎瓊亂玉”。然而，在寒冷的西北高原，常年10月一般就開始降雪了。高原西北部全年降雪日數(shù)可達(dá)60天以上，一些高寒地區(qū)全年都有降雪的可能。謝謝大家!幼兒園表演會上園長講話稿篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：大家晚上好!今天集團(tuán)上任命我為地測防治水副科長。首先，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝大家對我的信任和支持!任命我擔(dān)任這個中層職務(wù)，不僅是對我的一種認(rèn)同與接受。坦率地講，擔(dān)任副科長職務(wù)對于我來說一切都得從頭開始，因?yàn)樽鳛槟车販y防治水副科長，工作站位更高了，工作職責(zé)更大了，工作思路更廣了，對于這些不同的變化，我都必須從頭學(xué)習(xí)，必須向在座的各位虛心地學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多予支持和幫助。在今后的工作中，我堅(jiān)決服從礦領(lǐng)導(dǎo)的決策決議，在思想上和行動上與組織保持高度的一致，同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，勤奮工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)變，發(fā)揮好副職的參謀、助手作用，堅(jiān)決維護(hù)、執(zhí)行科長的各項(xiàng)決策，工作中做到“到位不越位”，與班子其他成員搞好協(xié)調(diào)配合，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，盡自己最大的努力為集輸站的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我有決心，礦領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科長的正確帶領(lǐng)下，各位同事的齊心合力，我們圓滿一定會完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，向組織交上一份滿意的答卷。幼兒園表演會上園長講話稿篇11尊敬的各位家長，大家好!我代表--幼兒園全體教職員工，熱烈歡迎各位新生家長將孩子送入--幼兒園，為了孩子們的快樂成長和健康發(fā)展，我們未來將進(jìn)行三年的合作教育。今天是--幼兒園新生第一次家長會，從現(xiàn)在開始，幼兒園將與每一個家庭相互支持、相互配合，攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)、生活。下面，我將從五大方面與家長進(jìn)行溝通、交流。一、幼兒園基本情況介紹(一)總述--幼兒園幼兒園始建于-年。幼兒園現(xiàn)有-個教學(xué)班和-個社區(qū)親子活動班。我園從幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，讓孩子咱們在環(huán)境的熏陶和感染中健康成長。幼兒園操場設(shè)有-平方米的塑膠運(yùn)動場地、三組大型體育活動器械以及中小型運(yùn)動器械等設(shè)施，為孩子們健康發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園教學(xué)樓，一樓樓道內(nèi)布置有教師手工制作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環(huán)節(jié)生活照的“小火車”，有孩子們的作品展;二樓樓道內(nèi)有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學(xué)》，有傳統(tǒng)文化樣式幼兒優(yōu)秀作品，同時配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，并配置了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)配套設(shè)備。教師們還為孩子們創(chuàng)設(shè)了溫馨童趣的班級環(huán)境，并有展示近期教學(xué)活動的主題墻飾、溫馨的區(qū)域活動環(huán)境、還有功能多樣的生活環(huán)境等等，是孩子們喜愛的樂園。幼兒園在貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的過程中，提出“”的辦園理念，將辦園理念滲透到園所建設(shè)、課程改革以及教師隊(duì)伍建設(shè)中，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“”的辦園特色，努力構(gòu)建師干相依，師幼互動，家、園、社區(qū)共建的園所文化。(二)教師情況介紹我們幼兒園擁有一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛心濃的教師隊(duì)伍，全部上崗教師大本學(xué)歷占-%，大專學(xué)歷教師占-%，其中區(qū)級學(xué)科帶頭人-人、校級學(xué)科帶頭人-人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員有：園長——-園長;教學(xué)主任——-主任;人事干部——-老師;衛(wèi)生保健及食堂管理——-老師。小班組教師：教研組長——-老師;小一班教師——-老師、-老師、-老師;;小二班教師——-老師、-老師、-老師;小三班教師——-老師、-老師、-老師;小寶寶班教師——-老師、-老師。近兩年來，教師個人先后獲得稱號，獲得天獎項(xiàng)。另外，全園教師積極參與教育科學(xué)研究，獲科研獎，獲科研先進(jìn)個人。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級獎項(xiàng)。我園以“”為辦園宗旨，全體教師將“”作為行為準(zhǔn)則，--幼兒園多年的辦園實(shí)踐，得到了社會與廣大家長的認(rèn)可。非常感謝家長對我們的信任和厚愛，我們將以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量回報(bào)社會、回報(bào)家長。今天是新小班的第一次家長會，也是小班幼兒家長學(xué)校第一次研討會，針對三歲左右幼兒的心理特點(diǎn)，做一下分析，以便于在今后的三、四年幼兒園生活中，幼兒園與家庭相互配合，對幼兒進(jìn)行有的放矢的教育。二、幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析幼兒進(jìn)入歲以后，生理和心理兩個方面都在循序漸進(jìn)的發(fā)展，進(jìn)入幼兒園可以說是幼兒一生中進(jìn)入社會的開始，從這個階段開始，幼兒將要脫離長輩和家長的呵護(hù)，獨(dú)自一人面對陌生的環(huán)境，走向具有個性的人生起點(diǎn)，客觀的說，孩子會存在許多的不適應(yīng)與問題，因此我們應(yīng)該了解這個年齡階段幼兒的特點(diǎn)，以進(jìn)行針對性的引導(dǎo)與幫助。那么這個階段的幼兒心理處在一個什么樣的發(fā)展?fàn)顩r呢?01具有強(qiáng)烈的好奇心三歲的幼兒對新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣，在這個前提下，大部分幼兒能夠以認(rèn)真的態(tài)度對待成人教他做的事情，并且也有試著要做一做的愿望，比如，看見新玩具，愿意動手?jǐn)[弄，也愿意看成人演示，情緒好的時候也能按成人的要求做事情，這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。02同伴關(guān)系的發(fā)展三歲幼兒的社會性心理已開始發(fā)展，大多數(shù)幼兒很愿意和小朋友在一起玩耍，基于幼兒這種社會性發(fā)展的趨向，在此時把孩子送到幼兒園，可以擴(kuò)大他們的生活空間，為孩子學(xué)會與伙伴交往提供機(jī)會和條件。實(shí)踐表明，經(jīng)過幼兒園集體生活的孩子，在自信心、自理能力、交往能力、語言表達(dá)、動手操作以及合作能力等方面明顯地強(qiáng)于沒有接受集體生活的孩子們。03由行為和動作引起的心理活動在觀察中我們會發(fā)現(xiàn)，三歲的孩子無論參與什么活動，常常是先做后想或者是邊做邊想，他們還不能做到想好了再做。比如，幼兒進(jìn)行插塑活動，孩子剛進(jìn)行游戲時詢問孩子想插什么，孩子要么答不上來，要么順口說出一件物品的名稱，以表示應(yīng)答了;如果孩子插成成品后再問插的是什么，孩子會看看自己的作品，并給作品起個名稱，還會伴有相應(yīng)的解說。這就是明顯的由于事先沒有目標(biāo)，而是在過程中發(fā)現(xiàn)自己插的物體有點(diǎn)兒像什么，并在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)伸展的心理活動特點(diǎn)的表現(xiàn)，這就是由動作引起思維認(rèn)識的活動。幼兒園提倡玩中學(xué)，做中學(xué)也是基于此原因。04思維缺乏可逆性和相對性一般幼兒只會簡單的推理，不會邏輯推理，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在三歲幼兒不能理解反話，比如說有的家長對孩子說：“你不吃飯我就不帶你去奶奶家?！倍⒆勇犃瞬焕斫饽鞘欠匆庠?，而馬上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準(zhǔn)備，因此對孩子的教育盡量不要說反話。因?yàn)楹⒆釉诶斫鈫栴}上很直接，我們是這樣要求我們的老師們，同時也希望家長堅(jiān)持對孩子的正面引導(dǎo)。05行為受情緒支配三歲幼兒的行為活動受情緒支配的作用很明顯。比如，幼兒三歲前是與老人在一起生活的，有很強(qiáng)烈的依戀情感，一般在入幼兒園時就會明顯的表現(xiàn)出來，雖然他們知道自己已經(jīng)長大了，要上幼兒園了，但從情感上卻舍不得離開家人，這使家長很傷腦筋。我們認(rèn)為，這種依戀情感的產(chǎn)生是自然的，不應(yīng)該對孩子有過多的指責(zé)，應(yīng)該通過家長和幼兒園的共同努力，幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園生活，同時也希望家長正確處理幼兒入園環(huán)節(jié)，舉例：幼兒與家長同時哭;(母親抱著孩子走進(jìn)幼兒園，孩子并沒有哭鬧，可母親看到孩子被老師領(lǐng)走了，眼淚落了下來，孩子此時回頭看見了母親在流淚，也跟著哭鬧起來，結(jié)果造成幼兒在教室內(nèi)哭鬧，家長在外面哭)中午來探視;(有的家長不放心孩子，中午午睡時扒頭探視，結(jié)果讓孩子看到了，原本沒有哭聲的午睡室，一時間哭了好幾位小朋友——因?yàn)楹⒆尤菀资芮楦懈腥?晚上接孩子往里跑……06喜愛模仿根據(jù)幼兒具體形象性的特點(diǎn)，幼兒模仿的多是一些外部活動和動作，如喜歡模仿成人說話的語氣、口氣，看到別人玩什么馬上放下自己的東西去模仿，他們自己覺得已經(jīng)長大了，別人做的事情都想嘗試一下，我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過模仿來學(xué)習(xí)，但是要注意一定要創(chuàng)造出好的模仿榜樣，成人的語言、舉止、習(xí)慣都要注意，為幼兒樹立正確的模仿對象。比如，為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)說普通話的語言環(huán)境。三、對新小班幼兒的分析我們與新小班幼兒進(jìn)行了初步的交流(幼兒園交費(fèi)時)，同時對我園社區(qū)親子班的孩子也作了一些了解，現(xiàn)將基本情況做如下的分析。1、大多數(shù)幼兒敢于表現(xiàn)自己。許多幼兒的語言表達(dá)和智力方面表現(xiàn)出一定的水平，這說明廣大家長對幼兒的早期培養(yǎng)是十分重視的。2、孩子比較樂觀。能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問題及要求。這個能力也是非常重要的一個方面，這說明幼兒社會化能力已經(jīng)開始萌芽。3、突出的問題有如下幾個方面。一是，幼兒交往能力較差，有些幼兒因?yàn)榕律荒苤鲃拥幕卮鹄蠋熖岬囊恍﹩栴}，而且反映出明顯的抵觸情緒，有的幼兒使怯怯的回答，聲音非常小。二是，個別幼兒任性，通過我們對孩子的觀察，發(fā)現(xiàn)有的孩子和同伴玩耍時有明顯的任性表現(xiàn)，有的幼兒不愿意參與集體活動，有的孩子想做什么就做什么，達(dá)不到目的使就大哭大鬧等;三是，個別家長反映幼兒挑食現(xiàn)象很嚴(yán)重，希望幼兒園著重解決這個問題。由于生活環(huán)境不同，孩子們表現(xiàn)各有差異，但這些都不能說是幼兒存在的缺點(diǎn)，而應(yīng)該理解為這個年齡階段幼兒的特點(diǎn)，我們需要取得家長的一致配合，我們建議家長配合的具體事項(xiàng)是。第一，養(yǎng)成幼兒早睡早起的好習(xí)慣要求家長早晨7點(diǎn)半至7點(diǎn)40之間把幼兒送到幼兒園，在幼兒熟悉幼兒園一日生活后，開始學(xué)做早操，有助于幼兒身體健康，保持較好的食欲，并且加強(qiáng)幼兒意志品質(zhì)培養(yǎng)(冬天天氣很冷也要堅(jiān)持做操)。請家長注意兩點(diǎn)，一是榜樣示范，堅(jiān)持早起床提示，二是鼓勵幼兒積極參與鍛煉。第二，幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)從幼兒入園的第一天起，要讓幼兒懂得我長大了，我是大孩子了，我能做的事情不讓父母幫助，如：讓幼兒獨(dú)立從大門口走過來，在門口接受衛(wèi)生老師的晨檢(一周后)。第三，生活能力培養(yǎng)逐步教會幼兒學(xué)習(xí)自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯、自己學(xué)習(xí)穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。第四，能申述自己要求的能力培養(yǎng)鼓勵幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁、喝水、添飯等，并請家長讓孩子練習(xí)申訴要求的句式，如，老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水，有問題告訴老師，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話，孩子不能完全理解和學(xué)會做。第五，正面教育，耐心引導(dǎo)對待孩子之間的糾紛要合理解決，避免出現(xiàn)因?yàn)橛變和橹g吵架，家長帶有傾向性的訓(xùn)斥。比如，他打你，你就不知道打他。要從小培養(yǎng)孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質(zhì)。第六，不要在周末暴飲暴食幼兒在幼兒園度過一周后，許多家長會產(chǎn)生一些對幼兒進(jìn)行補(bǔ)償?shù)男睦?，如，想吃什么就買什么，常常造成幼兒消化道疾病，從以往的經(jīng)歷我們總結(jié)出，周一幼兒帶藥的特別多，請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進(jìn)的引導(dǎo)法，逐步改善(營養(yǎng)攝入要全面)，盡量避免一味的遷就(例：不喝牛奶)。第七，有針對性培養(yǎng)幼兒口頭敘述能力在幼兒情緒穩(wěn)定以后，請家長根據(jù)每個班門口黑板的提示，詢問幼兒學(xué)習(xí)的情況，如幼兒不想說，不愿意說可以運(yùn)用一些引導(dǎo)的方法，如，今天學(xué)習(xí)小白兔的詩文了嗎?(每天各班有具體內(nèi)容介紹)第一句是不是小白兔很可愛等等。培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會記住所學(xué)的知識，而不僅僅只注意關(guān)注幼兒每天的伙食。如，看食譜詢問幼兒等。第八，要以積極的情緒感染幼兒分析幼兒的反映，及時與教師溝通，幫助幼兒及時解決一些心理問題。四、課程介紹我園根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的五大領(lǐng)域進(jìn)行日常教育教學(xué)課程安排，使用的是教材。另外，我們幼兒園還有自己的特色課程，如：等。幼兒