半塔中學教師思想政治工作方案-2

半塔中學加強和改進教師思想政治工作方案為切實加強和改進廣大教師思想政治工作，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍的整體素質，推進教育改革，提高教育質量。根據市、縣教育局《關于進一步加強和改進教師思想政治工作實施意見》的文件精神，依據我校實際，制定半塔中學加強和改進教師思想政治工作的實施方案。一、指導思想加強和改進教師思想政治工作，堅持以鄧小平理論和科學發(fā)展觀、黨的十八大精神、國家中長期教育規(guī)劃為指導，以《教育法》、《教師法》為依據，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，緊緊圍繞“建一流教師隊伍，樹一流教育風氣，創(chuàng)一流教育業(yè)績”，突出“苦干實干，創(chuàng)優(yōu)爭先”，采取多種形式，提高廣大教師的思想素質和職業(yè)素養(yǎng)，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。二、目標要求通過教育活動，進一步提高廣大教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，全力打造一支政治覺悟高尚、思想道德優(yōu)良，勤于教書、勇于育人、忠誠教育事業(yè)、人民滿意的教師隊伍。進一步加強師德師風建設，塑造敬業(yè)精業(yè)、愛崗愛生、潛心育人的教師形象；進一步加強行風校風建設、塑造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、敢爭一流、文明和諧的教育形象爭取在教師政治思想素質和師德素養(yǎng)上有新的提高；在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提高；在樹立教師良好形象上有新的提高。三、具體工作及措施(一)、明確部署，把思想、政治、道德教育落到實處1、廣泛宣傳，積極動員。一是抓好動員。根據縣教育局《關于進一步加強和改進教師思想政治工作實施意見》的要求，明確思想政治教育活動的重要意義，目標任務、具體要求和工作步驟，落實工作責任和工作措施，在此基礎上，積極要求廣大教師參與教育活動。二是抓好學習。組織全體教師開展學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)；學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等綱領性文件；學習師德先進典型的模范事跡。利用教職工例會和年級例會集中學習不少于10次，要求每人作好讀書筆記，撰寫心得體會。三是抓好《遵守職業(yè)道德，爭做人民滿意教師》公開承諾。向學生、家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾，自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。四是抓好專題討論匯報。在廣泛動員、深入學習的基礎上，組織教師圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”、“怎樣做學生心目中的好老師”、“怎樣做一名優(yōu)秀的班主任”等問題，通過廣泛宣傳動員、深入學習討論，使廣大教師充分認識到加強政治思想道德教育的重要性、必要性和緊迫性，努力達到思想認識有新高度、理論修養(yǎng)有新水平、精神狀態(tài)有新面貌的工作目標。2、自查自咎，自我教育。一是動員廣大教師對照教育法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、新時期教師師德修養(yǎng)等要求，實事求是，找準找實思想政治、道德水平中存在的突出問題。二是看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤的言論帶進課堂的行為；三看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，體罰或變相體罰學生、工作方法簡單粗暴的行為；四看是否有不關心甚至放棄“學困生”問題；五看是否有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品，是否有向學生或家長索要財物、亂收費、以盈利為目的以教謀私問題；六看是否有賭博、酗酒、違反社會公德的行為；七看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點的行為；八看是否有損害集體榮譽和不利于團結的行為；九看是否有工作作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。在此基礎上，每個教師寫出自我總結。針對自我存在的問題，制定有針對性、可操作性的整改措施。3、家校聯(lián)系，立體監(jiān)督。建立健全家長和學校聯(lián)系制度。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，促進教師、學生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學生問卷、座談、社會調查等活動評價教師行為，使教師接受學生、家長、社會的監(jiān)督，增強學校、家長、教師、學生的交流與溝通。4、樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)。認真開展思想道德建設討論活動，進一步明確思想道德建設的具體要求。通過廣泛開展學習師德標兵、優(yōu)秀班主任活動，充分發(fā)揮榜樣引領和示范作用，進一步推進思想政治教育和師德師風教育。通過每周一星，大力宣傳政治思想優(yōu)秀和師德師風高尚的教師的先進事跡，樹立良好的教師職業(yè)形象。（二）加強領導，確保思想、政治、道德教育取得實效1、健全機構，加強組織領導。學校把思想政治教育、師德師風教育擺上重要議事日程，成立工作領導小組，做到主管校長親自抓、支部、工會、校務會班子齊抓共管。定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，做到思想政治教育、師德師風教育制度化、常態(tài)化。2、教育為主，堅持正面引導。學校領導班子、黨員干部要率先垂范，帶頭學習，帶頭查找問題，帶頭整改，為全體教職工樹立榜樣。要結合教育主題，采取民主懇談會等形式，深入調查本單位思想政治教育、師德師風狀況，聽取廣大黨員干部和師生員工的意見建議。在教育活動中，要以人為本，不偏離正面引導、教育為主的原則。對出現(xiàn)的問題，主要采取學習討論、榜樣示范，開展批評與自我批評、提高認識、自我整改的辦法來解決，最終提高全體教師的整體素質。3、以評促改，強化監(jiān)督措施。把思想政治表現(xiàn)、師德師風表現(xiàn)納入我校的目標管理中進行績效考核。對思想政治、師德師風不合格的教師，在評選先進、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任時一票否決。4、民主監(jiān)督，爭取各界參與。努力爭取社會各界的廣泛參與，加強師德建設中的民主監(jiān)督是我校開展教師思想政治工作的主要途徑之一，我們通過廣播、櫥窗等各種途徑和方式，作好宣傳發(fā)動工作，動員社會各界廣泛參與。師德評估中讓教師與學生、家長面對面、零距離接觸交流，充分聽取學生、教師、家長、社會等各方面的意見，避免主觀主義、排除人為因素的干擾。總之，加強和改進教師思想政治工作是一項綜合工程，是形勢所需，是提高自身素質的需要，也是辦人民滿意學校的需求，同時幫助教師提高認識，理解教師專業(yè)成長對促進教育事業(yè)發(fā)展的重要意義，也有利于促進教師專業(yè)的發(fā)展，對培養(yǎng)和造就一批人民滿意的教師隊伍具有深遠意義，所以我們將加強和改進教師思想政治工作常態(tài)化、制度化，并將納入民主評議與教師績效、年度考核和評優(yōu)評先相結合，爭取將此項工作落到實處，不走形式。2013年4月8日577100180309001209557903682285963308257710018030900123865761373997357606965771001803090013594578077579902515512577100180309001238757716498260181805157710018030900121385721311921589183265771001803090012359579036822361076053577100180309001235657613528614379174257710018030900123555750878697046932791708810034335527410122994432583337917088100343355275101866732938832008170881003433561071015811525015005221708810034335610810100018005987173217088100343354295101074194142687017170881003433561841018786608696288021708810034335618510177583117408667417088100343356109101086014373572846170881003