集體評課活動記錄表

集體評課活動記錄活動時間2014年11月11日活動地點體藝綜合組科目體育與健康年級七年級（9）班課題《英雄少年》武術操：抱拳禮、起勢主持人湯應彪記錄人羅家衛(wèi)主備人周影參與人員湯應彪羅家衛(wèi)羅克志朱遠杰周啟應蔣旭潘應麗周影馬莎莎張克娟羅克志：采納視頻的方式首先在課前預習后讓學生探究學習，然后老師作示范；抱拳禮的具體意義未能闡述（可以從中國的武術文化著手講）。朱遠杰：抱拳禮這里可以對學生深化地講解，如：武打片中的決斗為什么要抱拳禮等等……評課意見蔣旭：講解具體、清晰、明白，所以耽擱的時間有點偏多，導致沒有復習鞏固，應當復習鞏固，最終課堂小節(jié)、總結更好，學生印象深刻。評課意見潘應麗：課堂連接合理，但應給學生說明抱拳禮。馬莎莎：思路清晰、細微環(huán)節(jié)做得細；動作放慢分解，效果好。張克娟：起先上課有點驚慌，做徒手操節(jié)奏太快，趕時間。湯應彪：1、打算部分：①課堂常規(guī)，人數(shù)清點要嚴格，見習生的支配狀況；②在熱身活動時應慢跑，不應督促學生；③打算活動時，口令與動作應一樣，重點強調(diào)打算活動中的弓步與仆步動作；2、基本部分：①應對抱拳禮具體說明（例：五湖四海皆兄弟）；②應講解并描述三種手型（拳、掌、勾手），五種步型（馬步、弓步、歇步、虛步、仆步）；③可采納先完整示范，再分解示范教學；④在教學過程中該振腳的沒有，還有第五拍的掌心方向沒有強調(diào)；⑤應連拍做完整的示范動作，讓學生多練習。3、結束部分：①對課堂小結，對學生的優(yōu)缺點進行總結。羅家衛(wèi)：1、清點人數(shù)應在集合之前（報數(shù)、整理著裝、支配見習生）；2、喊口令應慢些；做打算活動時，節(jié)奏太快，使有的學生不適應；3、示范動作時應站在中間，這樣學生就能全部顧及到；4、應多留時間給學生自己練習；5、多方面地做示范；6、應讓學生自已去探討學習的方法；7、放松時間應多一些。周啟應：應在整隊集合時剛好處理好見習生；應連拍做完整的示范動作，讓學生多練習。這節(jié)課的教學重點主要是學生應當正確地駕馭動作依次，身體姿態(tài)以及節(jié)奏感；其次，手、眼、身、精、氣、神的協(xié)調(diào)協(xié)作很難。在課堂常規(guī)這一部分應當具體一些，出現(xiàn)的問題太多?？诹顟拗坪霉?jié)奏，使每一個學生動作規(guī)范到位能跟得上老師口令。基本部分應完整示范后再分解，從不同的角度去示范；在動作上連接不夠好，對動作講解不夠具體。學生練習的時間較少，放松的時間也較少，這也是自身的理解不夠