馬路小學德育工作考核細則

儀公路小學校優(yōu)秀班主任和文明班級（流淌紅旗）考核細則（試行）一、指導思想：為貫徹黨的教化方針，實現(xiàn)學校教化教學工作科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理目標，充分發(fā)揮班主任在學校教化和管理工作中的作用，建設“和諧平安文明”校內(nèi)，結合我校實際，制定優(yōu)秀班主任和文明班級考核細則。本細則由學校優(yōu)秀班主任和文明班級工作考核領導小組負責實施。二、考核方法：1、建立由領導、老師代表、學生代表組成的文明班級考核小組，負責考核評分。2、制定文明班級考核細則和操作規(guī)程，逐項比照賜予評定。3、結合學校開展的有關工作和平常的檢查、抽查記錄，賜予考核評分。4、考核分學期初評和學年終評兩種，考核頒獎以學年為準。5、在考核的基礎上，賜予優(yōu)秀班主任、文明班級和獲得單項獎的班級肯定精神嘉獎和物質(zhì)嘉獎。三、考核細則：班主任考核內(nèi)容由職責履行和常規(guī)管理兩塊構成。詳細賦分權重為：職責履行60分，常規(guī)管理200分，側重班主任對班級常規(guī)管理的考核。詳細項目與要求如下：A1職責履行（此項考核由學校政教處進行）Bi敬業(yè)愛生10酷愛班主任工作，師德高尚，不體罰或變相體罰學生。（有體罰現(xiàn)象者扣3分，導致嚴峻后果的扣5分，累計扣分。）Bz支配總結10學期初有支配，學期末有總結，并按規(guī)定時間上交。（遲交扣1?2分,缺一項扣5分。）B3到崗盡責201、按學校的要求到崗到位。盡職盡責做好五到場。（缺崗一次扣一分,累計扣分，履行正常請假手續(xù)額者除外。）2、準時參與學校召開的班主任會議，不遲到早退、不無故缺席（遲到早退一次扣1分，無故缺席一次扣2分，調(diào)休和請假者不扣分。）。3、主動組織學生參與學校組織的各項文體活動，仔細完成學校支配的各項任務。（無故不參與，不完成的扣3分，敷衍拖拉的，一次扣1分。）B,雙“區(qū)”聯(lián)系20班主任主動主動同宿管員聯(lián)系，按要求深化寢室，幫助宿管老師教化管理住宿生，班級住宿生生活學習休息秩序良好，人際關系和諧，得到宿管老師好評；班主任常常與本班課任老師聯(lián)系，溝通溝通，與時發(fā)覺班級各科存在的問題，并協(xié)作課任老師協(xié)調(diào)解決。（由政教處依據(jù)了解到的狀況進行評分。）A2常規(guī)管理B5班級紀律30學生仔細遵守校規(guī)校紀和活動常規(guī)。按時到班學習，沒有遲到、早退、曠課。課堂仔細聽講，主動與老師協(xié)作，不做與課堂無關的事；課間無相互追逐、樓道玩球等現(xiàn)象；嚴守考試紀律，不抄襲、不夾帶、不作弊；不上網(wǎng)、不酗酒、不吵架斗毆。（以上狀況如有違反者，每次每人扣1分,累計扣分。）由學生會干部每天課前、課間在各樓層巡查打分，上報政教處匯總后，每周公布一次。）B6教室布置10教室布置樸實大方，有濃郁的學習氣氛，無亂張貼現(xiàn)象，符合學生特點。主題板報按要求與時更換，主題突出，內(nèi)容豐富，形式簡潔美觀。（每月檢查一次，布置凌亂扣2分，黑板報每月更換一次，不更換的扣5分。）（注：學生會干部每月檢查打分一次，各班扣分狀況由政教處匯總后即刻公布。）B7衛(wèi)生保潔20教室保持全天候整齊，教室內(nèi)窗明幾凈，一日一掃，墻面、門窗等無球印、鞋印、污跡，垃圾與時清理。（有一處不潔扣1分，垃圾成堆不清運的扣1分。）（注：學生會干部每天晚自習起先之前半小時進行檢查，同時，每1?5上午或下午隨機抽查一次。成果上報政教處匯總后，每周公布一次。）B8愛惜公物20班級內(nèi)學生愛惜公物，無有意損壞物品或損壞后與時處理，門窗完好,放學與時關門、關窗，節(jié)約水電。（有意損壞物品的扣4分，無意損壞與時賠償?shù)牟豢鄯?，久而不賠的扣2分，教室無人時不關門、關窗、關燈、關電扇的一次扣2分。）（注：總務處每周隨機抽查一次，扣分狀況由政教處匯總后每月公布一次。）B9升旗儀式10組織學生仔細做好課間操、升旗儀式，集隊快、人數(shù)齊、隊伍寧靜，肅穆仔細，不無故缺席，班主任與時到場。（集會、升旗儀式、課間操不按要求列隊進場或退場扣1分；隊伍不整齊、亂說話或有推拉現(xiàn)象扣1分;班主任缺席的扣1分）（注：每周升旗儀式上，由學生會干部在操場按要求巡查打分，各班扣分狀況經(jīng)政教處匯總后，每兩周公布一次。）B】o文明用餐10學生文明就餐，自覺排隊，不加塞，不打鬧，不奢侈糧食，飯后自覺將餐具送到指定地點。（加塞一次扣1分，打鬧起哄一次扣1分，飯后不送餐具的扣1分，累計扣分。）（注：每天中午就餐時由學生干部進行檢查，相關老師幫助，發(fā)覺違反文明用餐要求者，按要求扣分，上報政教處匯總后，每周公布一次。）Bn文明禮儀20學生文明禮貌，路遇老師主動問好，校內(nèi)內(nèi)不穿拖鞋、背心，女生不染發(fā)不燙發(fā)，男生不留長發(fā)。不在教學樓和宿舍樓打球。住宿生之間團結和諧，關系融洽。學生不抽煙，不飲酒，不亂拋雜物。（禮儀差，不聽從老師的教化的扣1分；穿著不文明的扣1分；發(fā)型違反要求的，每人次扣1分；抽煙、飲酒的扣2分；亂拋雜物的扣1分；在有錯誤的前提下，公開頂撞教職工的扣2分。累計扣分）（注：本項扣分以政教處在平常工作中各班違反此項要求的存檔資料,由團委相關老師帶領學生會干部每周隨機抽查一次狀況，得出各班此項扣分。兩方面的扣分由政教處匯總后，每兩周公布一次。）B12活動組織10主動組織學生參與學校統(tǒng)一組織的集體活動，仔細打算、整齊有序，班主任到位。（課外活動、集體活動，班主任不到場組織扣1分，組織混亂扣2分。）（注：學生會結合相關記錄進行各班得扣分的統(tǒng)計，每半學期公布一次。）B13平安有序20對學生常常進行平安教化，確保學生在校期間不發(fā)生重大事故，對班級出現(xiàn)的重大問題要與時解決，并與時上報。走讀生憑“出入證”在規(guī)定時間進出校內(nèi)。（學生在校攀爬圍墻陽臺、運用明火，運用大功率電器、管制刀具等，稍微的扣1分，嚴峻的扣5分。住校生在校期間私自離校沒有嚴格履行手續(xù)的，扣1分，以上皆按人數(shù)次數(shù)累加扣分）（注：以政教處的檢查記錄為準，每半學期公布一次。）Bm休息靜校20為保證住校生有足夠的睡眠時間，提高學生上課和晚自習學習效率，學校規(guī)定午休時間、晚自習后實行靜校。（午休時間，不準校內(nèi)閑逛或從事體育活動等；晚自習后，嚴禁學生校內(nèi)內(nèi)打球等，以上違紀發(fā)覺一次扣1分，按人數(shù)累計扣分。）（注：學生會干部每周抽查1?2次，政教處將分數(shù)匯總整理后，兩周公布一次。）B15和諧寢室30住宿生自覺遵守學校寢室管理規(guī)定，無明顯違紀現(xiàn)象，團結和諧，在寢室營造起“和諧溫馨”的氛圍，保持寢室內(nèi)務整齊，并力爭在生活部檢查評比中獲得優(yōu)異成果。其中，在生活部檢查評比中獲得“和諧寢室”稱號的宿舍，將會為班級在常規(guī)管理評比中獲得2分的加分，且此項分數(shù)可以累計。（不按時休息、吵鬧、打架、串寢、內(nèi)務整理混亂、運用手機、衛(wèi)生差、熄燈后運用應急燈、傳閱不健康書籍或影像資料、樓道與宿舍內(nèi)打球等。檢查中記錄一次扣1分，累計扣分。）（注：由生活老師按要求做好檢查紀律，每周將各班扣分狀況上報政教處，每周公布一次。）四、文明班級與單項獎的評定：文明班級的考核以常規(guī)管理的考核成果為準。常規(guī)管理得分分初中、小學兩塊排第一的班級，獲得?！拔拿靼嗉墶钡姆Q號，學校將賜予嘉獎，并從中擇優(yōu)舉薦參與縣級優(yōu)秀班級的評比。同時，就班級各項詳細考核狀況設置五個單項獎：全面發(fā)展獎（以班級在學校各項文體等活動中所獲成果以與考試成果為據(jù)）；文明禮儀獎（以班級在常規(guī)管理中的升旗儀式、文明用餐與文明禮儀的得分為據(jù)）；環(huán)境優(yōu)雅獎（以常規(guī)管理中教室布置和衛(wèi)生保潔兩項的得分為據(jù)）；遵紀楷模獎（在每個考核階段，即每個學期，班級沒有出現(xiàn)任何違紀行為或者違紀扣分較少）。特性特長獎（以班級在校級、市級、省級乃至國家級競賽或者競賽中獲得的成果為據(jù)。）每個單項獎按成果凹凸取第一名，并予以嘉獎。假如整體成果特殊突出，學校將適當增加單項獎獲獎名額。五、幾點說明:1、優(yōu)秀班主任考評涉與本細則全部內(nèi)容；文明班級考評僅涉與常規(guī)管理。2、有下列情形之一者，取消其優(yōu)秀班主任評比資格。⑴學生在校內(nèi)出現(xiàn)重大損害事故和重大責任事故；⑵學生參與打架、敲詐、賭博、偷竊，情節(jié)嚴峻；：⑶考核細則中某一項得分為零；⑷學生有意損壞公物，情節(jié)特殊嚴峻；⑸班主任拒不完成學校布置任務或變相不聽從學校統(tǒng)一支配；⑹班主任為獲得評比分數(shù)弄虛作假或縱容幫助學生考試作弊；⑺班主任對班級違紀事務處理不當或消極對待或隱瞞不報；⑻班主任體罰學生，造成不良影響，損害學校聲譽；⑼班主任不參與班級集體活動致使秩序混亂，造成嚴峻不良后果；⑩班主任私自組織學生訂購資料或擅自組織學生從事有償家教；(11)班級學生總成果，相對于學生進班時的成果，在學年考試中下滑顯著，或班級有一門與以上學科成果排在全片區(qū)到數(shù)后5位。3、有下列情形之一者，不得評為文明班級。⑴班級學生有重大違紀行為，嚴峻影響學校聲譽的；⑵班級學生屢次違反校規(guī)校紀，經(jīng)教化后仍不思悔改，并造成惡劣影響的；⑶學生有意破壞公物，造成嚴峻后果或者影響比較惡劣的；⑷班級學生在宿舍或者教學區(qū)集體起哄，造成不良影響或嚴峻后果的。⑸考核細則中某一項得分為零的;⑹班級學生總成果，相對于進班時的成果，在學年考試中下滑顯著,或班級有一門與以上學科成果排在全片區(qū)到數(shù)后5位。4、本方法在操作