心如花木向陽而生（課件）-小學生生命教育主題班會

心如花木向陽而生生命，屬于我們每一個人的只有一次。生命的誕生本不容易，生命的成長又何其艱難，生命的周期更是十分短暫。因為不易，山間的竹筍拼命地從土壤里、從石縫中往外鉆；因為不易，路旁的小草雖屢遭踐踏仍頑強地、不屈地向上長；因為不易，樹上的鳴蟬歷經(jīng)地底下四年黑暗的生活，竭盡全力演繹著一個月陽光下美妙的歌唱。作為萬物之靈的人，壽命可以達到甚至超過百年。然而，相對于誕生不知其幾十億、幾百億、千萬億年的宇宙，人的壽命又有幾何？真所謂“神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰（曹孟德語）”。正因為如此，我們認真對待生命。前言名人談生命如何對待生命？生命暢想寄語同學目錄01020304名人談生命生命教育是一種旨在幫助孩子認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命、提高生存技能、提升生命質量的教育活動第一節(jié)名人談生命生當作人杰，死亦為鬼雄。

------李清照生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。------泰戈爾生命是可愛的，但寒冷的寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

------巴金人只有獻身社會，才能找出那短暫，而有風險的生命的意義。------愛因斯坦人最寶貴的是生命，生命屬于人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?-----保爾·柯察金名人談生命人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。------雷鋒如何對待生命生命教育是一種旨在幫助孩子認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命、提高生存技能、提升生命質量的教育活動第二節(jié)如何對待生命？漠視生命感悟生命敬畏生命珍愛生命善待生命有關數(shù)據(jù)表明，目前青少年自殺率在全世界里呈增長趨勢。尤其令家長震驚和關注的是，近幾年，青少年呈明顯的低齡化趨勢。漠視生命有專家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。1、加強生命教育，樹立正確的人生觀、價值觀，增強安全意識。2、增強安全防衛(wèi)知識和自我保護能力。感悟生命弘一法師圓寂時，再三叮囑弟子把他的遺體裝殮時，在床的四個角下各墊一個碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。敬畏生命對待生命，要充滿敬畏之心我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料中

!熱愛生命（汪國真）珍愛生命激勵大師：約翰·庫提斯珍愛生命感悟生命，提升價值插入大師頭像世界上最著名的激勵大師。他，天生嚴重殘疾，但他以拒絕死亡來挑戰(zhàn)醫(yī)學觀念。他沒有腿，也不依靠輪椅生活，卻形成了世界級的自尊、自信和自立。他去過190多個國家，接受過南非總統(tǒng)曼德拉的接見。他的演講雄偉壯麗，震撼人心，每到一處都掀起淚海與熱潮.

珍愛生命霍金插入頭像貝多芬插入頭像司馬遷插入頭像海倫凱勒插入頭像我們都是活生生的生命，是天地間最為神奇的創(chuàng)造。每一個人只擁有這寶貴的、唯一的機會，所以，無論我們擁有的社會資歷和地位如何，都是應該珍惜自己、接納自己、善待自己。由己及人，更應該珍惜他人、接納他人、善待他人以及所有活的生靈。善待生命案例一：昌江上的葬禮善待生命珍愛生命，尊重生命善待生命珍愛生命，尊重生命案例三：一刀捅碎了兩個家庭我高一的那年冬天，12月31號，新年的前一天，因為很小的摩擦，用水果刀捅了初三的一個同學，等我們知道時，只看見白雪上面那一道鮮艷的紅色，初三的學生失學過多，搶救無效，死亡……善待生命珍愛生命，尊重生命生命暢想生命教育是一種旨在幫助孩子認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命、提高生存技能、提升生命質量的教育活動第三節(jié)假如有一天你坐船出海，突然遇上風暴，船只被巨浪吞沒，你被拋到一個荒無人煙的小島上，你怎樣尋求生存？話題一：荒島生涯假如你是一個談判專家，現(xiàn)在在38層樓高的天臺上，有一位高考落榜的女孩準備縱身一跳，結束無望的人生，你將如何憑借你的三寸巧舌，說服這位女孩打消輕生的念頭呢？話題二：談判專家寄語同學生命教育是一種旨在幫助孩子認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命、提高生存技能、提升生命質量的教育活動第四節(jié)寄語同學生命無價善待生命生命寄語同學認識生命，感恩回報！夢想金錢地位職位成績快樂你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度!寄語同學感悟生命，提升價值！假如生命是云，不要炫耀色彩的絢麗，也不要放浪地飄游，要化成雨，無聲地灑向大地，滋潤萬物。生命總是在挫折和磨難中輝煌。人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼與暗礁難以激