陜西華電瑤池發(fā)電有限公技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃-副本

陜西華電瑤池發(fā)電有限公技術(shù)人員培訓(xùn)體系報(bào)告選擇應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):1、教室大小、座位布置及設(shè)備的置放2、燈光的照明3、墻壁布置4、桌椅的選用六、培訓(xùn)實(shí)施步驟1、廠前教化(一周)：⑴、了解一企業(yè)，了解項(xiàng)目項(xiàng)目，了解新機(jī)器、設(shè)備。⑵、知道一工廠的管理及組織系統(tǒng)、規(guī)章及制度，嘉獎及懲處。⑶、明白一自我價(jià)值及企業(yè)社會價(jià)值的相互依存關(guān)系，通過思想教化職業(yè)道德培訓(xùn)和工作作風(fēng)培育，建立一支能打勝仗的隊(duì)伍。2、課程培訓(xùn)(一周)(1)課前工作打算茶水播放音樂學(xué)員報(bào)到，要求在簽到表上簽字課程及講師的介紹學(xué)員心態(tài)的引導(dǎo)，宣布課堂紀(jì)律(2)培訓(xùn)起先介紹工作做完打算工做后，課程要進(jìn)入詳細(xì)的實(shí)施階段。起先實(shí)施后要做的第一件事是介紹。詳細(xì)內(nèi)容：培訓(xùn)主題的介紹培訓(xùn)者的自我介紹培訓(xùn)課程簡要介紹培訓(xùn)目標(biāo)和日程支配的介紹“破冰”活動學(xué)員自我介紹(3)、培訓(xùn)器材的維護(hù)、保管對培訓(xùn)的設(shè)施、設(shè)備要愛惜、當(dāng)心運(yùn)用不能粗暴，對設(shè)備定期除塵，不要把食物、飲料放在設(shè)備旁邊。3、派出培訓(xùn)（兩周-四周）：⑴、各專業(yè)、崗位到臨海、寧夏一些先進(jìn)的火力發(fā)電廠進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)（理論學(xué)問學(xué)習(xí)、解剖熟識設(shè)備、崗位操作技能、平安操作方法）⑵、技術(shù)操作技能培訓(xùn)。（記住操作標(biāo)準(zhǔn)、程序、嫻熟應(yīng)用各種儀器、學(xué)會分析參數(shù)、正確操作機(jī)組、提高設(shè)備操作實(shí)力）4、回廠后的實(shí)習(xí)操作外派人員回廠后，先進(jìn)行實(shí)習(xí)操作操作兩到三周確保自己所學(xué)技能學(xué)問能用于新設(shè)備運(yùn)用。5、應(yīng)知應(yīng)會考核上崗：⑴、考核內(nèi)容：a.基礎(chǔ)理論、技術(shù)參數(shù)；b.設(shè)備性能和操作指南；c.平安制度及要點(diǎn)；d.企業(yè)文化及管理制度。⑵、應(yīng)知應(yīng)會持證上崗考核成果達(dá)75分以上發(fā)上崗合格證書，職工必需持證上崗。七、培訓(xùn)制度的建立1、勞動紀(jì)律管理制度（一）請假制度1）全部培訓(xùn)人員無特殊狀況，事先不辦理請假手續(xù)或請假不同意而強(qiáng)行休息者，一律按曠工處理。2）參與培訓(xùn)人員請假，必需提前4小時(shí)填寫請假申請單，不準(zhǔn)用捎口信、紙條、電話、短信等方式請假，批準(zhǔn)后方可休息。3）組長請假需經(jīng)隊(duì)長批準(zhǔn)，組員請假需經(jīng)組長批準(zhǔn)后，但只有半天的批準(zhǔn)權(quán)，1天以上需經(jīng)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。4）病假必需持醫(yī)院醫(yī)療證明，交組長備案，隨考勤表一并上繳。（二）考勤制度1）考勤員（暫由隊(duì)長兼任）必需嚴(yán)格執(zhí)行本公司考勤制度，每班按規(guī)定進(jìn)行考勤，公開考勤記錄，不得弄虛作假。2）考勤表由隊(duì)長審核后簽字，每月底報(bào)綜合管理部，同時(shí)應(yīng)將病假條等審批單一并交齊，不得遲交，否則一律按事假考勤，后果自負(fù)。（三）考核制度I）在培訓(xùn)期間私自外出或沒有按批準(zhǔn)假期銷假，按曠工處理并以100元/人次罰款。2）現(xiàn)場培訓(xùn)期間不準(zhǔn)抽煙、喝酒，違反者處以100元/人次罰款。3）培訓(xùn)期間打架斗毆者，處以500元/人次罰款，情節(jié)嚴(yán)峻者予以除名。4）培訓(xùn)人員必需嚴(yán)格遵守培訓(xùn)方的各項(xiàng)管理制度和規(guī)定，如有違反比照培訓(xùn)方相關(guān)規(guī)定處理。5）現(xiàn)場培訓(xùn)不準(zhǔn)玩手機(jī)、看報(bào)紙、雜志、吃零食等及工作無關(guān)的事情，違者處以50元/人次罰款。6）在跟班期間不準(zhǔn)許進(jìn)行任何操作，除培訓(xùn)方組織的模擬操作外，如有違反依據(jù)情節(jié)肅穆處理。7）當(dāng)班期間不準(zhǔn)睡崗、脫崗、溜崗、竄崗，每發(fā)生一次扣100/元人次罰款。8）除當(dāng)班人員外，其他人員晚上10點(diǎn)前必需回宿舍休息，違反者處以50元/人次罰款。注：以上考核記入個(gè)人綜合評價(jià)。2、學(xué)習(xí)成果評價(jià)及考核方法培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)員在各階段的考試成果、出勤狀況、學(xué)習(xí)看法及個(gè)人綜合素養(yǎng)等，對每一位學(xué)員進(jìn)行綜合評價(jià)，綜合評價(jià)不合格者實(shí)行末尾淘汰。附件一：綜合評價(jià)表綜合評價(jià)表姓名誕生年月 籍貫畢業(yè)院校專業(yè)筆試（平均分）仿真機(jī)現(xiàn)場考問勞動紀(jì)律老師評價(jià)須要記錄的內(nèi)容綜合評價(jià)優(yōu)勢：不足：評價(jià)結(jié)果優(yōu)良合格不合格是否調(diào)崗或辭退（打勾）是否 舉薦崗位評價(jià)人簽名年月日附件二：考勤表培訓(xùn)考勤表培訓(xùn)課題名稱日期：課時(shí)：培訓(xùn)員：簽名：部門分部門培訓(xùn)學(xué)員姓名職位學(xué)員簽名簽入簽出12345附件三：請假申請表請假申請表請假人姓名性別學(xué)習(xí)階段假種假期請假事由領(lǐng)導(dǎo)簽字八、培訓(xùn)效果的評估培訓(xùn)效果評估是培訓(xùn)流程中的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，評估結(jié)果將干脆作用于培訓(xùn)課程的改進(jìn)和講師的調(diào)整等方面依據(jù)柯克帕模式可以把培訓(xùn)效果評估的內(nèi)容從反應(yīng)層評估、學(xué)習(xí)層評估、行為層評估、結(jié)果層評估四個(gè)層次來進(jìn)行，在不同的時(shí)間，用不同的方法，由不同的主體進(jìn)行。1、反應(yīng)層評估反應(yīng)層評估，主要針對學(xué)員對培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資和培訓(xùn)組織的滿足度進(jìn)行評估。反應(yīng)層的評估采納的方法有問卷調(diào)查、訪談、座談等，其中以問卷調(diào)查為最常用的方法，即在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，收集受訓(xùn)員工對于培訓(xùn)項(xiàng)目的效果和有用性的反應(yīng)。問卷調(diào)查法在實(shí)施中要留意問卷設(shè)計(jì)科學(xué)，一份優(yōu)秀的問卷應(yīng)當(dāng)及培訓(xùn)目標(biāo)緊密相聯(lián)，及培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)，主要對課程的針對性、時(shí)間支配、教材選擇、培訓(xùn)內(nèi)容邏輯性和好用性、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)師風(fēng)格等讓學(xué)員評分。公司這次培訓(xùn)反應(yīng)層評估，每一次專業(yè)理論培訓(xùn)基本上都采納問卷調(diào)查和交談相結(jié)合。問卷調(diào)查內(nèi)容一是培訓(xùn)質(zhì)量滿足率，涉及培訓(xùn)內(nèi)容指標(biāo)有培訓(xùn)內(nèi)容先進(jìn)性、針對性、好用性；涉及教學(xué)水平指標(biāo)有培訓(xùn)內(nèi)容組織、老師教學(xué)實(shí)力、采納培訓(xùn)方式，以及對課程的評價(jià)。二是培訓(xùn)綜合服務(wù)滿足率，詳細(xì)指標(biāo)有培訓(xùn)時(shí)間支配、培訓(xùn)設(shè)施配置、教學(xué)資料打算、培訓(xùn)教學(xué)管理、住宿條件及服務(wù)、餐飲質(zhì)量及服務(wù)、衛(wèi)生條件等。交談一般是隨意進(jìn)行，涉及面較廣如老師對學(xué)員的評價(jià)、學(xué)員對學(xué)校的反映、學(xué)員對學(xué)員的相識等等，存在著片面性。2、學(xué)習(xí)層評估學(xué)習(xí)層評估，主要針對學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容、技巧的駕馭程度進(jìn)行評估。學(xué)習(xí)層的評估采納的方法有提問、筆試、口試、角色扮演、演講等，其中了解學(xué)問駕馭程度的最干脆方法是筆試，在筆試時(shí)，設(shè)計(jì)考題肯定要留意技巧性，多以開放式的題目為主，激勵學(xué)員對所學(xué)習(xí)的課題進(jìn)行深化的思索以及及實(shí)際工作相聯(lián)系，而不是把考題設(shè)計(jì)成以檢驗(yàn)事實(shí)是否被記住的填空、選擇之類的學(xué)習(xí)考試式的問卷。而對于一些技術(shù)工作則可以通過績效考核來進(jìn)行。公司對于技術(shù)人員外出技能理論培訓(xùn)一般均采納筆試形式,著重理解性問答為主;對于上崗操作技能考試,實(shí)行現(xiàn)場模擬演練，合格后崗位監(jiān)護(hù)當(dāng)班，監(jiān)護(hù)期滿，獨(dú)立當(dāng)班考試完全針對生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際取題；而對于技能管理人員培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)總結(jié)或?qū)W術(shù)報(bào)告考核存檔。3、行為層評估行為層評估，主要針對學(xué)員培訓(xùn)后的行為進(jìn)行評估。行為層的評估采納的方法有問卷調(diào)查、訪談、視察、績效評估、任務(wù)項(xiàng)目等，往往發(fā)生在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間，多由學(xué)員的干脆主管通過視察其培訓(xùn)前后的行為變更，來考查過去的評估是否有效。公司人力資源部對于外出專業(yè)學(xué)問理論辦班后，一般都培訓(xùn)結(jié)束后幾個(gè)月內(nèi)到培訓(xùn)職工所在部門了解培訓(xùn)對職工有無提高生產(chǎn)力水平。技術(shù)員工反映，大機(jī)組理論培訓(xùn)能提高了部門職工系統(tǒng)理論學(xué)問水平，能提高了職工事故推斷處理實(shí)力，能提高了學(xué)員整體素養(yǎng)，為公司二期工程儲備了必要的人才。檢修部門反映，檢修技能理論培訓(xùn)，提高檢修職工修理設(shè)備工藝水平。設(shè)備管理部門反映，部分技術(shù)管理人員通過參與項(xiàng)目管理培訓(xùn)，能以項(xiàng)目管理培訓(xùn)方法，設(shè)計(jì)機(jī)組設(shè)備大修項(xiàng)目管理手冊。4、結(jié)果層評估結(jié)果層評估，主要針對培訓(xùn)對企業(yè)業(yè)績的影響進(jìn)行評估。結(jié)果層的評估采納的方法有成本——效益分析、市場調(diào)查、360度滿足度調(diào)查等，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如事故率、生產(chǎn)率、員工流淌率等，據(jù)此了解培訓(xùn)是否給企業(yè)帶來的收益。陜西華電瑤池發(fā)電有限公司作為國家經(jīng)濟(jì)命脈的壟斷企業(yè)，不存在激烈市場競爭，據(jù)統(tǒng)計(jì)電力系統(tǒng)60%以上的事故率都是人為因素引起的。作為發(fā)電企業(yè),假如多一次地避開事故停機(jī)或者是能多一次地因處理操作正確，避開故障停機(jī),就可為企業(yè)節(jié)約上百萬元金錢，經(jīng)濟(jì)利益之大，培訓(xùn)之重可視之。所以從肯定意義上說，全員技能培訓(xùn)能提高企業(yè)職工的整體素養(yǎng)，對平安生產(chǎn)有很大的促進(jìn)作用。九、培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算編制培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算表打算工作1、查閱上一期工程培訓(xùn)費(fèi)用開支狀況。2、依據(jù)公司經(jīng)營目標(biāo)和《年度培訓(xùn)規(guī)劃》,確定此次培訓(xùn)需投入經(jīng)費(fèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目。3、及主管領(lǐng)導(dǎo)就此次培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行磋商。4、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算項(xiàng)目分類5、聘請內(nèi)培老師授課補(bǔ)貼費(fèi)用6、外請專業(yè)講師、專家授課費(fèi)用7、外出培、費(fèi)用9、培訓(xùn)資料費(fèi)用10、其它培訓(xùn)費(fèi)用11、預(yù)算報(bào)批教化培訓(xùn)部審核，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。12、存檔將批準(zhǔn)后的《培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算表》存檔，按預(yù)算支配實(shí)施。附件一培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算表編號：申請日期：年月日課程名稱日期地點(diǎn)費(fèi)用預(yù)算明細(xì)1.教材元/本X 本=元2.講師酬勞元/時(shí)X 時(shí)=元3.講師交通費(fèi)元4.講師住宿費(fèi)元/日X 日=元5.講師膳食費(fèi)元/日X日=元6.其他費(fèi)用元7.合計(jì)費(fèi)用元8.預(yù)支費(fèi)用元目錄一公司簡介2二公司組織結(jié)構(gòu)圖4三培訓(xùn)需求分析4（一）培訓(xùn)需求實(shí)施的背景4（二）培訓(xùn)需求的調(diào)查4四培訓(xùn)目標(biāo)7五培訓(xùn)支配81詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容82培訓(xùn)教材編制及選用83培訓(xùn)方法和途徑94訓(xùn)練場所的選擇9六培訓(xùn)實(shí)施步驟101廠前教化102課程培訓(xùn)103派出培訓(xùn)114回廠后的實(shí)習(xí)操作115應(yīng)知應(yīng)會考核上崗11七培訓(xùn)制度的建立H1勞動紀(jì)律管理制度112學(xué)習(xí)成果評價(jià)及考核方法12八培訓(xùn)效果的評估141反應(yīng)層評估152學(xué)習(xí)層評估153行為層評估154結(jié)果層評估16九培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算16一、公司簡介陜西華電瑤池發(fā)電有限公司位于陜西省咸陽市彬縣城關(guān)鎮(zhèn)朱家灣村，距西安市約150km,南臨福銀高速馬路和彬縣創(chuàng)業(yè)大道，西鄰火石咀涇河大橋和陜西中達(dá)公司，北靠正在建設(shè)中的西平鐵路，地處于陜西省三大煤炭產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地之一的陜西彬長礦區(qū)。陜西華電瑤池發(fā)電有限公司成立于2010年10月1日，由華電陜西能源有限公司（控股55%）和彬縣煤炭有限責(zé)任公司（參股45%）合資組建,是煤電產(chǎn)業(yè)合作,央企及地方企業(yè)合作，國有及股份合作，企業(yè)互利共贏的合作典范，實(shí)現(xiàn)煤電聯(lián)營的良性循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。公司主要經(jīng)營范圍是火力發(fā)電，以節(jié)能環(huán)保、資源綜合利用為運(yùn)營特點(diǎn)。設(shè)董事長、黨委書記1名，黨委副書記兼紀(jì)委書記1名，總經(jīng)理1名，副總經(jīng)理2名，工會主席1名，總工程師1名，財(cái)務(wù)總監(jiān)1名，下設(shè)15個(gè)職能部門?，F(xiàn)有員工380名。公司一期2X200MW工程于2007年10月動工，投資19.6億，設(shè)計(jì)年發(fā)電量22億度，產(chǎn)值6.16億元，可實(shí)現(xiàn)利稅1.04億元。兩臺機(jī)組分別于2010年3月、6月正式投入運(yùn)行。該項(xiàng)目是陜西省、咸陽市“十一五”重點(diǎn)工程，也是陜西彬長礦區(qū)配套建設(shè)項(xiàng)目，以煤肝石、煤泥為主燃料，以礦井疏干水作為水源。主設(shè)備采納兩臺705t/h循環(huán)流化床鍋爐，能滿足肝石，煤泥等劣質(zhì)煤燃燒，可抑制氮氧化物生成，降低氮氧化物排放量；兩臺200MW超高壓、干脆空冷凝汽式汽輪發(fā)電機(jī)組，采納進(jìn)口機(jī)械通風(fēng)干脆空冷系統(tǒng)，及濕冷機(jī)組相比可節(jié)約70%用水量,節(jié)約水資源；機(jī)組設(shè)計(jì)煤耗比國內(nèi)同類機(jī)組降低約4.1%,年可節(jié)約7萬噸標(biāo)煤;燃料設(shè)計(jì)按6:2:2比例混合，以肝石、煤泥為主，年消耗砰石113萬噸，煤泥37萬噸，原煤37萬噸，年可節(jié)約標(biāo)煤約51萬噸，有效消耗周邊各煤礦煤砰石;工程采納布袋除塵器，除塵排放率達(dá)99.9%；采納爐內(nèi)添加石灰脫硫，脫硫排放率達(dá)90如所產(chǎn)灰渣全部利用到同期建設(shè)的120萬噸水泥粉磨站及建材廠，既變廢為寶，又愛護(hù)環(huán)境，符合國家產(chǎn)業(yè)政策和節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)，真正達(dá)到資源綜合利用目的，帶動配套行業(yè)同時(shí)發(fā)展，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，其經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會效益非常顯著。二、公司組織結(jié)構(gòu)圖‘董事長',~黨委書記~ TOC\o"1-5"\h\zI _ JI’黨委副書記兼紀(jì)委書記］\ /總經(jīng)理IZ'工會主席］ \ /副總經(jīng)理■ J'總工程師］ I 財(cái)務(wù)總監(jiān)~,I X Z三、培訓(xùn)需求分析（一）、培訓(xùn)需求實(shí)施的背景隨著公司有條不絮的發(fā)展，公司一期2X200MW工程正穩(wěn)步推動，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，更好履行股東雙方“服務(wù)陜西、發(fā)展陜西”的使命，公司二期規(guī)劃建設(shè)2X350MW機(jī)組，力爭在“十二五”期間建成，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更多更大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)公司高層擔(dān)憂現(xiàn)有技術(shù)人員難以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成二期工程，所以公司確定對全體技術(shù)人員做一次培訓(xùn)需求調(diào)查。（二）、培訓(xùn)需求的調(diào)查首先依據(jù)公司詳細(xì)人員狀況公司全部技術(shù)人員信息整理如下：男漢助工1993/8/1總工辦 經(jīng)理 中專男漢助工1994/8/15檢修部副經(jīng)理中專男漢助工1993/8/18燃運(yùn)部副經(jīng)理大專男漢助工1996/10/1燃運(yùn)部專貝大專男漢助工1983/7/1運(yùn)行部熱交換站值班員中專男漢助工1993/12/10工會主席中專男漢助工1994/7/1安健環(huán)部副經(jīng)理中專男漢助工1992/12/1檢修部汽機(jī)檢大專男漢技術(shù)員1992-10-14工會干事中學(xué)女漢助工1991/4/24黨群部干事中學(xué)男漢助工1991/4/22總經(jīng)部副經(jīng)理中技女漢助工1992/3/1物資部庫房中專女漢助工1991/3/1安健環(huán)部專責(zé)中技男漢助工1991/4/24支配部經(jīng)理中技女漢助工1992/3/11支配部干事中學(xué)男漢助工1991/4/22生技部專工中技男漢技術(shù)員1992/12/26生技部專工中技男漢助工1992/10/1生技部專工中學(xué)男漢技術(shù)員1992/3/11檢修部副經(jīng)理初中女漢助工1992/3/11檢修部行車司機(jī)中學(xué)男漢助工1993/7/1檢修部檢修工中學(xué)男漢助工1996/6/22檢修部執(zhí)工中技女漢助工1992/5/1檢修部熱工中學(xué)女漢助工1991/4/24檢修部班長中技男漢助工1991/3/10燃運(yùn)部經(jīng)理中技男漢助工1991/4/24發(fā)電部副經(jīng)理中技男漢助工1991/4/24發(fā)電部副經(jīng)理中技男漢助工1991/4/24總工辦總值長中學(xué)女漢助工1992/3/24發(fā)電部化學(xué)專責(zé)中學(xué)女漢助工1992/3/10發(fā)電部代班長中學(xué)男漢技術(shù)員1995/7/20發(fā)電部機(jī)長中技女漢助工1991/4/24發(fā)電部主值中技男漢助工1991/4/24發(fā)電部值長中學(xué)男漢助工1992/10/1發(fā)電部機(jī)長中學(xué)女漢助工1991/4/24發(fā)電部主值中學(xué)男漢技術(shù)員1991/4/1發(fā)電部電氣巡檢中專女漢助工1992/3/11發(fā)電部化學(xué)巡檢中學(xué)男漢助工1992/6/5發(fā)電部值長組中學(xué)男漢助工1992/10/1發(fā)電部鍋爐巡檢中學(xué)男漢中級工2005/10/24發(fā)電部鍋爐主值中技女漢高級工2010/6/30安健環(huán)部事務(wù)員大專女漢中級工2009/7/6檢修部執(zhí)工大專男漢中級工2008/8/8發(fā)電部主值大專男漢初級工2009/12/24發(fā)電部巡檢大專為了了解公司是否須要依靠培訓(xùn)來解決公司現(xiàn)有的問題，對全部技術(shù)人員實(shí)行問卷調(diào)查的方式，了解現(xiàn)有技術(shù)人員學(xué)問和技能兩方面狀況。問卷調(diào)查表如下:技術(shù)人員培訓(xùn)需求問卷調(diào)查表1、你的性別：口男□女。2、你參與工作的時(shí)間：口80年以前、口80年頭、口90年頭、口？。。。年頭。3、你的最高學(xué)歷：口博士、□碩士、□本科、□大專。4、你現(xiàn)在的專業(yè)職稱是：口高級工程師、口工程師、口助理工程師、口技術(shù)員。5、你的最高學(xué)歷是：口參與工作時(shí)獲得、口參與工作后進(jìn)修獲得。6、你參與過的培訓(xùn)課程有：口國外培訓(xùn)、口專業(yè)學(xué)問、口平安生產(chǎn)學(xué)問、口生產(chǎn)管理學(xué)問、口其它。7、你自費(fèi)參與過企業(yè)外，培訓(xùn)單位組織的課程：口參與過、口沒參與過。8、你認(rèn)為你現(xiàn)有的學(xué)問及技能能否圓滿完成二期工程：口能、□基本能、口不能。9你認(rèn)為現(xiàn)在你須要參與培訓(xùn)來提高自己專業(yè)水平適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展：口須要、口不須要、□可有可無。10、你認(rèn)為對工作最有意義的培訓(xùn)是：口國外進(jìn)修、口國內(nèi)高校進(jìn)修、口參與專業(yè)會議、口企業(yè)內(nèi)的專項(xiàng)培訓(xùn)。11、你認(rèn)為目前最希望通過培訓(xùn)解決哪一方面的問題：口增加專業(yè)學(xué)問、口提高綜合素養(yǎng)、口提升實(shí)際操作實(shí)力。12、你有提高自己專業(yè)實(shí)力有自己的支配：口有、口沒有。13、你自己對現(xiàn)在從事的技術(shù)工作須要進(jìn)行培訓(xùn)才能更好的完成工作：口是、□不是。14、你認(rèn)為你須要在哪些方面進(jìn)行培訓(xùn)：口專業(yè)技術(shù)學(xué)問、□基礎(chǔ)學(xué)問口平安生產(chǎn)學(xué)問、口質(zhì)量管理學(xué)問、口其它。15、你認(rèn)為哪種培訓(xùn)的效果好：口企業(yè)組織、口培訓(xùn)中心組織、口社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織。16、你看喜愛的培訓(xùn)方式為：口專家講座、口課堂學(xué)習(xí)、口指導(dǎo)下的自學(xué)。17、對你個(gè)人的最佳培訓(xùn)時(shí)間是：口第一季度、口其次季度、口第三季度、口第四季度。18、對你個(gè)人來講每周的最佳的培訓(xùn)時(shí)間為：口星期日、口星期六、口晚上。19、你對現(xiàn)在一期工程的進(jìn)展工作的滿足程度：口滿足、口一般、口不滿足。20你認(rèn)為現(xiàn)在一期工程工作存在的主要問題是：口管理有問題、口員工技術(shù)跟不上、口工作任務(wù)重、口工程監(jiān)督不到位。21、你對培訓(xùn)的其它看法：依據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，作出如下統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告：1、培訓(xùn)對象基本狀況：培訓(xùn)對象為全體技術(shù)人員，人員分布詳細(xì)狀況:公司技術(shù)人員的工齡分布總數(shù)<5年5-10年10-15年15-20年20年以上444102415比例9.09%2.27%0.00%54.55%34.09%小于15年11.36%15年以上88.64%2、對培訓(xùn)內(nèi)容的需求.在學(xué)問的需求方面。大部分員工對新的機(jī)器設(shè)備不了解，對新設(shè)備操作技能的學(xué)習(xí)需求特殊迫切，因此，迫切須要對自己提高新設(shè)備操作實(shí)力，提高對新狀況、新問題的調(diào)研實(shí)力和綜合分析實(shí)力，這為培訓(xùn)工作明確了方向。.在駕馭新設(shè)備操作技能需求方面。技術(shù)人員對操作技能的愛好大小的趨向是：各崗位設(shè)備操作學(xué)問一-突發(fā)事務(wù)處理----相鄰崗位設(shè)備操作學(xué)問。.其他方面。員工對企業(yè)發(fā)展經(jīng)營開發(fā)學(xué)習(xí)愛好深厚。上述狀況表明：應(yīng)以操作技能為主要內(nèi)容o技術(shù)員工普遍認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)以技能、業(yè)務(wù)學(xué)問為主，反映了員工對提高業(yè)務(wù)實(shí)踐操作實(shí)力的要求。駕馭工作業(yè)務(wù)學(xué)問的現(xiàn)狀。員工反應(yīng)工作中有時(shí)力不從心和難于突破的緣由，最主要的是信息不靈,理論功底不夠和學(xué)問面窄也是重要緣由，觀念陳舊、缺乏專業(yè)學(xué)問是不能突破的主要緣由。培訓(xùn)方式、方法的需求(1)、認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)實(shí)行怎樣的方式。從調(diào)查中得知，在培訓(xùn)方式方法上,認(rèn)為應(yīng)以內(nèi)培為主要形式，多舉辦一些操作技能專題培訓(xùn)班、新學(xué)問新技能培訓(xùn)班和模擬演練活動。(2)、認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的教學(xué)方法。最喜愛的教學(xué)方法排序前二位的是“案例教學(xué)”和“溝通教學(xué)”，而這兩種方法正是“探討式”教學(xué)法的詳細(xì)體現(xiàn)。(3)、從期望的培訓(xùn)模式中看出，增加外培機(jī)會是員工最多的期望。次培訓(xùn)及平常培訓(xùn)的不同(1)、這次培訓(xùn)時(shí)間比較緊，必需趕在一期工程結(jié)束前完成全部的技術(shù)人員培訓(xùn)，而且不能耽擱一期工程的正常進(jìn)行，所以這就須要提高培訓(xùn)效率，以往的培訓(xùn)許多都是走形式，必需變更這種狀況. 培訓(xùn)方式不夠敏捷。傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式主要是“課堂灌輸法”，傳統(tǒng)的灌輸性培訓(xùn)方式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)實(shí)需求，亟待創(chuàng)新。(3)、培訓(xùn)師資不夠優(yōu)化。四、培訓(xùn)目標(biāo)1、在一期工程結(jié)束前全部技術(shù)人員全部已經(jīng)過培訓(xùn)，應(yīng)知應(yīng)會考核合格率達(dá)100%2、全部技術(shù)人員人員要通過培訓(xùn)必需達(dá)到熟識設(shè)備系統(tǒng)的實(shí)際狀況，駕馭設(shè)備的主要參數(shù)，能夠正確推斷主輔設(shè)備的異樣工況，能夠正確執(zhí)行操作，能夠正確執(zhí)行工作票中的平安措施，具備獨(dú)立操作、調(diào)整和簡潔的事故處理實(shí)力。3、全員信念足、士氣旺、執(zhí)行力強(qiáng)、平安意識高。五、培訓(xùn)支配1、詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容(1)平安生產(chǎn)法律法規(guī)，平安技術(shù)規(guī)程，電業(yè)平安工作規(guī)程、入廠平安教化培訓(xùn)。(2)發(fā)電過程基礎(chǔ)理論、工藝流程培訓(xùn)，發(fā)電現(xiàn)有系統(tǒng)的熟識及駕馭。(3)發(fā)電工藝流程中鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)組的平安操作管理和維護(hù)。(4)電廠的職業(yè)危害及其預(yù)防的培訓(xùn)。(5)鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)運(yùn)行和發(fā)電過程中有關(guān)工藝參數(shù)的監(jiān)控及調(diào)整方法。(6)機(jī)組事故的處理方法及應(yīng)急預(yù)案。(7)熱控檢修、繼電愛護(hù)、煤水油化驗(yàn)崗位“三熟三能”基本技能培訓(xùn)。(8)化水運(yùn)行、水處理過程檢修、運(yùn)行崗位的培訓(xùn)。(9熟識發(fā)電部各崗位的規(guī)程和各類平安生產(chǎn)管理制度要求，達(dá)到各崗位人員都能堅(jiān)固樹立起防止誤操作的目的(10)各專業(yè)、各崗位針對詳細(xì)設(shè)備進(jìn)行工作原理、結(jié)