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文檔簡介
才會有收獲堅持二年級道德與法治下冊第四單元我會努力的
同桌說一說：你在生活中堅持做了哪些事情？展成果
快點放棄吧！太累了！
怎樣才能打敗放棄“小惡魔”？
你在堅持的過程中，有沒有遇到過什么困難？你是如何克服困難的？法寶1有目標法寶2克服困難堅持！實踐體驗分享交流STEP1STEP2STEP3STEP4如果重來一次，你會選擇怎么做？你沒能看到大海，心里是怎么想的？你看到大海，心情怎么樣？你想對沒有看到大海的同學們說什么？總結(jié)升華愛迪生堅持實驗一千五百多次，發(fā)現(xiàn)了鎢絲；王羲之堅持練字50多年，成就一代書圣；雷鋒堅持一輩子做好事，成為后人的榜樣；人類堅持奔月千年，終于跨入宇宙！
請在一個月內(nèi)堅持做一件事或者堅持改掉一個壞習慣，把它記錄下來，一個月后，讓我們看看誰是行動的巨人！課后作業(yè)堅持才會有收獲
活動一:活動體驗揭示主題平舉啞鈴活動要求：(1)每只手緊緊地握住兩個啞鈴,雙手平舉，掌心向上。(2)不能平舉時，請輕輕放下。我一直堅持跟爸爸一起跑步我堅持寫毛筆字一個學期了我這學期一直在堅持背唐詩，每天背一首……我堅持給花兒澆水……活動二：聯(lián)系生活感受”堅持”我們也曾堅持過你堅持做了哪些事?你堅持了多長時間?還記得當時的感受嗎？有什么收獲呢?活動三:再舉啞鈴體驗”堅持”
再舉啞鈴活動要求：(1)每只手緊緊地握住兩個啞鈴,雙手平舉，掌心向上。(2)不能平舉時，請輕輕放下，挑戰(zhàn)時間1分鐘。你想成功嗎你能堅持嗎活動四:榜樣力量為“堅持”充電190次22年56年60年你的夢想是什么？你打算怎么做？活動五:我的夢想
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