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突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案第一篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案*******突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動,促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。它的核心是積極教育人們樹立健康意識、養(yǎng)成良好的行為和生活方式,以降低或消除影響健康的危險因素。在當今突發(fā)公共衛(wèi)生事件日益頻繁發(fā)生的時代,為進一步做好我縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和控制工作,將災(zāi)情和疫情防患于未然,并把危害減輕到最低,實現(xiàn)可持續(xù)性控制,以《國務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《全國疾病預(yù)防控制機構(gòu)工作規(guī)范》相關(guān)要求為依據(jù),特制定本預(yù)案。一、目的通過開展應(yīng)急健康教育,提高廣大群眾的自我防范意識和保護技能,消除恐慌心理,同時引導(dǎo)和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)科學(xué)、有序、高效地處理公衛(wèi)事件,降低危害,減少損失,保障大眾身心健康和生命安全,維護社會安定。二、工作原則1、預(yù)防為主原則宣傳普及各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高公眾防護意識。當災(zāi)情、疫情發(fā)生時,加強宣傳力度,幫助公眾和重點易感人群樹立科學(xué)觀念,積極預(yù)防而不驚慌失措的正確態(tài)度并指導(dǎo)公眾采取有關(guān)預(yù)防和保護行為,提高個體和群體的預(yù)防保護能力。2、快速反應(yīng)原則當災(zāi)情、疫情出現(xiàn)時,要具備快速反應(yīng)的能力,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理宣傳能力。3、政策性原則必須堅持以國務(wù)院和有關(guān)部委的文件精神作為宣傳教育的基本原則;貫徹上級的有關(guān)文件精神。4、針對性原則根據(jù)不同對象、不同問題、不同情況開展針對性強的宣傳活動。、科學(xué)實用性原則開展預(yù)防突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的健康教育活動無論是在內(nèi)容上還是在方法上都必須根據(jù)當?shù)?、當時的條件堅持科學(xué)實用的指導(dǎo)。6、屬地負責(zé)原則實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理,縣疾病預(yù)防控制中心對本轄區(qū)的健康教育工作起指導(dǎo)作用,加強社區(qū)職能,各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)具體執(zhí)行本社區(qū)健康教育工作。三、組織管理1、技術(shù)指導(dǎo)機構(gòu)*******對各轄區(qū)健康教育機構(gòu)起技術(shù)上的指導(dǎo)作用。根據(jù)災(zāi)害、疫情預(yù)測和變化情況,不定期的召開會議,針對轄區(qū)的情況對健康教育工作做相應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)。2、具體實施機構(gòu)轄區(qū)健康教育機構(gòu)是健康促進和健康教育工作的具體實施機構(gòu)。根據(jù)文件精神和具體情況開展各個社區(qū)單位的健康教育工作,并收集健康教育效果,以進行評估。四、工作措施1、健康教育主要形式和方法⑴配合新聞媒體在廣播、電視和報紙上進行宣傳。⑵利用網(wǎng)絡(luò)開展各類相關(guān)知識的宣傳。⑶制作宣傳折頁、傳單、海報、招貼畫等各種宣傳品,利用各種渠道進行發(fā)放,對重大傳染病疫情應(yīng)保證宣傳到戶。⑷利用機關(guān)企事業(yè)單位、社區(qū)的宣傳欄、科普畫廊、板報等宣傳陣地進行宣傳。⑸農(nóng)村利用有線廣播網(wǎng),公共活動場所和村衛(wèi)生室的櫥窗和板報等工具進行宣傳教育。⑹開通熱線咨詢電話為群眾提供咨詢服務(wù)。2、不同階段的健康教育策略根據(jù)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件嚴重程度和疫情變化情況,按疫情分級等級,分級實施緊急宣傳控制措施,以達到最佳預(yù)防控制效果。以全民普及防治知識為基礎(chǔ),在疫情發(fā)生的不同階段,通過需要和公眾心理變化的分析,及時調(diào)整宣傳教育策略,制定有針對性的健康促進活動,及時組織更新相應(yīng)的科普宣傳內(nèi)容,通過各種途徑,利用各種宣傳手段大力開展健康教育活動。⑴災(zāi)害、疾病暴發(fā)期快速有效地利用各種教育形式宣傳有關(guān)知識,制作必要的宣傳資料,及時分發(fā)給群眾,有針對性地宣傳普及救護常識,傳染病預(yù)防、飲食、飲水衛(wèi)生知識和消毒、殺蟲方法。同時,運用“個別勸導(dǎo)、講座、咨詢”等方式,做好有關(guān)人群的心理危機疏導(dǎo)干預(yù)工作,配合新聞傳媒加大宣傳教育力度。⑵災(zāi)害、疫情持續(xù)期向災(zāi)(疫)區(qū)群眾通報衛(wèi)生狀況,針對出現(xiàn)的災(zāi)情、疫情,將有關(guān)衛(wèi)生防病知識反復(fù)向群眾宣傳。指導(dǎo)群眾開展以飲水、飲食衛(wèi)生為重點,管理好人畜糞便,減少蚊、蠅孳生地和殺滅病媒昆蟲等工作。同時要繼續(xù)配合新聞媒體,加大宣傳力度和頻度,并針對群眾的心理問題,加大疏導(dǎo)力度,如開設(shè)咨詢熱線,增加咨詢講座次數(shù)等,倡導(dǎo)科學(xué)的說法和行為,進行全人群心理疏導(dǎo)干預(yù)。⑶災(zāi)害恢復(fù)期和疫情控制期重點是普及環(huán)境衛(wèi)生知識,宣傳預(yù)防疾病的長期性,針對可能暴發(fā)流行和反復(fù)的傳染病開展健康教育活動,倡導(dǎo)健康行為,樹立健康信念,提高群眾抗災(zāi)防病的意識和能力,并做好相關(guān)疾病康復(fù)保健知識的宣傳教育。4、工作步驟發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,開展應(yīng)急健康教育工作應(yīng)按步驟進行。⑴首先明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、原因和處理辦法,縣疾控中心確定開展健康教育的內(nèi)容和方法,制訂工作方案,開展工作部署。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要根據(jù)工作方案,落實工作內(nèi)容,積極利用社區(qū)的健教資源,及時有效地開展本轄區(qū)的健康教育工作。⑵做好宣傳資料的制作發(fā)放工作,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點,開展相應(yīng)的宣傳教育活動。縣疾控中心將根據(jù)需要制作必要的宣傳資料,發(fā)揮社區(qū)的健康教育網(wǎng)絡(luò)隊伍的力量,將宣傳資料(包括上級下發(fā)資料)快速地發(fā)放到災(zāi)區(qū)、疫區(qū)和群眾手中,同時開展相應(yīng)的咨詢宣傳工作,組織指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和相關(guān)單位開展健康教育工作和相應(yīng)的宣傳教育活動,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要落實好本轄區(qū)的宣傳資料發(fā)放和具體工作的實施。⑶開展宣傳效果評估。首先開展過程性評估,如對計劃實施情況進行分析評估,對宣傳材料的發(fā)放工作進行評估等,縣疾控中心將根據(jù)評估結(jié)果有針對性地對計劃以及干預(yù)方法、策略等進行修訂調(diào)整;其次要對不同人群進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識、態(tài)度、心理及行為進行效果評估;公共衛(wèi)生事件結(jié)束階段,各個社區(qū)要將相應(yīng)的評價材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表及時上報到縣疾病預(yù)防控制中心,縣疾病預(yù)防控制中心將統(tǒng)一匯總分析后報縣衛(wèi)生局和市疾控中心。五、保障措施1、財力支持需要各級財政部門為健康教育工作提供合理而充足的資金保障。2、人力資源保障縣疾控中心負責(zé)組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)。有計劃地對衛(wèi)生行政管理人員、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾病預(yù)防控制機構(gòu)的健康教育人員與各社區(qū)健康教育工作者進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及具體疫情相關(guān)法律條規(guī)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。3、傳媒的支持在政府的牽頭下加強和傳媒的聯(lián)系,并與它們保持良好的合作關(guān)系。積極減少對負面影響的報道,將最新的健康教育知識提供給傳媒,增加正面的報道,使公眾樹立戰(zhàn)勝災(zāi)情、疫情的信心。4、社會動員積極發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)和志愿者隊伍的作用,動員社會各界支持健康教育工作的開展,為抗災(zāi)防疫工作提供良好的外部環(huán)境。二○一三年二月六日第二篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育應(yīng)急預(yù)案XXX縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育工作應(yīng)急預(yù)案1總則1.1編制目的指導(dǎo)和規(guī)范全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育工作,提高廣大群眾的自我防范和保護意識,消除恐慌心理,保障公眾身體健康與生命安全,維護正常的社會和經(jīng)濟秩序。1.2編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《廣東省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《XXX縣鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。1.3適用范圍本預(yù)案適用于在本縣鎮(zhèn)范圍內(nèi)突然發(fā)生的,嚴重影響人民群眾身心健康的公共衛(wèi)生事件的健康教育應(yīng)急處理工作。1.4工作原則1.4.1預(yù)防為主原則:宣傳普及各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,幫助公眾樹立科學(xué)觀念和積極預(yù)防的態(tài)度,指導(dǎo)公眾采取正確的預(yù)防和保護行為,提高預(yù)防保護能力。1.4.2快速反應(yīng)原則:當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,要反應(yīng)迅速,做好應(yīng)急宣傳工作,及時將相關(guān)健康知識和衛(wèi)生信息送到千家萬戶。1.4.3針對性原則:根據(jù)不同的對象、不同的問題、不同的情況開展針對性強的健康教育活動。對大眾傳播的健康信息應(yīng)簡單明了、通俗易懂,適合目標人群的接受能力,要使大部分人能夠理解;傳播的方式應(yīng)該是當?shù)厝罕娤猜剺芬姷?;行為指?dǎo)應(yīng)該要求明確,方法正確,循序漸進,便于掌握。1.4.4科學(xué)實用性原則:應(yīng)急健康教育工作無論是在內(nèi)容上還是在方法上都必須堅持科學(xué)性原則,所宣傳的內(nèi)容應(yīng)該是有根據(jù)的、科學(xué)的,并能夠正確引導(dǎo)群眾。開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急健康教育工作必須根據(jù)當?shù)?、當時的條件給以實用性的指導(dǎo)。組織管理2.1組織指揮機構(gòu)縣鎮(zhèn)衛(wèi)生局成立縣鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在應(yīng)急辦,負責(zé)全縣鎮(zhèn)應(yīng)急健康教育工作的統(tǒng)一指揮和組織協(xié)調(diào)。2.2技術(shù)指導(dǎo)機構(gòu)縣鎮(zhèn)疾控中心負責(zé)全縣鎮(zhèn)健康教育工作的技術(shù)指導(dǎo)。按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署要求,制定工作方案,提供健康教育資料,及時開展相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo),并開展健康教育效果評估。應(yīng)急健康教育內(nèi)容、對象和方法3.1應(yīng)急健康教育主要內(nèi)容《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容;疫情的相關(guān)防治知識;對密切接觸者、疑似病例進行醫(yī)學(xué)觀察、對臨床診斷病例進行隔離治療的重要性;城鄉(xiāng)居民發(fā)生可疑癥狀應(yīng)采取的措施和其它有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育知識。3.2健康教育對象突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生地周圍人群,特別是傳染病疑似病例和臨床診斷病例的接觸者;車站等窗口地區(qū)的流動人群及相關(guān)重點人群。3.3健康教育方法運用廣播、電視和報紙等大眾媒體開展健康教育(包括專欄、專版及電視專題講座);設(shè)計制作健康教育折頁、傳單、海報等各種健康教育資料,利用一切渠道進行發(fā)放,保證“縱向到底,橫向到邊,進村入戶”;舉辦多種形式的健康咨詢活動,利用機關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、工礦企業(yè)和行政村的宣傳欄(窗)、科普畫廊、老年活動室、黑板報等宣傳陣地開展健康教育;開通咨詢電話為社會公眾或目標人群答疑解難;利用衛(wèi)生網(wǎng)站開展各類相關(guān)知識的健康教育,在醫(yī)院、學(xué)校等開展重點人群健康教育工作,以手機短信的形式發(fā)送相應(yīng)的防病信息。4不同階段的健康教育策略根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件嚴重程度、變化情況及公眾心理變化,以全民普及防治知識為基礎(chǔ),及時調(diào)整宣傳教育策略,制定有針對性的健康教育工作方案,及時組織更新相應(yīng)的科普宣傳內(nèi)容,通過各種途徑,利用各種宣傳手段大力開展健康教育工作。4.1突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生期快速有效地利用各種健康教育形式宣傳有關(guān)知識,制作必要的宣傳資料,及時分發(fā)給群眾,有針對性地宣傳普及救護、傳染病預(yù)防、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生知識,做好有關(guān)人群的心理危機疏導(dǎo)干預(yù)工作。4.2突發(fā)公共衛(wèi)生事件持續(xù)期向突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生地群眾通報衛(wèi)生狀況,針對出現(xiàn)的災(zāi)情、疫情,加大宣傳力度和頻次,將有關(guān)衛(wèi)生防病知識反復(fù)向群眾宣傳。并針對群眾的心理問題,加大疏導(dǎo)力度,如開設(shè)咨詢熱線,增加咨詢講座次數(shù)等,倡導(dǎo)科學(xué)的防治方法和健康的行為,進行全人群心理疏導(dǎo)干預(yù)。4.3突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制期和恢復(fù)期重點是普及環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)健康行為,樹立健康信念,提高群眾抗災(zāi)防病的意識和能力,并做好相關(guān)疾病康復(fù)保健知識的宣傳教育。5工作步驟5.1確定事件性質(zhì)、原因和處理辦法縣鎮(zhèn)疾控中心根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、原因和處理辦法確定開展健康教育的內(nèi)容和方法,制訂工作方案。按照屬地管理原則??h鎮(zhèn)疾控中心負責(zé)全縣鎮(zhèn)的健康教育指導(dǎo),各鎮(zhèn)健康教育機構(gòu)根據(jù)工作方案,積極利用各種健教資源,及時有效地開展本地的健康教育工作。5.2快速發(fā)放宣傳資料縣鎮(zhèn)疾控中心要根據(jù)本縣鎮(zhèn)實際,制作重點傳染?。ê粑?、腸道傳染?。┘熬葹?zāi)防病等應(yīng)急宣傳資料,一旦發(fā)生突發(fā)事件,立即將宣傳資料快速發(fā)放到災(zāi)區(qū)、疫區(qū)群眾手中,開展相應(yīng)的咨詢宣傳工作。5.3開展宣傳效果評估過程評估:包括對計劃實施情況進行分析評估,對宣傳材料的發(fā)放工作進行評估。縣鎮(zhèn)疾控中心要及時做好健康教育資料發(fā)放對象、發(fā)放數(shù)量的記錄和整理工作??焖俜治鼋】到逃_展情況及效果,根據(jù)評估結(jié)果有針對性地對計劃以及干預(yù)方法、策略等進行修訂調(diào)整。效果評估:突發(fā)公共衛(wèi)生事件結(jié)束后,縣鎮(zhèn)疾控中心要組織有關(guān)人員對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急健康教育工作進行績效評估,完成階段性工作總結(jié)和效果評價報告。評估內(nèi)容主要包括應(yīng)急健康教育的方法、材料的可讀性、目標人群健康知識知曉率、健康行為形成率、以及健康教育材料的發(fā)放數(shù)、當?shù)貓蠹埳习l(fā)表的文章數(shù)、廣播與電視節(jié)目次數(shù)、應(yīng)急健康教育工作過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進建議。6保障措施6.1經(jīng)費保障縣鎮(zhèn)財政設(shè)立健康教育專項經(jīng)費,為健康教育工作提供合理而充足的資金保障。6.2人力保障采取逐級培訓(xùn),層層落實的原則,有計劃地對我縣鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)的健康教育工作人員進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《XXX縣鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《XXX縣鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)、規(guī)范性文件及相關(guān)知識的培訓(xùn)。縣鎮(zhèn)疾控中心負責(zé)各鎮(zhèn)健康教育機構(gòu)的培訓(xùn)。6.3傳媒支持加強與傳媒單位的聯(lián)系,并保持良好的合作關(guān)系,將最新的健康教育知識提供給傳媒,增加正面報道,使公眾樹立戰(zhàn)勝災(zāi)情、疫情的信心。6.4社會動員積極發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)和志愿者隊伍的作用,動員社會各界支持健康教育工作的開展,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作提供良好的外部環(huán)境。7附則7.1預(yù)案的管理與更新縣衛(wèi)生局定期組織對本預(yù)案執(zhí)行情況進行評估和修訂。7.2解釋部門本預(yù)案由縣衛(wèi)生局負責(zé)解釋。7.3實施時間本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。第三篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范文在學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?下面是小編整理的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范文1為了有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和嚴重危害,指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作,維護學(xué)校穩(wěn)定,保障師生健康與生命安全,根據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本校實際,制定本預(yù)案。一、適用范圍本預(yù)案適用于本校范圍內(nèi)突發(fā)重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康事件的處置。二、應(yīng)急指揮機構(gòu)學(xué)校成立由校長擔(dān)任總指揮,副校長、擔(dān)任副總指揮的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部。指揮部下設(shè)五個組:醫(yī)療救護組、疫情信息報告組、現(xiàn)場組、后勤保障組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。醫(yī)療救護組組長:副校長;成員:團委、藝體組人員。疫情報告組組長:總務(wù)副主任;成員:年級組長、各班班主任。現(xiàn)場維護組組長:政教主任;成員:安全員、寢室管理人員。后勤保障組組長:總務(wù)主任;成員:各行政成員、總務(wù)處成員。聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長:(教導(dǎo)主任);成員:教導(dǎo)處成員。三、職責(zé)1、指揮部職責(zé):突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,指揮部根據(jù)事件狀況及時宣布啟動應(yīng)急預(yù)案,組織相關(guān)人員對突發(fā)事件進行快速、高效處置。2、醫(yī)療救護組職責(zé):(1)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的危重病人進行現(xiàn)場緊急處理。(2)配合醫(yī)院搶救突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的受害者。3、信息報告組職責(zé):(1)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,信息報告責(zé)任人必須及時趕赴事發(fā)現(xiàn)場了解如下內(nèi)容:發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、主要臨床癥狀、可能的發(fā)病原因、可疑食物。(2)信息報告責(zé)任人將了解到的信息及時向分管領(lǐng)導(dǎo)報告,分管領(lǐng)導(dǎo)接報告后應(yīng)立即組織人員對信息進行分析、匯總,在征得學(xué)校主要負責(zé)人同意后必須在2小時內(nèi)向衛(wèi)生局、教育局、疾控中心、衛(wèi)生院報告內(nèi)容:①發(fā)生時間②發(fā)病人數(shù)③主要臨床癥狀④可能發(fā)病原因⑤可疑食物⑥事件發(fā)生單位的聯(lián)系電話⑦緊急處置措施。(3)突發(fā)公共衛(wèi)生事件場所消毒指導(dǎo)。4、現(xiàn)場維護組職責(zé):(1)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場維護人員必須維護現(xiàn)場秩序。(2)保護事發(fā)現(xiàn)場,妥善保護可疑食物及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備,病人的排泄物、嘔吐物等。5、后勤保障組職責(zé):(1)及時為處置突發(fā)事件提供所需物資。(2)加強衛(wèi)生宣傳,消除師生恐慌。(3)妥善處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的善后工作。6、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組職責(zé):(1)保證正常的教學(xué)秩序。(2)協(xié)調(diào)各組之間的工作。四、本方案適用于20xx——20xx學(xué)年。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范文2為了有效地預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護正常的教學(xué)秩序,特制定市一中(益智中學(xué))處理突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案:1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重危害學(xué)校師生健康的.重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。2、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組(成員見附件),設(shè)立應(yīng)急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務(wù)室;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時,應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在10分鐘內(nèi)趕到常設(shè)辦公室,研究制定應(yīng)急措施,并按照各自職責(zé)開展工作。3、廣泛開展宣傳教育,組織學(xué)生收聽季節(jié)傳染病的知識講座,讓學(xué)生了解季節(jié)傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。4、建立嚴格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。5、要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。6、遇有學(xué)生突發(fā)群體性(1個班3人以上同時出現(xiàn))公共衛(wèi)生事件,班主任應(yīng)在第一時間上報醫(yī)務(wù)室;醫(yī)務(wù)室必須及時向?qū)W校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,同時報告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心;不得瞞報、漏報和謊報;并積極采取救治措施:班主任及時聯(lián)系家長,學(xué)校迅速聯(lián)絡(luò)醫(yī)院進行診治,醫(yī)務(wù)室積極配合疾病控制中心進行流行病學(xué)調(diào)查。7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時,學(xué)校在疑似癥狀未確定時,根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴散。8、一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,本預(yù)案自行啟動。第四篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為提高單位預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。結(jié)合我校實際,特制定《學(xué)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。一、工作目標1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工自我保護意識。2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1.預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為,依法追究責(zé)任。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組.負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接.一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準確處置。三、組織管理學(xué)校成立由院長負責(zé)的學(xué)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:l.根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)院各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢測制度,及時掌握師生的身體狀況.發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)院教室、廁所及其它公共場所的清潔衛(wèi)生。6.確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。7.及時向疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防(一)高度重視,切實加強對學(xué)院衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)院應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)院衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件.(三)采取有效措施,強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.加強學(xué)院生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。2.加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。3.大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4.學(xué)院依法加強實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1.按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3.迸行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無’’產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4.督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告學(xué)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故及嚴重異常反應(yīng)以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。(一)突發(fā)事件監(jiān)測1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。2.重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。(二)突發(fā)事件報告1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2.嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學(xué)院有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。3.任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。4.建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W院報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定職責(zé)的情況。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)院的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標準界定。(一)傳染病1.一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急晌應(yīng)。(1)啟動報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。(2)學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。(3)學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動進行控制。(4)傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。(5)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。2.重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:(1)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。(2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。(3)對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)院要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。(5)學(xué)院根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。3.特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施。(1)實行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴格控制外來人員進入校園。(2)全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。(3)避免人群的聚集和流動。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型會議時間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社會服務(wù)等活動暫緩進行。(4)對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣;(5)學(xué)院每日公布校園疫情防控工作的情況。4.校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:(1)要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課。出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課:如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報上級教育部門批準。(2)采取停課措施的班級,合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師非密切接觸者要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系;(3)尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。(二)食物中毒及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:1.立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門。2.立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人。3.保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理。4.積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品。5.落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)院正常的教育教學(xué)秩序。6.配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。第五篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案范縣陳莊鎮(zhèn)六聯(lián)小學(xué)2018-03學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。一、工作目標:1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在市教育局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。三、組織管理學(xué)校職責(zé)學(xué)校成立由校長負責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。7、及時向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級(一)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)紅色學(xué)校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的。(二)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(II級)橙色1、學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。3、學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。5、發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到市以外的學(xué)校。6、因預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥造成人員死亡。7、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。8、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在50人以上,或死亡5人及以上。9、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(三)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(III級)黃色1、學(xué)校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人,或出現(xiàn)死亡病例。2、學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。3、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在市域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。4、在一個市域內(nèi)的學(xué)校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。5、發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng)。6、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10??49人,或死亡4人以下。7、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在10??49人,或死亡4人以下。8、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(四)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)藍色1、學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)30??99人,無死亡病例。2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。3、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在9人以下,無死亡病例。4、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在9人以下,無死亡病例。5、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。6、鑒于學(xué)校公共衛(wèi)生事件涉及青少年身體健康和安全,社會關(guān)注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事件,均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應(yīng)急反應(yīng)。五、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告(一)責(zé)任報告單位和責(zé)任報告人責(zé)任報告單位:范縣陳莊鎮(zhèn)六聯(lián)小學(xué)責(zé)任報告人:胡建成(二)突發(fā)事件報告1、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師應(yīng)立即向?qū)W校報告,學(xué)校在第一時間向鎮(zhèn)中心校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。3、在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。六、應(yīng)急處置措施(一)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV

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