廣西壯族自治區(qū)岑溪市初中語文七年級(jí)期末評(píng)估題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．無虞yú

菌子jǔn

闔眼héB．羸弱1éi

污穢huì

校補(bǔ)xiàoC．吞噬shì

什物shén

殷紅yānD．猥瑣wěi

修葺qì

亙古gèn

2、下列詞語中字形和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．羸弱（léi）

山顛（diān）

吞噬（shì）

燕然勒功（yàn）B．澎湃（bài）

俯瞰（kàn）

熾熱（zhì）

盤虬臥龍（qiú）C．讕語（lán）

猥瑣（wěi）

告罄（qìng）

憂心忡忡（chōng）D．污穢（suì）

瞬息（shùn）

結(jié)責(zé)（jié）

怏怏不樂（yàng）

3、下列句子中，加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．不來洛陽，竟然不知人間還有牡丹花酒這樣的仙露瓊漿。B．游客看到萬紫千紅、繁花似錦的牡丹花，頓時(shí)激動(dòng)得語無倫次。C．我們班的小語因?yàn)闆]有趕上前往嵩縣手繪村的旅游車而怏怏不樂。D．同學(xué)們屏息凝神地看著城市規(guī)劃宣傳片《宜居宜業(yè)，大美洛陽》，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩瞬間。

4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．一些國(guó)家通過出臺(tái)針對(duì)性法律法規(guī)等方式，提高民眾文明意識(shí)，努力降低噪聲污染，積極構(gòu)建和諧宜居的城市環(huán)境。B．相關(guān)專家呼吁學(xué)校盡快成立心理咨詢室，幫助學(xué)生自我接納、自我調(diào)節(jié)、自我認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)其心理健康與人格和諧發(fā)展。C．離封溪橋不遠(yuǎn)處，一株大約20多米高、500余年樹齡的古樹巍然佇立，如同帆船上的一根桅桿立在村口，讓巖下村看起來仿佛一艘泊船。D．環(huán)顧全球，目前仍具備“發(fā)現(xiàn)一起、撲滅一起”條件的國(guó)家屈指可數(shù)，“動(dòng)態(tài)清零”仍是現(xiàn)階段基于我國(guó)當(dāng)前疫情形勢(shì)的最佳選擇。

5、萬芳同學(xué)閱讀了《朝花夕拾》，頗有感觸。下面是她在讀書筆記本上寫下的感受，其中比喻句運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．百草園見證了魯迅美好的童年歲月，拔何首烏、摘覆盆子、捕鳥……那多彩的生活場(chǎng)景，好像色彩斑斕的圖畫，讓我沉醉其中。B．衍太太慫恿別人家的孩子冬天比賽吃冰、轉(zhuǎn)旋的行為，就像一首歡快的樂曲，逗人歡笑。C．藤野先生的無私幫助和真誠(chéng)關(guān)懷，對(duì)于遭遇困境的魯迅來說，猶如冬日的暖陽。這樣的老師令我肅然起敬。D．長(zhǎng)媽媽給童年的魯迅講規(guī)矩，說故事，還為他買《山海經(jīng)》……這些小事如同涓涓細(xì)流，流淌在魯迅的記憶里，也讓我看到了一個(gè)普通人的淳樸和善良。

6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

漢語中“貧”與“窮”兩個(gè)字的含義稍有差異：

，

。

；

。

。在這個(gè)意義上可以說，如今貧人不多，窮人卻不少，脫貧之后還要脫窮。

①所以，“窮”更多地指人對(duì)自己處境的心理感受

②而“窮”字原本為形聲字

③“貧”字從“貝”，本義指缺少財(cái)物，與“富”相對(duì)，意味著物質(zhì)上的匱乏和不足。《莊子·讓王》中說：“無財(cái)謂之貧?！?/p>

④繁體的窮上邊是“穴”，下邊是“躬”，表示身在穴下，處境窘困，可以引申為不得志

⑤簡(jiǎn)化字轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)意，表示力在穴下，有勁使不出。A．①③②④⑤B．③①②④⑤C．③②④⑤①D．④⑤②①③

二、古詩文默寫

7、默寫古詩文。

（1）浩蕩離愁白日斜，___________________。（龔自珍《己亥雜詩（其五）》

（2）念天地之悠悠，___________________！（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》

（3）《望岳》中表達(dá)詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概的詩句是：____________，______。

（4）《木蘭詩》中運(yùn)用對(duì)偶寫邊塞夜景和軍營(yíng)寒苦的詩句是：________________，__________________。

（5）春雨在古人筆下形態(tài)萬千，所傳達(dá)的詩情也不盡相同。請(qǐng)寫出古詩詞中寫到春雨的詩句：______________，_____________。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文段，完成下面小題。岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。世力農(nóng)。飛生時(shí)，有大禽若鳩，飛鳴室上，因以為名。飛少負(fù)氣節(jié)，沈厚寡言，家貧力學(xué)，尤好《左氏春秋》、孫武《兵法》。拾薪為燭，誦習(xí)達(dá)旦，不寐。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，學(xué)射于周同，盡其術(shù)，能左右射。同死，朔望①設(shè)祭于其冢。父義之，曰：“汝為時(shí)用其徇國(guó)死義乎?！保ü?jié)選自《宋史·岳飛傳》）

【注釋】①朔望：農(nóng)歷每月的初一叫朔，十五叫望。

5.用“/”為下面句子斷句。（只畫1處）

汝為時(shí)用其徇國(guó)死義乎

6.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

拾薪為燭，誦習(xí)達(dá)旦，不寐。

7.結(jié)合文章內(nèi)容，說說岳飛是一個(gè)怎樣的人。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面材料，完成下面小題。材料一2022年，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動(dòng)從原來的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。秋季開學(xué)起，勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。根據(jù)《義務(wù)教育課程方案》，勞動(dòng)課程平均每周不少于1課時(shí)，用于活動(dòng)策劃、技能指導(dǎo)、練習(xí)實(shí)踐、總結(jié)交流等。（選自《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》2022年5月6日，有刪改）材料二勞動(dòng)課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)示意圖

[選自《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》]材料三近年來，由于缺乏勞動(dòng)教育，我國(guó)不少大中小學(xué)學(xué)生缺乏基本的生活技能，不愿意勞動(dòng)、不懂勞動(dòng)的現(xiàn)象為將來的獨(dú)立生活埋下了隱患。重構(gòu)勞動(dòng)教育體系是讓更多的孩子能真切感受勞動(dòng)的魅力和價(jià)值，養(yǎng)成“動(dòng)”起來的習(xí)慣，這也是鍛造健全之人格的重要一環(huán)。（選自文旅中國(guó)網(wǎng)2022年5月6日，有刪改）9.根據(jù)材料，下列理解正確的一項(xiàng)是（

）A．勞動(dòng)課程內(nèi)容中傳統(tǒng)工藝制作與新技術(shù)體驗(yàn)應(yīng)用貫穿整個(gè)九年義務(wù)教育階段。B．《義務(wù)教育課程方案》規(guī)定，學(xué)校勞動(dòng)課程每周不得少于1課時(shí)。C．近年來，大中小學(xué)學(xué)生都缺乏基本的生活技能，就是因?yàn)閯趧?dòng)教育的缺失。D．2022年秋季開學(xué)，勞動(dòng)課將正式從綜合實(shí)踐課程中獨(dú)立出來，成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。10.請(qǐng)根據(jù)材料二分析，在日常生活勞動(dòng)中，1-9年級(jí)學(xué)生分別需要完成哪些勞動(dòng)任務(wù)？

11.實(shí)驗(yàn)中學(xué)將以五一勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主題的教育活動(dòng)，地點(diǎn)在校階梯教室，時(shí)間為4月25日上午9點(diǎn)。學(xué)校準(zhǔn)備邀請(qǐng)南平市建陽區(qū)建盞傳承人、勞動(dòng)模范黃老師，為七年級(jí)全體同學(xué)做一場(chǎng)勞動(dòng)教育專題講座，請(qǐng)你為學(xué)校擬寫一份邀請(qǐng)函。

邀請(qǐng)函

尊敬的黃老師：您好！___________________實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年4月20日

10、故鄉(xiāng)雨郭宏啟①多少次夢(mèng)見故鄉(xiāng)的雨！什么樣的雨呵？灰蒙蒙，牛毛般似有若無！串串珍珠跌落在肥大的芭蕉葉上！如倒提著水桶。沒頭沒腦沖了下來！讓臺(tái)風(fēng)裹帶著，呼喊咆哮，嚇哭了吃奶的嬰兒！……啊，朦朧中說不清楚。②小時(shí)候，最愛看下雨。眼瞅著熱毒的天，忽然一陣風(fēng)起，飄來如鉛的黑云。人們奔走著喊著：“快落雨了！”曬谷的趕緊搬進(jìn)籮筐；擺攤的馬上躲進(jìn)騎樓。我們亂跑著，讓人推來搡去，又被罵著“絆手絆腳”，還覺得有趣的很。雨點(diǎn)打在發(fā)燙的路面，不知冒塵土還是冒白煙，帶一股辣鼻的“地氣”。不一會(huì)兒，淌著淺淺的河流，大顆的雨點(diǎn)撞擊水面，炸開了，卻似朵朵盛開的玉蘭——倘若世上真有那樣一種透明的玉蘭，轉(zhuǎn)瞬之間，開了又謝了，謝了又開了?？粗稚希粋€(gè)行人也沒有了，只有路兩邊窄窄的陰溝里奔騰著流水，那流水喊著唱著，何等歡快！媽媽說過的，海龍王發(fā)怒了，雷公電母搖著黑旗……我想，小溝的流水一定是小嘍啰，跟著雷公電母吶喊助威的。我在騎樓下看的入神。③二姐從屋里走了出來對(duì)我說：“小弟，我說個(gè)謎語給你猜：千條線，萬條線，下到河里看不見。”嘿，她還以為我沒猜過呢，頭一次猜我就猜著，我得意地說：“誰不知道，下雨唄！”二姐并不沮喪，拉著我的手：“你看！”真的，多么奇妙的景象：雨絲忽閃忽閃，真如“千條線，萬條線”，不，簡(jiǎn)直是千根銀線，萬根白線！我真喜歡這涼絲絲的線絨世界?、芸上В隄u漸小了。不過，雨的神采并未消減。此時(shí)，它讓人品味出一種韻味，這韻律生動(dòng)而誘人。屋檐下淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽，叮咚，琤瑽①，玲瓏……有如童話里的十音鐘！在漆黑的夜里，這是守護(hù)神的足音吧？乖乖，他輕輕地走過來，又緩緩地走開去。我于是喜歡在雨中酣然入夢(mèng)，那是多么愜意的事兒！童話里的十音鐘！守護(hù)神的足音，美妙的天籟，不，是慈祥、溫和的母親唱著催眠曲。啊童年時(shí)的無限美好的辰光?、蓍L(zhǎng)大了，思念雨。在我那降雨量2000毫米的故鄉(xiāng)，雨伴隨著我成長(zhǎng)；當(dāng)我來到大陸性氣候的北方時(shí)，雨分明久違了！我似乎愛上了魯迅稱之為“雨的精魂”的雪。我陶醉于漫天皆白的玻璃世界，我欣賞著雪地上蹭出的第一行腳印，我醉心于皮鞋下的嘎吱的踏雪聲……我忘記了“雪的凡軀”的雨了嗎？沒有，當(dāng)我有機(jī)會(huì)親近大地，也就是說在田間勞作的時(shí)候，對(duì)雨，故鄉(xiāng)的雨，卻產(chǎn)生一種前所未有的戀情?、捱@里是山區(qū)的小片平原，龜裂的大田看上去是一幅不規(guī)則的圖案，裂紋是圖案里的線條。線條越來越粗，是裂縫，更大，是一張張干渴的嘴！我想到雨了。雨，故鄉(xiāng)的雨……那一朵朵透明的的玉蘭。那喊著喝著何等歡樂的小嘍啰，那千條線萬條線的絲絨世界，還有那慈母的催眠曲！啊，安得春風(fēng)回北郭，南疆豪雨綠幽燕！我抬頭望天，天上飄著些白云，看這伙高士?jī)?yōu)哉游哉，忽作奇峰，忽作怪石，從不顧盼地上無邊旱苗，枯焦欲死，它一味搔首弄姿，附庸風(fēng)雅，我討厭白云。⑦有一次，旱情似火，憂心如焚。忽然，與白云迥異的烏云滾滾而來，田野里頓時(shí)歡聲震耳。雨，遲來的雨到底來了！大家在瓢潑大雨中淋成個(gè)落湯雞，卻感到無比的暢快。我不由謅出兩句打油詩：“渾身水透心猶愿，似見枯田萬畝青。”我對(duì)雨，又有一番親近。我多么思念故鄉(xiāng)的雨啊?、喽嗌倌赀^去了！我終于回到可愛的故鄉(xiāng)。這天，恰好下雨，盛開的玉蘭，歡快的溝水……我猛然打開塵封的回憶?？上赣H早已謝世。閑談之間，二姐也不記得從前雨中猜謎的事了。我努力搜尋以往，又竭力展望未來。我應(yīng)該感到幸福，因?yàn)槲医K于看到故鄉(xiāng)的雨，多么尋常而又奇妙的雨！按理說，卻又是南疆北國(guó)一般無二的雨……

【注釋】①琤瑽（chēngcōng）：金屬撞擊發(fā)出的聲音。

13.文章中具體寫了哪兩場(chǎng)雨？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括回答。

14.文章多處從感官角度寫雨，請(qǐng)從第②段中找出一例，并賞析。

15.為什么作者對(duì)“故鄉(xiāng)雨”如此喜愛與思念？結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

五、寫作

11、閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。巴勒斯坦有兩個(gè)內(nèi)海，一個(gè)沒有任何生物，叫死海；一個(gè)有各種各樣的植物和魚類，叫加利利海。為什么會(huì)有這樣的差別呢？因?yàn)樗?/p>