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秋季開學新生發(fā)言稿5篇秋季開學新生發(fā)言稿篇1尊敬的學院領導、各位來賓,親愛的老師,同學們:大家上午好!今天,我們迎來了學院級新生開學典禮。作為級新生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?!笆旰敖K成就”,從跨入學院求學殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開始抒寫人生奮斗的新篇章。還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走,在漸漸溜掉的時間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。大學是人生的新起點,邁好第一步是關鍵。雖然我們來到大學只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了大學的校園,優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者,我要特別感謝學院授予我這個榮譽,我會一如既往地努力學習,不斷提升自身的整體素質(zhì),做一個優(yōu)秀的大學人。親愛的同學們,大學是培養(yǎng)過硬學習本領、提高綜合素質(zhì)的訓練地。作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學,讓我們在接下來的大學生活中,嚴格要求自己,努力規(guī)范言行,提高整體素質(zhì),培養(yǎng)我們的責任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐,在思考與實踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學院的發(fā)展做出自己應有的貢獻,努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬?。同學們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢想照進現(xiàn)實。為了我們的夢想,在此,我代表全體新同學,向校領導,老師和全體同學鄭重:我們一定嚴守校紀校規(guī),勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,注重團結協(xié)作,做一個好學、敬業(yè)、德高、技強的大學人!最后,祝大家身體健康,學業(yè)有成!秋季開學新生發(fā)言稿篇2尊敬的領導、親愛的老師、同學們:大家好!我是高一(1)班的。今天,我能代表高一新生站在這里發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領導、老師和同學們對我的信任!古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時?!痹谶@個美麗的季節(jié),我們高一新生帶著美好的憧憬走進了這座美麗的校園——棉湖鎮(zhèn)第二中學,開始了人生中最重要的三年旅程。我們高一新生,現(xiàn)在就如同花兒迎接綻放一般,在迎接新的開始,一個因嶄新而未知,卻因嶄新而光明的開始。我想每位高一新生此時的心情與我的是相似的。有喜悅,有期待,有緊張,也有振奮。喜悅于這所優(yōu)秀的學校將因我們的加入而添上新的色彩;期待于在純正校風的影響下,在教師們的引導下,我們能不斷進步,成為更優(yōu)秀的人才。而緊張,來自新的挑戰(zhàn),來自下面三年中必定存在的困難、曲折與辛苦;但振奮的精神同在,我們必將在困難辛苦前咬緊牙關,在競爭之潮中揚起風帆。那么,新的學期就要有新的開始、新的希望。經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。在此,我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾:在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己的理想,為棉湖二中增光添彩。最后真誠的祝愿棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!謝謝大家!秋季開學新生發(fā)言稿篇3尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!今天,作為肥西中學的一名普通大一新生,我走進晶晶校園,身著橄欖綠,開始了為期一周的。我感到由衷的高興。軍訓是肥西中學第一次。它不僅是學校素質(zhì)教育的重要,也是鍛煉我們強健體魄和頑強意志的主要手段之一。在我們當中,有一部分學生養(yǎng)成了生活自理能力差、做事拖拉懶惰、以自我為中心等不良習慣。有人說我們是一群小皇帝,我們是有大孩子的一代?!斑^去屬于死亡,未來屬于你自己?!睆慕裉扉_始,我們將成為一名高中生。對于過去的舊事,我們會揮揮手,不帶走一片云彩;為了全新的未來,我們將張開雙臂,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。生活的新篇章從軍訓開始。我認為這次軍訓的主要目的是通過學習一些基本的軍事技能來培養(yǎng)我們嚴格的組織紀律和優(yōu)秀的思想作風;培養(yǎng)我們團結協(xié)作的團隊精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。同時,一周的軍訓會讓我們的身體素質(zhì)有很大的進步。作為一名跨世紀的中學生,我們要珍惜這次鍛煉自己的機會,以高昂的斗志、嚴格的紀律、團結的精神迎接這次難得的軍訓。肥西中學是我初中的母校,我已經(jīng)不熟悉了。這里環(huán)境優(yōu)雅:清澈的池塘,別致的亭閣,綠草如茵,道路寬闊;這里有一流的設施:高聳的教學樓、現(xiàn)代化的微機室、語音室、多媒體教室;這里有更多勤奮的園丁和勤奮的學生。20年,肥西中學送走了20年HKUST初三班錄取的第四名學生孟玲琪20年,肥西中學也在向省級示范高中邁進,在這樣的環(huán)境下學習,我們更是由衷的自豪!“別等了,白發(fā)少年頭,空悲”。三年的高中生活轉瞬即逝。我們要珍惜這三年的高中生活,好好學習,好好工作,不辜負老師的希望,不辜負家長的期望,不辜負自己的理想。新學年伊始,我看到許多來自農(nóng)村的學生前來報到。他們背負著沉重的行李。我知道他們也背負著父母的汗水和沉重的期望。但我們相信,今天所有的努力和汗水,都是為了創(chuàng)造明天的輝煌!最后祝一周軍訓的同學們生活愉快充實!謝謝大家!秋季開學新生發(fā)言稿篇4尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們:大家好!我是一年級學生,首先我代表一年級的全體同學,祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂!九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。謝謝大家!秋季開學新生發(fā)言稿篇5親愛的老師、同學們:大家好!漫長的暑假已經(jīng)成為了過去式,又是一個新的秋天,一個碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了衡中人。相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮。回想到3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用稚氣未脫來形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。也許,在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但是我們明白了要保持冷靜。而現(xiàn)在的我們,面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,只有吸取的永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他曾經(jīng)成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!步入衡中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個大學等。而高中時期也正是我們?nèi)松霓D折點,不論何時我們也都該記?。何覀兪菍W生!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認,之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記!學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數(shù)人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:學海無涯,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道探索那我們其實就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時候,在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!上課注意聽講,我們知道了什么時候該做什么!下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責任!在做難題的時候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助,我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!在考試成績出來后,我們才能真正的體會到什么是一分耕耘,一分收獲!其實這些是很顯而易見的,但是我們往往

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