湖南省岳陽縣一中、汨羅市一中2023學(xué)年高三開學(xué)摸底聯(lián)考生物試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省岳陽縣一中、汨羅市一中2023學(xué)年高三開學(xué)摸底聯(lián)考生物試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.番茄汁和胡蘿卜汁是檢測還原糖是否存在的良好材料B.取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體的原因是此處的葉肉細(xì)胞中的葉綠體多而大C.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察線粒體時(shí),需在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水D.由于菠菜葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,所以可以用它作材料觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象2.溶酶體內(nèi)含多種水解酶,是細(xì)胞內(nèi)消化的主要場所。溶酶體的內(nèi)部為酸性環(huán)境(pH≈5),與細(xì)胞溶膠(pH≈1.2)顯著不同。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.溶酶體內(nèi)的水解酶由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.溶酶體膜上的蛋白質(zhì)不會(huì)被自身水解酶水解C.溶酶體消化功能的實(shí)現(xiàn)離不開胞內(nèi)其他結(jié)構(gòu)的協(xié)同配合D.溶酶體膜破裂后釋放出的各種水解酶活性不變3.在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短,另一種則彎而深。雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜,雄鳥短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜。由此得出的結(jié)論不正確的是A.雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內(nèi)斗爭B.兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是因蜂鳥采蜜導(dǎo)致的變異C.花蕊蜜管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期相互選擇的結(jié)果D.蜂鳥的性別比例和種群密度會(huì)影響兩種植物的種群密度4.某小組為解決糧食貯存通風(fēng)散熱問題,利用下圖所示裝置測定小麥種子呼吸作用強(qiáng)度(底物為葡萄糖)。氣體自動(dòng)分析儀用于測定密閉容器中O2和CO2的含量變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該裝置可用于探究溫度對(duì)小麥種子呼吸作用強(qiáng)度的影響B(tài).小麥種子呼吸作用釋放的能量部分儲(chǔ)存在ATP中,其余的以熱能形式散失C.當(dāng)裝置中小麥種子同時(shí)存在有氧呼吸和無氧呼吸時(shí),不能測出無氧呼吸強(qiáng)度D.通過O2與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能5.醫(yī)學(xué)上把LDL稱為低密度脂蛋白,是一類富含膽固醇的蛋白質(zhì)(膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部),體內(nèi)多余的LDL易沉積在動(dòng)脈的管壁上,會(huì)引起嚴(yán)重的動(dòng)脈粥樣硬化病變。進(jìn)一步研究表明:人體內(nèi)有2/3的LDL可借助LDL受體途徑進(jìn)行代謝,完成對(duì)LDL的降解(如下圖所示),據(jù)圖分析正確的是()A.溶酶體是單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器,其內(nèi)的水解酶能降解LDLB.膽固醇從溶酶體中釋放出去,需要載體蛋白協(xié)助C.LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與線粒體無關(guān),僅與膜上的受體有關(guān)D.LDL受體空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體有關(guān)6.下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是()A.形態(tài)大小完全相同的兩條染色體B.分別來自父方或母方的兩條染色體C.有絲分裂后期分離的兩條染色體D.減數(shù)分裂前期Ⅰ配對(duì)的兩條染色體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)真核生物基因中通常含有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。下圖表示從基因文庫提取胰島素基因的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)從基因結(jié)構(gòu)分析,與基因組文庫中的基因相比,cDNA文庫中獲得的目的基因少了________等結(jié)構(gòu)(至少寫兩個(gè))?;蛭膸熘衏DNA文庫與基因組文庫相比,前者較小,原因是______。(2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,在基因工程中稱為______。(3)過程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解,釋放出__________,再用32P標(biāo)記的__________作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,應(yīng)選取培養(yǎng)基上____(填字母)菌落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。(4)經(jīng)過目的基因的檢測和表達(dá),從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達(dá)到期待的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是__________。(5)與從基因組文庫獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá),原因是_____。8.(10分)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每毫升鮮奶產(chǎn)品中大腸桿菌數(shù)不得超過個(gè),鮮奶中大腸桿菌的數(shù)目可用濾膜法來測定,流程為:用濾膜過濾1ml待測牛奶→牛奶中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。(1)制備培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中能夠同時(shí)提供氮源和碳源的是_____________(填“蛋白胨”“乳糖”或“”),從培養(yǎng)基功能上劃分,EMB培養(yǎng)基屬于_____________。(2)為檢測該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,對(duì)于該培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_____________。(3)培養(yǎng)與統(tǒng)計(jì):在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,應(yīng)選擇顏色為_____________的菌落數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:培養(yǎng)時(shí)間12h24h平板對(duì)照組123對(duì)照組123大腸桿菌菌落數(shù)(個(gè))01321211450132121145其他細(xì)菌菌落數(shù)(個(gè))112253222244112253222244(4)培養(yǎng)12h和24h的大腸桿菌菌落特征有何差異?_____________。(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)不能判斷該鮮奶樣品中的大腸桿菌數(shù)是否超標(biāo),請說明理由:_____________。9.(10分)塑料大棚可看作一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng),能在早春和晚秋淡季供應(yīng)鮮嫩水果蔬菜,并提高單位面積產(chǎn)量,有利于防御自然災(zāi)害。西瓜、玉米和辣椒輪作是我市經(jīng)常采用的種植模式,在種植玉米的時(shí)間段(6-10月)一般撤除塑料薄膜?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)種植玉米的行距和株距一般都相同,這體現(xiàn)了_____________________特征。(2)在種植玉米的田地里存在下圖所示營養(yǎng)關(guān)系,若蝗蟲流入下一營養(yǎng)級(jí)不同生物的能量相等,數(shù)值代表其同化能量,則人獲得的能量至少是_______千焦。為建設(shè)生態(tài)型社會(huì),玉米收獲后人們不再將秸稈做燃料,而是將其做成飼料喂牲畜,牲畜糞便進(jìn)入沼氣池,產(chǎn)生的沼氣做燃料,沼渣做肥料。從能量流動(dòng)的角度分析,這樣做的目的是______________。(3)小地老虎俗稱“地蠶”,是辣椒的主要害蟲之一,幼蟲白天躲在表土內(nèi),夜間出來取食,成蟲對(duì)黑光燈趨性強(qiáng)。白天調(diào)查小地老虎幼蟲的密度,常用的方法是_______。要降低小地老虎的種群密度,可采用的生物防治方法是______________。(4)在塑料大棚內(nèi),花農(nóng)每天下午三點(diǎn)對(duì)菊花進(jìn)行遮陰處理,可使其提前至五一開花,這說明信息傳遞具有的作用是______________。(5)西瓜、玉米和辣椒輪作和固定種植玉米相比,其優(yōu)點(diǎn)有_______(答出兩點(diǎn)即可)。10.(10分)有研究者擬從中藥渣肥堆的樣本中篩選高產(chǎn)纖維素酶菌株,為纖維素酶制劑的硏制提供原料。請回答下列問題:(3)從中藥渣肥堆中能分離出纖維素分解菌的原因是_________________。(5)纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶,該酶至少包括三種組分,其中___________酶能將纖維二糖分解成葡萄糖。(3)從中藥渣肥堆中取樣后,需要進(jìn)行選擇培養(yǎng),其目的是_________________。(4若將纖維素分解菌內(nèi)的酶提取出來,進(jìn)行固定,一般不采用______法,原因是_______________________。(5)經(jīng)篩選獲得高產(chǎn)纖維素酶菌株3株,分別命名為Z-3、Z-5和Z-3。在適宜條件下培養(yǎng)相同時(shí)間后,測得3種菌株的菌落直徑與產(chǎn)生的透明圈直徑結(jié)果如下表。菌標(biāo)編碼菌碼直徑(d)cm透明圈直徑(D)cmZ-33.435.43Z-53.834.86Z-35.354.88要使纖維素分解菌菌落周圍出現(xiàn)透明圈,需要向培養(yǎng)基中添加________進(jìn)行鏊別。透明圈的大小與纖維素酶的量和_________有關(guān)。你認(rèn)為表中最適合用于制備纖維素酶制劑的菌株是___________。(填菌株編碼)11.(15分)以下是關(guān)于小鼠血糖平衡機(jī)理的研究,請回答下列問題:(1)正常情況下,血糖的去向有________________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)正常小鼠進(jìn)食后,血糖濃度會(huì)影響相關(guān)激素的分泌,同時(shí)下丘腦作為反射弧的__________來分析和處理信息,然后通過傳出神經(jīng)末稍釋放_(tái)_________促進(jìn)__________分泌胰島素,從而維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。(3)若使用某種藥物破壞胰島素分泌細(xì)胞,小鼠易發(fā)生各種病菌的感染,結(jié)合胰島素的功能來分析,原因可能是______________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。2、葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布。3、健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色。通過染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布?!绢}目詳解】A、番茄汁呈紅色,胡蘿卜汁呈橙色,會(huì)影響還原糖的檢測中磚紅色沉淀的觀察,因此不適宜做還原糖的檢測,A錯(cuò)誤;B、取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體的原因是此處的葉肉細(xì)胞中的葉綠體少而大,B錯(cuò)誤;C、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察線粒體時(shí),必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液,C錯(cuò)誤;D、由于菠菜葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,所以可以用它作材料觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D正確。故選D。2、D【解題分析】

溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體。是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”?!绢}目詳解】A.溶酶體中的水解酶是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中,A正確;B、細(xì)胞內(nèi)衰老細(xì)胞器的分解和死亡細(xì)胞碎片的清除,都是要靠溶酶體來完成的,但溶酶體膜上的蛋白質(zhì)不會(huì)被自身水解酶水解,B正確;C、溶酶體消化功能的實(shí)現(xiàn)需要其他結(jié)構(gòu)參與形成的小泡與之融合,C正確;D、酶的活性與pH有關(guān),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中pH與溶酶體中不同,故溶酶體中水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解題分析】

1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

2、共同進(jìn)化是指不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。

3、種群的數(shù)量特征(核心問題):

①種群密度:種群最基本的數(shù)量特征;

②出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素;

③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例:預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)(一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu))?!绢}目詳解】食物來源有別,可以很好緩解種內(nèi)個(gè)體間因爭奪食物的斗爭。題干信息告知同種雌雄蜂鳥采蜜不同植物,食物來源不同,可緩解種內(nèi)斗爭,A正確;甲乙兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是突變導(dǎo)致的,但這種突變不是采蜜導(dǎo)致的,采蜜只能對(duì)其進(jìn)行選擇,B錯(cuò)誤;根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為,現(xiàn)存的生物之間的適應(yīng)關(guān)系是共同進(jìn)化的結(jié)果,是長期自然選擇的結(jié)果,即花蕊蜜管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期相互選擇的結(jié)果,C正確;蜂鳥采蜜的同時(shí)會(huì)幫助植物傳粉,不同性別蜂鳥采蜜不同植物,所以蜂鳥的性別比例及其種群密度對(duì)于兩種植物的種群密度會(huì)有影響,D正確。

故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物進(jìn)化和種間關(guān)系,要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,掌握共同進(jìn)化的含義;識(shí)記種間關(guān)系,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題。4、C【解題分析】

小麥種子有氧呼吸的產(chǎn)物為CO2、H2O,并釋放大量的能量,無氧呼吸的產(chǎn)物為CO2和酒精,并釋放少量的能量。10g葡萄糖中約有160KJ的能量,有氧呼吸徹底氧化分解,30%的能量儲(chǔ)存在ATP中,70%以熱能的形式釋放。本題可通過O2的吸收量確定葡萄糖的消耗量進(jìn)而確定熱能的釋放量,也可通過CO2和O2的差值確定無氧呼吸消耗葡萄糖的量,進(jìn)而確定熱能的釋放量?!绢}目詳解】A、該裝置可通過調(diào)節(jié)恒溫箱的溫度,用于探究溫度對(duì)小麥種子呼吸作用強(qiáng)度的影響,A正確;B、小麥種子呼吸作用釋放的能量小部分儲(chǔ)存在ATP中,大部分以熱能形式散失,B正確;C、當(dāng)裝置中小麥種子同時(shí)存在有氧呼吸和無氧呼吸時(shí),可以通過CO2釋放量與O2吸收量的差值測出無氧呼吸強(qiáng)度,C錯(cuò)誤;D、通過O2與CO2的含量變化可推算出小麥種子呼吸作用釋放的熱能,D正確。故選C。5、A【解題分析】

分析圖解:表示LDL的降解過程,圖中可以看出,LDL與相應(yīng)受體結(jié)合后通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,然后通過溶酶體中的水解酶將蛋白質(zhì)降解,釋放出膽固醇。【題目詳解】A、溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的酶倉庫,由單層膜包被,富含蛋白酶等各種酶,圖中信息表明,溶酶體內(nèi)的水解酶能降解LDL,A正確;B、膽固醇屬于脂質(zhì)類物質(zhì),它和細(xì)胞膜的基本支架磷脂雙分子層具有相似相溶性,因此可以通過自由擴(kuò)散從溶酶體中釋放出去,因此不需要載體蛋白協(xié)助,B錯(cuò)誤;C、LDL是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)屬于胞吞,胞吞過程需要線粒體供能,C錯(cuò)誤;D、LDL受體為蛋白質(zhì)分子,其空間結(jié)構(gòu)的形成與溶酶體無關(guān),D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、D【解題分析】

原始生殖細(xì)胞染色體復(fù)制,細(xì)胞開始長大,成為初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞。原始生殖細(xì)胞如精原細(xì)胞,經(jīng)過染色體復(fù)制,成為初級(jí)精母細(xì)胞,初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂,產(chǎn)生兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,次級(jí)精母細(xì)胞再通過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生四個(gè)精細(xì)胞?!绢}目詳解】同源染色體是指一個(gè)來自父方,另一個(gè)來自母方,其形態(tài)大小一般相同的一對(duì)染色體。減數(shù)第一次分裂前期同源染色體配對(duì),這是判斷同源染色體最準(zhǔn)確的方法。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、啟動(dòng)子、終止子、內(nèi)含子cDNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,在這個(gè)時(shí)期并不是每個(gè)基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,而基因組文庫包含該生物所有的基因轉(zhuǎn)化DNA目的基因(或胰島素基因)a受體菌中基因表達(dá)獲得的蛋白質(zhì)未加工(或大腸桿菌中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,無法對(duì)核糖體合成的肽鏈進(jìn)行有效的折疊、加工)cDNA中不含有內(nèi)含子,轉(zhuǎn)錄出的RNA不需要經(jīng)過加工,可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板【解題分析】

1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.分析題圖:①表示逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④表示將細(xì)菌轉(zhuǎn)移到纖維素膜上;⑤表示目的基因的檢測。【題目詳解】(1)cDNA是以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的,由于基因中的啟動(dòng)子、內(nèi)含子、終止子等結(jié)構(gòu)不表達(dá),因此與基因組文庫中的基因相比,cDNA文庫中獲得的目的基因少了啟動(dòng)子、終止子、內(nèi)含子

等結(jié)構(gòu)?;蛭膸熘衏DNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,在這個(gè)時(shí)期并不是每個(gè)基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,而基因組文庫包含該生物所有的基因,因此基因文庫中cDNA文庫與基因組文庫相比較小。(2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,在基因工程中稱為轉(zhuǎn)化。(3)過程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解,釋放出細(xì)菌的DNA,再用32P標(biāo)記的目的基因(胰島素基因)作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果中雜交帶出現(xiàn)的位置可知,應(yīng)選取培養(yǎng)基上a落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。(4)胰島素屬于分泌蛋白,其合成和分泌過程中需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,而大腸桿菌細(xì)胞屬于原核生物,細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)其進(jìn)行加工,因此經(jīng)過目的基因的檢測和表達(dá),從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達(dá)到期待的生物活性。(5)由于cDNA中不含有內(nèi)含子,轉(zhuǎn)錄出的RNA不需要經(jīng)過加工,可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,因此與從基因組文庫獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,把握目的基因獲取是方法,理解cDNA文庫的構(gòu)建過程及與基因組文庫的區(qū)別與聯(lián)系,把握目的基因的檢測方法及檢測結(jié)果,做出正確的判斷,能夠正確識(shí)圖判斷圖中的過程,理解轉(zhuǎn)化的概念和原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成的區(qū)別,把握分泌蛋白的合成過程,這是該題考查的重點(diǎn)。8、蛋白胨鑒別培養(yǎng)基將未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中培養(yǎng)1~2d黑色培養(yǎng)24h的菌落較大(或培養(yǎng)12h的菌落較小)對(duì)照組有其他細(xì)菌菌落,說明培養(yǎng)基制作不合格或無菌操作存在問題,需重做實(shí)驗(yàn)【解題分析】

牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中,蛋白胨可以提供碳源、氮源和維生素。添加了伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基上,大腸桿菌可以和伊紅美藍(lán)發(fā)生反應(yīng)形成黑色菌落,從而鑒別大腸桿菌。整個(gè)微生物培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中需要防止其它雜菌的干擾,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)?!绢}目詳解】(1)蛋白胨可以同時(shí)提供碳源和氮源,乳糖只能提供碳源,氯化鈉只能提供無機(jī)鹽;按功能分,EMB培養(yǎng)基可以通過伊紅美藍(lán)鑒別大腸桿菌的有無,屬于鑒別培養(yǎng)基;(2)為檢測該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,一般常常使用將未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中培養(yǎng)1~2d,觀察是否有菌落產(chǎn)生;(3)伊紅美藍(lán)和大腸桿菌反應(yīng)產(chǎn)生黑色;(4)培養(yǎng)時(shí)間越長,細(xì)菌的繁殖數(shù)量就越多,因此培養(yǎng)24h的菌落較大;(5)分析表格數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),對(duì)照組有其他細(xì)菌菌落,說明培養(yǎng)基制作不合格或無菌操作存在問題,需重做實(shí)驗(yàn)?!绢}目點(diǎn)撥】本題的易錯(cuò)點(diǎn)為菌落數(shù)目統(tǒng)計(jì)的可用性的判斷,在菌落的計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中都要求很嚴(yán)格的無菌技術(shù),以防止為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的干擾。因此空白對(duì)照組中生長出菌落就是無菌技術(shù)不合格的證明,則在實(shí)驗(yàn)組中的所有數(shù)據(jù)均存在明顯的誤差,因此該實(shí)驗(yàn)需要重做。9、種群的空間60實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用,從而大大提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,同時(shí)避免了對(duì)環(huán)境的污染。樣方法并結(jié)合淘土進(jìn)行根據(jù)成蟲對(duì)黑光燈趨性強(qiáng),可采用黑光燈誘集成蟲,再利用雄蟲釋放的性外激素干擾成蟲的正常交尾從而降低出生率生物種群的繁衍離不開信息的傳遞能充分利用土壤營養(yǎng),并且也有利于防止病蟲害。【解題分析】

1.種群空間特征:種群均占據(jù)一定的空間,其個(gè)體在空間上分布可分為集群分布、隨機(jī)分布和均勻分布,此外,在地理范圍內(nèi)分布還形成地理分布;2.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,大大提高了能量的利用率,同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分;3.生物防治:生物防治是利用物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。生物防治方法主要包括:①利用微生物防治。②利用寄生性天敵防治。③利用捕食性天敵防治。生物防治優(yōu)點(diǎn):對(duì)環(huán)境污染小,能有效保護(hù)天敵,發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用,成本低、對(duì)人畜安全、害蟲不易產(chǎn)生抗性、減少化學(xué)農(nóng)藥用量、節(jié)約能源。【題目詳解】(1)種植玉米的行距和株距一般都相同,說明玉米植株的均勻分布,這體現(xiàn)了種群的空間特征。(2)題圖食物網(wǎng)中,由于要求出人獲得能量的最少值,可知該計(jì)算過程中用最低的能量傳遞效率,假設(shè)蝗蟲的同化量為X,根據(jù)題干信息:蝗蟲流入下一營養(yǎng)級(jí)不同生物的能量相等,則可列出如下等式10%X/2+(10%)2X/2=22千焦,計(jì)算結(jié)果X=400千焦,玉米傳遞給第二營養(yǎng)級(jí)的能量值最少為10000,豬獲得的能量為1000-400=600千焦,則人獲得的能量至少是600×10%=60千焦;人們建設(shè)沼氣池,對(duì)玉米秸稈進(jìn)行多層次的利用。從能量流動(dòng)的角度分析,這樣做實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用,從而大大提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,同時(shí)也避免對(duì)環(huán)境造成污染。(3)由于小地老虎幼蟲白天躲在表土內(nèi),白天調(diào)查小地老虎幼蟲的密度,應(yīng)該用樣方法并結(jié)合淘土法進(jìn)行調(diào)查。若要降低小地老虎的種群密度,必須設(shè)法降低出生率,采用生物防治方法為:根據(jù)成蟲對(duì)黑光燈趨性強(qiáng),可采用黑光燈誘集成蟲,再利用雄蟲釋放的性外激素干擾成蟲的正常交尾從而降低出生率。(4)由于菊花是短日照植物,對(duì)菊花進(jìn)行遮陰處理,可使其提前至五一開花,該事實(shí)說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。(5)各種植物對(duì)營養(yǎng)要求各不想同,連年在同一塊上種植同一種植物,由于營養(yǎng)的選擇吸收,往往造成土壤中某種養(yǎng)分的缺乏,另外,不同植物根系深淺不同,輪換栽培可吸收不同土層的營養(yǎng);植物種類不同,病蟲害也不一樣,在連作的情況下,往往使病蟲害提早發(fā)生和危害嚴(yán)重,因此,西瓜、玉米和辣椒輪作和固定種植玉米相比,其優(yōu)點(diǎn)在于能充分利用土壤營養(yǎng),并且也有利于防止病害?!绢}目點(diǎn)撥】熟知種群的特征以及生態(tài)系統(tǒng)的功能是解答本題的關(guān)鍵!能夠利用題目中的有用信息聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行作答是解答本題的另一關(guān)鍵!10、中藥渣富含纖維素葡萄糖苷增加目的(纖維素分解)菌的數(shù)量包埋酶分子較小,容易從包埋材料中漏出來剛果紅酶的活性Z-5【解題分析】

要篩選出纖維素分解菌,應(yīng)該用以纖維素作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基。纖維素分解酶的鑒定常用剛果紅染色法,其原理是剛果紅能和纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌;纖維素酶包括C3酶、CX酶和葡萄糖苷酶。據(jù)此分析作答。【題目詳解】(3)由于纖維素分解菌大多分布在渣富含纖維素的環(huán)境中,而中藥渣富含纖維素,所以可以從中藥渣肥堆中能分離出纖維素分解菌。

(5)纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C3酶、CX酶和葡萄糖苷酶,其中葡萄糖苷酶酶能將纖維二糖分解成葡萄糖。(3)從中藥渣肥堆中取樣后,需要選擇培養(yǎng)一段時(shí)間,其目的是增加纖維素分解菌的數(shù)量;

(4)纖維素酶分子較小,容易從包埋材料中漏出來,所以一般不采用包埋法。

(5)剛果紅能和纖維素形成紅色復(fù)合物,纖維素被分解后,就會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。據(jù)表分析可知,Z?5

菌株的直徑最小,但此時(shí)的纖維素酶作用的透明圈的直徑與菌落直徑比最大,故活性最高?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合

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