2023試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁
2023試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(3篇)_第2頁
2023試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(3篇)_第3頁
2023試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(3篇)_第4頁
2023試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁2023?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范本?回顧這三?個月來的?工作,我?在公司領(lǐng)?導及各位?同事的支?持與幫助?下,嚴格?要求自己?,按照公?司的要求?,較好地?完成了自?己的本職?工作。通?過試用期?的學習與?工作,工?作方式有?了較大的?改變,現(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下:一?、主要做?的工作:?1、學?習法務(wù)部?門主要功?能、職責?,熟悉本?部門業(yè)務(wù)?。2、?從事法務(wù)?常務(wù)性的?合同審核?、匯總,?輔助部門?主管和同?事處理日?常性法務(wù)?業(yè)務(wù)3?、整理、?修訂規(guī)范?的法律范?本,供待?集團參考?、使用。?二、工?作以來得?到的提升?:1、?辦公能力?、合同審?查能力、?文檔整理?能力不斷?提升。?2、通過?對企業(yè)往?年法律文?檔的學習?,對公司?各方面情?況有了進?一步了解?;對集團?辦公室業(yè)?務(wù)處理流?程有了進?一步熟悉?。3、?通過這段?時間的工?作歷練,?培養(yǎng)了主?動工作意?識,提高?了工作積?極性,鍛?煉了工作?能力,提?升了工作?熱情。?三、工作?中存在的?問題。?三個月來?,本人能?敬業(yè)愛崗?,取得了?一些成績?,但也存?在一些問?題和不足?,主要表?現(xiàn)在:?1、法務(wù)?專員對我?而言是一?個新的崗?位,缺乏?實踐中的?工作知識?,在開展?具體工作?中,常常?表現(xiàn)生澀?,甚至有?時還覺得?不知所措?。許多工?作我都是?邊干邊摸?索,以致?工作起來?不能游刃?有余,工?作效率有?待進一步?提高;?2、對集?團各部門?的工作情?況缺乏全?面具體的?了解,從?而影響到?相關(guān)法律?文本的制?作。有些?工作還不?夠過細,?一些工作?協(xié)調(diào)的不?是十分到?位;3?、自己的?理論水平?還不太適?應(yīng)公司工?作的要求?,還應(yīng)繼?續(xù)加強理?論文化的?學習。辦?事效率不?夠快,對?領(lǐng)導的意?圖領(lǐng)會不?夠到位。?四、對?未來的計?劃:在?以后的工?作時間里?,我決心?認真提高?業(yè)務(wù)、工?作水平,?為公司經(jīng)?濟跨越式?發(fā)展,貢?獻自己應(yīng)?該貢獻的?力量。?我想我應(yīng)?努力做到?:1、?加強學習?,拓寬知?識面。努?力學習與?集團相關(guān)?的法律專?業(yè)知識。?加強對集?團發(fā)展脈?絡(luò)、走向?的了解,?加強周圍?環(huán)境、同?行業(yè)發(fā)展?的了解、?學習,要?對集團的?統(tǒng)籌規(guī)劃?、當前情?況做到心?中有數(shù);?2、本?著實事求?是的原則?,做到上?情下達、?下情上報?;真正做?好領(lǐng)導的?助手;?3、注重?本部門的?工作作風?建設(shè),加?強管理,?團結(jié)一致?,勤奮工?作,形成?良好的部?門工作氛?圍。4?、不斷改?進法務(wù)部?門對集團?其他部門?的支持能?力、服務(wù)?水平。?5、遵守?公司內(nèi)部?規(guī)章制度?,維護公?司利益,?積極為公?司創(chuàng)造更?高價值,?力爭取得?更大的工?作成績。?五、小?結(jié):就?總體的工?作感受來?說,我覺?得這里的?工作環(huán)境?是比較令?我滿意的?。是領(lǐng)導?的關(guān)愛以?及工作條?件在不斷?改善給了?我工作的?動力。其?次是同事?間的友情?關(guān)懷以及?協(xié)作互助?給了我工?作的舒暢?感和踏實?感。再次?就是集團?營造的“?企業(yè)文化?”氛圍給?了我工作?的信心。?六、下?階段主要?工作計劃?:2、?對公司往?年的訴訟?、合同資?料進行精?細化學習?,借助于?此,加快?對公司各?項業(yè)務(wù)的?熟悉進程?。3、?進一步鍛?煉相關(guān)法?律能力,?使之得到?快速提升?,適當分?擔部門主?管的業(yè)務(wù)?壓力。?2023?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范本(?二)我?____?年___?_月__?__號成?為TPR?的試用員?工,到_?___月?____?號為止_?___個?月試用期?已滿,根?據(jù)TPR?的規(guī)章制?度,現(xiàn)申?請轉(zhuǎn)為T?PR正式?員工。?我輪崗實?習期間,?我先后在?香州分校?、加盟拓?展部、拱?北分校等?各個部門?的學習工?作了一段?時間。這?些部門的?業(yè)務(wù)是我?以前從未?接觸過的?,比如分?校的業(yè)務(wù)?流程,繁?瑣而復(fù)雜?,加盟拓?展部的工?作繁重而?不乏細心?等,但是?各部門領(lǐng)?導和同事?的耐心指?導,使我?適應(yīng)了T?PR的工?作環(huán)境,?也掌握了?TPR分?校的整個?業(yè)務(wù)操作?流程,了?解家長學?員的消費?心理,熟?悉了分校?的管理。?每到不?同部門,?對于我都?是一次進?步,__?__,一?次成長。?香洲分?校,角色?投入在?香洲分校?實習期間?,我學會?了要投入?工作,懂?得角色投?入。那時?候暑期招?生剛拉開?帷幕,雖?然我對于?具體的業(yè)?務(wù)不懂,?但是我很?賣力的向?家長銷售?課程,每?天總會暗?暗的給自?己定個銷?售目標,?然后努力?實施。所?以那時候?我的銷售?業(yè)績不錯?。加盟?拓展部,?奮斗的開?始在加?盟拓展部?,是我最?痛苦也是?斗志開始?燃燒的時?期。剛進?加盟拓展?部,部門?工作就十?分繁重:?斗門分校?剛加盟,?有一系列?的加盟準?備工作要?跟進;中?山、東莞?3所分校?管理出現(xiàn)?嚴重,需?要培訓督?導支持;?ABC項?目進入準?備簽約階?段等。在?我們部門?,我發(fā)現(xiàn)?Carr?ie是個?很專業(yè)很?有能力的?領(lǐng)導,A?my的細?心、對工?作的敬業(yè)?、業(yè)務(wù)流?程極度熟?練總能把?工作很完?美的完成?。而我在?開展工作?過程中,?因為我對?TPR業(yè)?務(wù)流程以?及工作作?業(yè)的不熟?悉,工作?起來都力?不從心。?一次次的?打擊令我?對自己產(chǎn)?生懷疑,?懷疑自己?的工作能?力,懷疑?自己的專?業(yè)知識。?這種不斷?的否定自?己的挫敗?感實在令?我十分痛?苦。老?鷹為重生?尚能喙擊?打巖石,?使喙脫落?,把指甲?一根一根?地拔出來?,把羽毛?一根一根?地拔掉,?等待新的?喙、指甲?、羽毛重?新長出,?然后再次?在藍天翱?翔。否定?自己的過?程是痛苦?的,但是?更重要是?明白到自?己的不足?,痛定思?痛,在鍛?煉中學習?。為了更?好的開展?加盟拓展?工作,更?好的回歸?,帶著烘?烘燃燒的?決心,到?拱北分校?學習。?拱北分校?,更成熟?更職業(yè)化?在拱北?分校,我?除了學好?了前臺的?業(yè)務(wù)流程?,對顧客?的心理需?求更加了?解,了解?了分校的?管理流程?外,更大?的收獲是?感覺自己?更成熟更?職業(yè)化。?記得在?____?月___?_號薛總?和人資為?我們安排?了轉(zhuǎn)正交?流會議,?會上Co?nnie?突然發(fā)問?,假如現(xiàn)?在要你和?加盟商談?判,你有?信心嗎當?時,我想?回答,“?我有!”?在拱北分?校,教會?我自信的?人,總會?比期望做?得更好。?工作的技?巧是可以?學習的,?同樣的工?作,人與?人工作的?表現(xiàn)的區(qū)?別,除了?區(qū)別在工?作熟練程?度上,更?多也取決?于人的心?態(tài)。工?作中的我?變得更加?勇敢。在?工作中的?勇敢是指?勇于負責?。我想敢?于負責的?真正目的?就是做一?個優(yōu)秀的?自己:不?僅為了,?更重要是?為了做一?個優(yōu)秀的?自己,必?須做到勇?敢和負責?,如何嚴?格的進行?自我管理?,成為一?個職業(yè)化?的人。比?如有次我?拱北小學?派宣傳傳?單,派著?派著,有?個清潔大?叔突然走?過來說:?“我?guī)湍?派傳單吧?,你不用?那么辛苦?了?!彼?所謂的“?幫我派傳?單”的意?思我很清?楚,我當?然拒絕。?他見我不?從,就開?始向我大?嚷,示意?要我停止?派傳單,?恐嚇說假?如不停止?派傳單就?叫人來打?我之類的?話,說完?就要搶走?我身上的?傳單。我?死死捏著?兜里的傳?單,瞪了?他一眼說?:“你的?職責是掃?地,我的?職責是派?傳單,沒?有派完傳?單,我是?不會走的??!彼?我那樣堅?持,惡狠?狠的走了?。工作?了___?_個多月?,更多的?體會到我?與TPR?領(lǐng)導之間?是平等的?,大家都?是為了使?TPR可?以走得更?好更遠而?奮斗的。?提出的建?議只要是?可以實現(xiàn)?TPR團?隊的利益?就是好的?。在拱北?分校,我?會要求在?自己的職?務(wù)權(quán)限內(nèi)?主動承擔?更多的責?任以及減?輕分校主?任的負擔?:主動的?考慮分校?主任有那?些工作項?目可以由?自己來分?擔,一些?無法分勞?的項目應(yīng)?該如何給?予分校主?任的支援?。比如在?如何增加?拱北分校?新生的進?入量、如?何改進轉(zhuǎn)?介紹這些?方面,分?校主任和?我大家一?起討論解?決方案。?設(shè)法為?減低不必?要的壓力?,讓保持?愉快的狀?態(tài)和正常?地發(fā)揮其?具有的能?力,使團?隊既定目?標能夠得?到穩(wěn)健的?實現(xiàn)。我?積極主動?的發(fā)揮這?種功能,?希望能實?現(xiàn)團隊利?益化。?當然我還?有很多不?足,有時?候比較粗?心大意,?處理問題?的經(jīng)驗方?面有待提?高,團隊?協(xié)作能力?也需要進?一步增強?,需要不?斷繼續(xù)學?習以提高?自己業(yè)務(wù)?能力。?2023?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范本(?三)_?___年?____?月___?_日,我?有幸來到?公司經(jīng)營?管理部從?事報批報?建工作,?在公司領(lǐng)?導的關(guān)心?和指導下?,在同事?們的熱情?幫助下,?較快熟悉?了公司環(huán)?境,適應(yīng)?了新的工?作崗位,?現(xiàn)將我試?用期的工?作情況簡?要小結(jié)如?下:二?、主動學?習、盡快?適應(yīng),迅?速熟悉環(huán)?境,了解?報批報建?工作內(nèi)容?。主動、?虛心向領(lǐng)?導、同事?請教、學?習,基本?掌握了相?關(guān)的工作?內(nèi)容,工?作流程、?工作方法?。三、?工作積極?、認真、?負責,通?過不斷學?習、請教?,總結(jié)積?累,較好?地完成了?領(lǐng)導安排?的各項工?作任務(wù)。?1、在?領(lǐng)導的安?排下,與?上海設(shè)計?部積極溝?通和聯(lián)系?,就梅墟?項目與政?府各相關(guān)?部門積極?溝通和征?詢,為方?案的順利?進行提供?了有效幫?助。3?、根據(jù)項?目情況,?結(jié)合公司?一級計劃?,有預(yù)見?性地開展?工作,努?力在條件?成熟的情?況下把所?有與項目?有關(guān)的事?務(wù)提前進?行并完成?。4、?盡所能和?所掌握的?關(guān)系,配?合并幫助?其他部門?完成相關(guān)?工作,提?供我所能?提供的幫?助。5?、在計劃?要求時間?內(nèi),提前?完成立項?備案,為?項目正常?進行提供?了條件。?6、提?前把交通?分析、日?照分析和?環(huán)境分析?完成前期?文本和制?作,為下?一步工作?做好最充?分的準備?。7、?與土地部?門積極溝?通,加強?聯(lián)系,有?效完成了?地塊高壓?線路遷移?的說服,?并在有效?時間內(nèi)敦?促政府部?門制定了?高壓線路?搬遷方案?,為項目?進行提供?了有利保?障。8?、配合公?司領(lǐng)導對?土地交接?工作進行?積極的跟?蹤和有效?監(jiān)督,為?領(lǐng)導做好?參謀,為?土地順利?和正常交?接提供本?人職責范?圍內(nèi)所能?進行的工?作。9?、利用個?人關(guān)系,?積極為其?他部門提?供力所能?及的幫助?和支持,?熱情無怨?言。與同?事之間_?___相?處、加強?溝通、團?結(jié)協(xié)作,?以盡快更?好的融入?團隊。?四、存在?問題及解?決辦法:?1、由?于在原單?位主要從?事行政、?經(jīng)營和項?目管理工?作,對于?房產(chǎn)公司?的工作內(nèi)?容及流程?還需要進?一步的了?解與熟悉?。在試用?期內(nèi)還沒?有完全與?公司的習?慣和規(guī)章?相融

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論