制作簡易垃圾盒(教案)-二年級上冊勞動浙教版_第1頁
制作簡易垃圾盒(教案)-二年級上冊勞動浙教版_第2頁
制作簡易垃圾盒(教案)-二年級上冊勞動浙教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

制作簡易垃圾盒(教案)-二年級上冊勞動浙教版1.教學(xué)目標(biāo)知道日常生活中垃圾分類的重要性;掌握制作簡易垃圾盒的步驟;認(rèn)識垃圾分類的基本知識。2.教學(xué)重點掌握制作垃圾盒的步驟;認(rèn)識垃圾分類的基本知識。3.教學(xué)難點認(rèn)識垃圾分類的基本知識。4.教學(xué)準(zhǔn)備需要的材料:紙板、剪刀、膠水、卡尺、彩筆、色紙等;教師需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的材料,確保教學(xué)順利進行。5.教學(xué)過程5.1課堂導(dǎo)入請同學(xué)們打開教科書第xx頁,了解垃圾分類的基本知識。介紹垃圾分類的種類,并且提出日常生活中垃圾分類的重要性,幫助同學(xué)們認(rèn)識垃圾分類的必要性。詢問同學(xué)們是否在家里進行過垃圾分類,鼓勵他們講講自己進行垃圾分類的經(jīng)歷。5.2制作簡易垃圾盒發(fā)放相關(guān)材料,提醒同學(xué)注意安全,避免剪到手或者誤傷他人。教師現(xiàn)場演示制作過程,幫助同學(xué)們了解詳細步驟。同學(xué)們動手制作垃圾盒,根據(jù)需要可以進行溝通交流,幫助解決制作過程中遇到的困難。制作完成后,同學(xué)們可以在垃圾盒上粘貼相應(yīng)的標(biāo)志,標(biāo)識垃圾的類型。教師檢查同學(xué)們制作的垃圾盒,幫助糾正制作過程中可能出現(xiàn)的錯誤。5.3知識梳理教師對垃圾分類的基本知識進行回顧,提醒同學(xué)們根據(jù)實際情況進行垃圾分類;強調(diào)日常生活中垃圾分類的重要性,幫助同學(xué)們明確垃圾分類的意義。6.總結(jié)與反思6.1總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們掌握了制作簡易垃圾盒的方法,同時也了解了垃圾分類的基本知識。通過本次制作活動,同學(xué)們不僅提高了動手能力,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。6.2反思針對本次課堂教學(xué)中存在的問題,需要認(rèn)真總結(jié)并進行反思。教師們需要及時和同學(xué)們進行交流,更加詳細地了解他們的感受和反思,以便在后續(xù)的教學(xué)中做得更好。7.教學(xué)延伸鼓勵同學(xué)們在家中進行垃圾分類,提高垃圾分類的實際應(yīng)用能力;可以確立垃圾分類小組,定期開會檢查垃圾分類的情況,幫助策劃和安排垃圾分類的活動。8.課程評價教師需要根據(jù)本節(jié)課堂的實際情況進行評價,針對存在的問題或者需要改進的地方,進行快速調(diào)整,以便在后續(xù)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論