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文檔簡介
第我的夢想青春勵志演講稿范文(3篇)
我的夢想青春勵志演講稿范文(精選3篇)
我的夢想青春勵志演講稿范文篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人的一生當中都有著一個像太陽一樣的信仰,那就是我們的夢想。即使說夢想是遙不可及的,但是我想,只要通過我們不斷的努力和爭取,夢想就會慢慢向我們靠近,夢想就會像是一朵只為我們綻放的花蕾,給予我們莫大的關懷和感動。為了夢想的這一枝花,我愿意負重前行,我愿意用自己最大的熱情去追逐這一抹光亮!請同學們和一起吧!和我一起在追尋夢想的道路上生根發(fā)芽,茁壯成長吧!
你的夢想是什么?它還在你的心里嗎?這些年來,你又為這一個夢想做了些什么呢?我的夢想是成為一名教師,之所以想成為一名教師是因為我認為在教師這份事業(yè)上,不僅可以展現自我價值,還可以為祖國的建設貢獻自己的力量。這份事業(yè)注定會讓我感到非常有成就感。所以當我懂事開始,我就一直在往這個方向發(fā)展了。
我知道想要成為一名教師,首先得提高自己的學習能力,教師是“授人以漁”的一項事業(yè),如若自己對學習都沒有一定的見解和想法的話,那我又怎么可能在這樣的一份事業(yè)上取得成功呢?所以為了這一個目標,我努力的學習,積極幫助老師和同學,平時我也會很熱心去幫助老師做一些事情,這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作,還可以增強自己別的方面的能力,我想這應該是一種最好的鍛煉自己的方式了。為了這一個小小又大大的夢想,我愿意努力,也愿意一直堅持著自己的初心,一路走下去。
我相信很多同學的心中都開始對理想有一定的見解了,其實理想是一件很簡單的事情,在我們下定了決心之后,我們只需要努力,只需要堅持,只需要朝著那個目標不斷的前行,我們不要去管其他的什么,也不要去多一些別的想法,只要簡簡單單的看著那個目標,一路走下去,我相信在這條路的盡頭,就一定會有一個好的結果在等待我們,也會有一個更好的未來在等候我們。同學們,為了心中的理想,為了遠方的憧憬,我們需要從此刻清醒了,好好的把握好青春的節(jié)奏,珍惜好每一分和每一秒,我相信,這個夢想,會是我們人生之中最為美妙的一部分,我也相信通過自己的這一次奮斗,我們會成為一個更好,更值得期待的人!
謝謝大家!
我的夢想青春勵志演講稿范文篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
小時候,爸爸總是很認真的告訴我,一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢,然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學課程,但漸漸長大后,我卻發(fā)現自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會那種詩情畫意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中,去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人,就連自己的夢想也不敢輕易定下,可最后,使我毅然決定我的夢想是當一名科學家,長大后從事科學研究的人,竟是我的語文老師。
記得那節(jié)語文課,老師在講一篇關于科學的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話:“文學是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人,科學才是真正可以救國,可以使民族富強的根本。只有一個國家的科技水平發(fā)達了,這個國家才會發(fā)達?!毕抡n后我細細回想,好像真的是這樣啊,于是,科學在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們去發(fā)現、去鉆研,去揭開她們神秘的面紗。
我清楚的知道,我的目標對于我而言還是有一定難度的??鬃铀^“敏而好學”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學”。很多人都說,長大后自己想學文科,因為文科比理科簡單,但我認為,學一樣東西不應該因為它的難或易,而在于你是否對它有興趣,是否能靜下心來鉆研或體會。我也知道在我的夢想道路上,一定不會是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風,也會遇到逆風;會有筆直的滑翔段,也會有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過了眼前這個坎,你就又會看到一片更高更遠的天空。
我想總有一天,我會親手折一架紙飛機,它不一定有多完美,但它一定牢固堅毅,我要將它投向那片湛藍的天空,讓它承載著我的科學夢,在天空中劃過一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠的地方。
謝謝大家!
我的夢想青春勵志演講稿范文篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁進幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有呵斥過我們,她包容我們的一切。我們把她當做自己的媽媽,在她的面前撒嬌,在她的懷抱睡覺。不知不覺,幼兒園時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了,但是劉老師那慈母般的的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁進了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一股溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的虛心指導,使得期中考試我的作文只扣了兩分。在我的心目中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆顆懵懂歲月中飄來
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