自貢市沿灘區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題2023年

考生回憶版收集整理，僅供參考自貢市沿灘區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題2023年一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡C.道德認(rèn)識和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡【答案】：B2.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育理念B.教師信念C.教師期待D.教育原則【答案】：A3.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。A.民事責(zé)任B.行政責(zé)任C.一般責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】：D4.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行B.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行C.視具體情況，可有多種開端D.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行【答案】：C5.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.創(chuàng)新型C.專家型D.熟手型【答案】：D6.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.獨(dú)特的多層次性B.廣泛的社會性C.更大的穩(wěn)定性D.特殊的規(guī)范性【答案】：D7.上好課的先決條件是（）。A.和諧的師生關(guān)系B.了解學(xué)生C.備好課D.先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備【答案】：C8.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是（）。A.前攝抑制B.單一抑制C.倒攝抑制D.雙重抑制【答案】：B9.孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”表明孔子很強(qiáng)調(diào)（）。A.因材施教B.啟發(fā)式教學(xué)C.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合【答案】：C10.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.30日B.15日C.2月D.10日【答案】：A11.把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行算子搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）。A.問題空間B.啟發(fā)式C.手段一目的分析D.算法式【答案】：C12.“每個(gè)學(xué)生都有其個(gè)別性?！毕铝嘘P(guān)于“個(gè)別性”的表述不正確的是（）。A.不同的價(jià)值取向B.不同的認(rèn)知特征C.不同的年齡和性別D.不同的興趣愛好【答案】：C13.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系C.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系【答案】：B14.人際關(guān)系的建立需要經(jīng)過一系列變化過程，下列選項(xiàng)不屬于這一過程狀態(tài)的是（）。A.關(guān)注狀態(tài)B.零接觸狀態(tài)C.間接接觸狀態(tài)D.直接接觸狀態(tài)【答案】：C15.課程的組織耐式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是（）。A.課程類型B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教科書D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：A16.1966年，聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn)，該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)"，這份文件是（）。A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《教育：財(cái)富蘊(yùn)藏其中》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《給教師的建議》【答案】：C17.（），是指隋朝建立后，隋文帝楊堅(jiān)在北周的基礎(chǔ)上開創(chuàng)的政治穩(wěn)固、社會安定、民生富庶、文化繁榮的盛世局面。A.貞觀之治B.成康之治C.文景之治D.開皇之治【答案】：D18.關(guān)于我國的資源特征，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.我國擁有寬廣的大陸架，為豐富的海洋生物種類的形成提供了重要前提B.甘、陜、晉地區(qū)的水資源與區(qū)域發(fā)展的協(xié)調(diào)度較高C.我國的煤炭資源是北多南少的分布特征D.東北、內(nèi)蒙古林區(qū)和西南高山林區(qū)屬于我國的五大林區(qū)【答案】：B19.住宿餐飲業(yè)屬于（）。A.第四產(chǎn)業(yè)B.第三產(chǎn)業(yè)C.第二產(chǎn)業(yè)D.第一產(chǎn)業(yè)【答案】：B20.公文《關(guān)于2018年度某某學(xué)校進(jìn)人計(jì)劃的請示》的作者是:（）。A.某某學(xué)校法人B.某某學(xué)校C.文件簽發(fā)人D.文件起草人【答案】：B21.孔子提倡中庸之道的理論基礎(chǔ)是：（）A.道法自然B.陰陽五行C.天人合一【答案】：C22.以下不是直接影響需求的因素或條件是A.偏好B.成本C.價(jià)格D.收入【答案】：B23.人事爭議訴訟是一種（）。活動。A.執(zhí)法B.司法C.民事D.行政【答案】：B24.關(guān)于元代雜劇，下列說法不正確的是（）。A.“愿天下有情人終成眷屬”出自《倩女離魂》B.《梧桐雨》寫的是李隆基與楊貴妃的故事C.《趙氏孤兒》是第一個(gè)傳入歐洲的中國戲劇D.《漢宮秋》寫的是昭君出塞的故事【答案】：A25.（）國家能源局、國家電網(wǎng)公司先后出臺了多個(gè)支持光伏發(fā)電并網(wǎng)的文件，業(yè)內(nèi)（）有研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為，目前正（）政策陽光的光伏業(yè)未來將再陷過剩危機(jī)，行業(yè)明年形勢仍不容太樂觀。業(yè)內(nèi)專家表示，未來光伏業(yè)整合仍將推進(jìn)，結(jié)構(gòu)調(diào)整的結(jié)果是只需五六家龍頭制造企業(yè)。A.即使、但、沐浴B.盡管、仍、沐浴C.雖然、卻、沉浸D.由于、因此、沉浸【答案】：B26.無論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場、一個(gè)特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場中，哪怕開發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說過，巨大的市場會使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個(gè)性化，從而就更具有市場價(jià)值，這種價(jià)值不僅可以帶來更多財(cái)富，而且可以給國際競爭力帶來優(yōu)勢。這段文字意在表明：（）。A.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向B.對規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注C.多元化是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢D.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競爭優(yōu)勢【答案】：D27.流動偏好:凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛，它是一種心理動機(jī)，是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動偏好的一項(xiàng)是（）。A.李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來的下崗后的拮據(jù)B.最近一段時(shí)間來，股市形勢一直不好，許多股民紛紛退出股市C.為了孩子將來上大學(xué)，金明從結(jié)婚后就開始為孩子存款D.銀行一再降息，全國的儲蓄率仍然很高【答案】：B28.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路，等等，無不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭，從以美國為首的多國部隊(duì)對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無不涉及科學(xué)家的研究成果。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難B.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家C.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活D.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍【答案】：D29.下列成語中，所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項(xiàng)均不一致的是：A.鄭人買履B.刻舟求劍C.邯鄲學(xué)步D.按圖索驥【答案】：B30.在執(zhí)行任務(wù)期間,“反潛持續(xù)追蹤無人艇”一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的_________,就會使用聲納系統(tǒng)對目標(biāo)進(jìn)行_________定位并跟蹤,同時(shí)借助傳感器技術(shù)進(jìn)行信息_________。逼近目標(biāo)時(shí),無人艇會通過聲學(xué)圖像,確定目標(biāo)潛艇的型號等信息,再將數(shù)據(jù)傳輸?shù)椒礉撝笓]中心,由中心指派就近的反潛平臺趕往目標(biāo)海域,摧毀敵艇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.線索B.意圖C.蹤跡D.動向【答案】：C31.宜家效應(yīng)是指勞動會增加人們對勞動成果的感情，當(dāng)人們自己動手制作東西時(shí)，他們都會覺得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是（）。A.某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后，按照產(chǎn)品說明書來完成家具的拼裝組合工作B.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動手制作各種教具，不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力，還節(jié)約了教學(xué)成本C.讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競價(jià)，結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢D.某公司為方便人們制作蛋糕，推出方便蛋糕粉，使蛋糕的制作非常簡單【答案】：C32.定義：①經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)：指通過某種政府行為的介入為公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)或生產(chǎn)活動所提供的服務(wù)。②社會性公共服務(wù):指通過某種政府行為的介入為公民的生活、發(fā)展與娛樂等社會性直接需求提供的服務(wù)。③基礎(chǔ)性公共服務(wù):指公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)和社會活動，或者生產(chǎn)、生活、發(fā)展和娛樂等活動所需要的、有某種政府行為介入的基礎(chǔ)性服務(wù)。典型例證：(1)隨著城市老齡化問題的日益突出，市政府計(jì)劃在近期再建一個(gè)老年公寓，讓更多的老人走進(jìn)自己的新家。(2)為了迎接十運(yùn)會，南京市政府加大了對市容市貌全方位整治的力度，現(xiàn)在這座歷史古城的交通和通信設(shè)施巳有了根本性改觀。(3)某大型企業(yè)生產(chǎn)區(qū)的下水管道嚴(yán)重老化，為了保證生產(chǎn)的絕對安全，企業(yè)高層決定拿出500萬元重新修一條具有科技含量的下水道。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。(1)住房需求為人的直接需求，市政府為老人解決住房問題的做法屬于社會性公共服務(wù)。(2)中的“交通和通信設(shè)施”屬于基礎(chǔ)設(shè)施，南京市政府的做法是基礎(chǔ)性公共服務(wù)。(3)中服務(wù)的主體是大型企業(yè)，其行為不是政府行為，不屬于經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)，故本題中典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個(gè)，本題選C。A.1個(gè)B.0個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.嚴(yán)格要求自己【答案】：AB34.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.由心臟產(chǎn)生的C.腦的功能D.主觀映象【答案】：ACD35.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.情境B.協(xié)作C.意義建構(gòu)D.會話【答案】：ABCD36.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人，包括（）、（）和（）。A.自然人B.行政主體C.法人D.其他組織【答案】：ACD37.下列屬于誠信特征的有（）。A.智慧性B.止損性C.通識性D.自覺性【答案】：AC38.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿C.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情D.要懂得謙讓，學(xué)會寬容【答案】：AC39.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師教育規(guī)律B.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識水平C.教師個(gè)人道德覺悟的提高D.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約【答案】：ABCD40.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中，學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識的教育性B.認(rèn)識的交往性C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識D.認(rèn)識的間接性【答案】：ABCD41.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）A.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境B.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛C.分析后進(jìn)生的形成原因D.樹立一分為二的觀點(diǎn)【答案】：BCD42.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.給于他人幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AC43.法定文種中，具有“表彰先進(jìn)”作用文件的是（）。A.命令B.決定C.通報(bào)D.公告【答案】：ABC44.國粹，是指完全發(fā)源于中國，起源于中國，并屬于我們固有文化中的精華。中國的三大國粹包括（）。A.中國麻將B.中國京劇C.中國畫D.中國醫(yī)學(xué)【答案】：BCD45.不屬于汽化的有（）。A.衣服曬干B.高燒病人利用酒精降溫C.干冰消失D.燈絲變細(xì)【答案】：CD46.某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革，根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動，并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺，極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說法，正確的有（）。A.有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系B.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才C.易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理D.可以發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢【答案】：ABCD47.延安整風(fēng)運(yùn)功是一場偉大的思想解放運(yùn)動。這一運(yùn)動最主要的任務(wù)是反對主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為（）。A.形式主義B.經(jīng)驗(yàn)主義C.教條主義D.宗派主義【答案】：BC48.下列關(guān)于社區(qū)居委會的說法，不正確的是：（）A.社區(qū)居委會換屆選舉時(shí)，社區(qū)單位和外來人員不必參加B.社區(qū)居委會的設(shè)立，撤銷和規(guī)模調(diào)整，可由民政部門決定C.社區(qū)居民委員會的性質(zhì)是社區(qū)居民的群眾性非正式的自治組織D.根據(jù)《居委會組織法》，政府及其派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會之間的是指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系【答案】：BC49.某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識，由于暑假無人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（）。A.組員小紅表示通過小組掌握了安全知識，有信心保護(hù)自己B.組員小亮比較積極，主動分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式C.組員小晨小心謹(jǐn)慎，請他分享時(shí)總表示先聽聽別人怎么說D.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語，不參與小組討論【答案】：BCD50.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三