青島五四學(xué)制版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《信息窗二筆算》教學(xué)設(shè)計(jì)

青島五四學(xué)制版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《信息窗二筆算》教學(xué)設(shè)計(jì)前言《信息窗二筆算》是青島五四學(xué)制版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的一本教材，本次教學(xué)設(shè)計(jì)就是以這本教材為基礎(chǔ)進(jìn)行的設(shè)計(jì)。本次教學(xué)的目的是讓二年級(jí)學(xué)生掌握二位數(shù)加法和減法的基本運(yùn)算和方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。本次教學(xué)設(shè)計(jì)注重引導(dǎo)學(xué)生的自主思考和合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的方法，并培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、口算能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)目標(biāo)掌握二位數(shù)加法和減法的基本運(yùn)算和方法；培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、口算能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，并學(xué)會(huì)使用它們。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)表示和解決問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)生自主思考和合作學(xué)習(xí)的能力；提高學(xué)生的口算能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解并運(yùn)用“十進(jìn)位”的概念；幫助學(xué)生正確把握數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)的使用。教學(xué)內(nèi)容及方法教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：二位數(shù)加減法的口訣；填寫(xiě)加減法算式的方法；運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)表示和解決問(wèn)題；了解“十進(jìn)位”的概念，掌握進(jìn)退位法。教學(xué)方法本次教學(xué)采用以下教學(xué)方法：?jiǎn)柎鹗浇虒W(xué)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；合作學(xué)習(xí)：學(xué)生分組合作完成練習(xí)，相互幫助；實(shí)踐性教學(xué)：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際生活中的例子來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程及時(shí)間安排教學(xué)過(guò)程課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時(shí)間安排第一課時(shí)加法的口訣和填寫(xiě)算式問(wèn)答式教學(xué)15分鐘第二課時(shí)減法的口訣和填寫(xiě)算式問(wèn)答式教學(xué)15分鐘第三課時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題（一）合作學(xué)習(xí)30分鐘第四課時(shí)進(jìn)退位法問(wèn)答式教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)30分鐘第五課時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題（二）合作學(xué)習(xí)30分鐘第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：二位數(shù)加法的口訣；填寫(xiě)加法算式的方法。教學(xué)方法：?jiǎn)柎鹗浇虒W(xué)。時(shí)間安排：15分鐘。具體步驟：教師提問(wèn)：“我們?nèi)绾芜M(jìn)行兩個(gè)二位數(shù)的加法運(yùn)算？”學(xué)生回答：“先從個(gè)位數(shù)開(kāi)始相加，如果和小于10，則直接寫(xiě)在算式上；如果和大于等于10，則將十位數(shù)進(jìn)一位?！苯處熓痉队眠@個(gè)方法解決一個(gè)例子，然后讓學(xué)生自己嘗試。學(xué)生通過(guò)自主思考，完成一些練習(xí)題，并互相檢查。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：二位數(shù)減法的口訣；填寫(xiě)減法算式的方法。教學(xué)方法：?jiǎn)柎鹗浇虒W(xué)。時(shí)間安排：15分鐘。具體步驟：教師提問(wèn)：“我們?nèi)绾芜M(jìn)行兩個(gè)二位數(shù)的減法運(yùn)算？”學(xué)生回答：“從相減的兩個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)開(kāi)始，如果被減數(shù)的個(gè)位數(shù)小于減數(shù)的個(gè)位數(shù)，則需要從十位數(shù)中借位?！苯處熓痉队眠@個(gè)方法解決一個(gè)例子，然后讓學(xué)生自己嘗試。學(xué)生通過(guò)自主思考，完成一些練習(xí)題，并互相檢查。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：解決實(shí)際問(wèn)題（一）教學(xué)方法：合作學(xué)習(xí)。時(shí)間安排：30分鐘。具體步驟：學(xué)生被分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。教師讓資深學(xué)生帶領(lǐng)群眾，通過(guò)組內(nèi)合作來(lái)解決問(wèn)題。學(xué)生提交自己的答案，并進(jìn)行公開(kāi)答辯。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)退位法教學(xué)方法：?jiǎn)柎鹗浇虒W(xué)和實(shí)踐性教學(xué)。時(shí)間安排：30分鐘。具體步驟：教師提問(wèn)：“什么是十進(jìn)位？”學(xué)生回答：“十進(jìn)位是指一種計(jì)數(shù)法，每個(gè)數(shù)字有十種可能（0-9），每個(gè)位之間的差距是10的倍數(shù)?！苯處熗ㄟ^(guò)實(shí)踐例如：58+17完成進(jìn)退位法的教學(xué)。學(xué)生通過(guò)自主思考，完成一些練習(xí)題，并互相檢查。第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：解決實(shí)際問(wèn)題（二）教學(xué)方法：合作學(xué)習(xí)。時(shí)間安排：30分鐘。具體步驟：學(xué)生被分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。教師讓資深學(xué)生帶領(lǐng)群眾，通過(guò)組內(nèi)合作來(lái)解決問(wèn)題。學(xué)生提交自己的答案，并進(jìn)行公開(kāi)答辯。教學(xué)評(píng)價(jià)本次教學(xué)設(shè)計(jì)注重引導(dǎo)學(xué)生的自主思考和合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的方法，并培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、口算能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生掌握加減法的口訣和填寫(xiě)算式的方法