2022年第二次聯(lián)考物理試卷

2022年下第二次聯(lián)考物理試題班級(jí)：學(xué)號(hào)姓名成績(jī)選擇題（3分*10=30分）1、重力約4N的物體可能是[]

A．物理教科書B(niǎo)．一枚圖釘C．一個(gè)雞蛋D．一只母雞2、小明按照物理屬性的不同將六種物品分成了a、b兩組。其中a組有銅條、鉛筆芯、水銀；b組有玻璃絲、塑料棒、陶瓷片。小明這樣分類依據(jù)的物理屬性是（）Ａ．密度Ｂ．硬度Ｃ．導(dǎo)電性Ｄ．磁性3、隨著“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射成功，我國(guó)已實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的，相對(duì)下列哪個(gè)參照物航天員是靜止的（）A．太陽(yáng)B．地球C．月球D．飛船4、力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒(méi)有利用這一原理的是（）A.向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水B.人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地c.火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣D.頭球攻門時(shí)，要向球門方向用力頂球5、下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是（）

6、下列事例中，屬于避免慣性帶來(lái)危害的是（）A．拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落B．錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C．汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距D．跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)

7、下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是：（）A．給自行車軸加潤(rùn)滑油；B．移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管；C．在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承；D．車輪上刻有凸凹不平的花紋．

8、如圖所示的幾種杠桿類工具，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()9、放在水平桌面上的文具盒保持靜止，下面各對(duì)力為平衡力的是

（

）

A.文具盒受到的重力和桌面的支持力

B.文具盒受到的支持力和文具盒對(duì)桌面的壓力

C.文具盒受到的支持力和桌子對(duì)地面的壓力

D.文具盒受到的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力10、一個(gè)物體在一對(duì)平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失，則物體將（）A、立即停止運(yùn)動(dòng)B、運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快C、速度減慢，最后停止D、仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)二、填空題（2分*15=30分）11、升國(guó)旗的旗桿上裝了一個(gè)定滑輪，它的作用是12、同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢球，張軍用力把足球踢出去時(shí)，他感到腳有點(diǎn)疼，這是因?yàn)榈?。足球離開(kāi)腳以后還能向前滾動(dòng)一段距離，這是因?yàn)槲矬w都具有。13、甲乙兩個(gè)實(shí)心鐵球，其體積之比為1：2，則甲乙的密度之比；14、完成下列單位的換算：*103kg/m3=g/cm3;h=m/s15、如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，這把刻度尺的分度值是，所測(cè)量的物體的長(zhǎng)度是cm。16、學(xué)校組織同學(xué)們乘車去天子山游覽。車快開(kāi)到天子山時(shí)，甲同學(xué)大聲說(shuō)“我終于來(lái)到了天子山!”乙同學(xué)則說(shuō)：“天子山終于來(lái)到了我面前！”這兩種說(shuō)法中，甲同學(xué)是以__________為參照物，乙同學(xué)是以__________________為參照物．17、一人用100N的力沿水平方向推動(dòng)一個(gè)重為250N的木箱在地板上勻速前進(jìn)，木箱受到的摩擦力是_______N；再用150N的力推物體運(yùn)動(dòng)，則物體受到的摩擦力是_______N；18、如圖所示，一物體重500N，如果繩重和摩擦忽略不計(jì)，拉力為180N，物體在內(nèi)勻速上升了2米，則繩子的自由端移動(dòng)多遠(yuǎn)_______米，動(dòng)滑輪重______N。繩子自由端移動(dòng)的速度為三、綜合題19、作圖（共4分）（1）作出斜面上的物體A的重力示意圖和支持力的示意圖；（2）作出如圖所示F1的力臂，F(xiàn)2的力臂20（10分）、在“測(cè)量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。(1)把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測(cè)量。此時(shí)，同組同學(xué)馬上阻止說(shuō)：小麗的做法不對(duì)，不對(duì)之處是沒(méi)有把游碼向左移到標(biāo)尺的__________________。(2)糾正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時(shí)應(yīng)向__________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處。(3)接著把小石塊放在天平左盤，當(dāng)右盤中放入20g、5g砝碼各一個(gè)時(shí)，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是______________g。(4)然后用一細(xì)綿線系住小石塊，放入盛有水的量筒中，如圖乙所示，然后取出小石塊，此時(shí)量筒中水的體積是20ml，則小石塊的體積為_(kāi)______cm3。(5)利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是_________㎏／m3。21（10分）、某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時(shí)，提出了以下幾種猜想：A．與物體接觸面積的大小有關(guān)B．與物體受到的壓力大小有關(guān)C．與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小組利用如圖17所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示。(1)由第1和2次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的。(2)由第1和3次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體。(3)由第1和4次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：。(4)除第2和5次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D外，還有實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想D，請(qǐng)你寫出兩組，兩組實(shí)驗(yàn)分別是和，和（只填實(shí)驗(yàn)次數(shù)）。

四、計(jì)算題（6分+8分）（要求要有詳細(xì)的過(guò)程）

22、如圖所示，MN_為豎直的墻壁，物體A的重力是20N，受到水平力F=180N的作用而處于