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![2021年蘇教版八年級(jí)生物下冊(cè)期中考試卷一_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/acdec3bd51ad4c7f530b2d23899a12f9/acdec3bd51ad4c7f530b2d23899a12f94.gif)
![2021年蘇教版八年級(jí)生物下冊(cè)期中考試卷一_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/acdec3bd51ad4c7f530b2d23899a12f9/acdec3bd51ad4c7f530b2d23899a12f95.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
2021年蘇教版八年級(jí)生物下冊(cè)期中考試卷一
(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)
班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):
一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)
1、能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是根尖的
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)
2、常用的保存食物的方法主要有:()
①高溫②低溫③干燥④保持濕潤(rùn)⑤暴露于空氣中⑥隔絕空
氣
A.①③B.②③⑥C.①④⑤D.③④⑤
3、如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()
ER廄J'
①②③④⑤
A.⑤一①一③一④一②B.①一⑤一③一④一②
C.⑤一①一④一③一②D.①一⑤f④一③一②
4、霧霾天氣PM2.5超標(biāo),對(duì)人體造成危害,PM2.5進(jìn)入人體的途徑為()
A.外界一咽喉一食道一肺B.外界一鼻腔f咽喉一食道一氣管一肺
C.外界一鼻腔一氣管一肺D.外界一鼻腔一咽喉一氣管一支氣管一肺
5、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著
()
A.動(dòng)力作用B.杠桿作用C.支點(diǎn)作用D.調(diào)節(jié)作用
6、如圖為人體部分消化器官的示意圖,甲處阻塞,最可能發(fā)生的是()
甲
A.胰腺無(wú)法分泌胰液B.胃液無(wú)法分解蛋白質(zhì)
C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降
7、下列水中生活的動(dòng)物,在生殖上已經(jīng)適應(yīng)陸地生活的是
A.鯉魚B.青蛙C.蟾蛛D.鱷魚
8、下列對(duì)四種脊椎動(dòng)物的敘述,正確的是()
A.鯽魚體表覆蓋角質(zhì)鱗片,利于維持體溫恒定
B.青蛙的頭部后面有頸,因此它的頭可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)
C.揚(yáng)子鱷棲息在淡水中,生殖和發(fā)育離不開水
D.狼的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,犬齒發(fā)達(dá)可撕咬獵物
9、動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自
然界中的作用()
A.維持生態(tài)平衡B.幫助植物傳粉
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳播種子
10、我國(guó)美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁
形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是()
A.身體呈輻射對(duì)稱、有口無(wú)肛門B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無(wú)肛門
C.身體呈圓柱形,有口有肛門D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)
11、蜩蟲寄生在人體的小腸內(nèi),靠吸食半消化的食糜生活。下列敘述與蛔蟲不
相符的是
A.體表有角質(zhì)層B.有口無(wú)肛門
C.身體細(xì)長(zhǎng),呈橢圓形D.有口有肛門
12、下列生物中不是用胞子來(lái)繁殖的是()
A.木耳B.蘑菇C.霉菌D.乳酸菌
13、下列敘述中,與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是()
①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶
②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)
③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液
④關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨
A.①②B.③④
C.①②③D.①②③④
14、在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是()
A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)
C.脊髓和脊神經(jīng)D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)
15、下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列敘述中,正確的是()
HMiitun壇助
A.甲圖演示吸氣,膈肌舒張B.乙圖演示吸氣,膈肌收縮
C.甲圖演示呼氣,膈肌收縮D.乙圖演示呼氣,膈肌舒張
16、在我國(guó)北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說(shuō)明生物體()
A.能夠生長(zhǎng)和發(fā)育B.成熟個(gè)體能夠繁殖后代
C.具有遺傳和變異現(xiàn)象D.能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)
17、下列各項(xiàng)中,屬于生物都具備的特征是()
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能繁殖后代
C.能進(jìn)行反射活動(dòng)D.能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
18、如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖,圖中的①②③依次是()
A.染色體,基因,DNAB.DNA,染色體,基因
C.染色體,DNA,基因D.DNA,基因,染色體
19、下列動(dòng)物行為從獲得途徑上看,不屬于學(xué)習(xí)行為的是
A.老馬識(shí)途B.飛鴿傳書C.孔雀開屏D.驚弓之鳥
20、下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌、真菌的利用,錯(cuò)誤的是()
A.酵母菌制作泡菜B.用醋酸菌釀醋
C.用乳酸菌制作酸奶D.用青霉菌提取青霉素
21、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是
A.椒草的葉長(zhǎng)成新的植株B.玉米用種子繁殖后代
C.草履蟲通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體D.馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新的植株
22、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)判斷,以下敘述正確的是()
A.為了適應(yīng)污染的環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色
B.昆蟲的保護(hù)色和食蟲鳥銳利的目光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
C.長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸去吃高處的樹葉,因此頸變得很長(zhǎng)
D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了白色變異
23、瓣膜保證了血液在心臟中的流動(dòng)方向是()
A.動(dòng)脈f心室f心房B.心房f動(dòng)脈f心室
C.心房f心室f動(dòng)脈D.心室一動(dòng)脈一心房
24、“飛禽走獸”中“禽”和“獸”分別屬于哪一類生物()
A.都是哺乳動(dòng)物B.哺乳類和鳥類C.鳥類和哺乳類D.都是鳥類
25、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是()
A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無(wú)需經(jīng)過(guò)消化即可被吸收
C.胃是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶
二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)
1、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為。
2、研究動(dòng)物行為的方法主要有和o
3、人的三種血細(xì)胞中,能夠吞噬病菌的是o
4、維生素是人體必需的一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),人體一旦缺乏時(shí)會(huì)患夜盲癥、干
眼癥.
5、林奈將生物分為七個(gè)不同等級(jí),七個(gè)等級(jí)中所含生物種類最少的是
;所含生物之間共同特征最少的是o
三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)
1、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由圖甲中的[]和[]組
成。
(2)桃花開放后,要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)和兩個(gè)生理過(guò)程。
(3)如圖中過(guò)程A所示,桃花的花粉從一朵花雄蕊的傳到另一朵花雌蕊
的____上的過(guò)程,叫做o
(4)花瓣等結(jié)構(gòu)凋落后,圖乙中的[9]將發(fā)育成桃的果實(shí),圖丙中的[14]
桃仁是桃的,它是由圖乙中的[10]發(fā)育而來(lái)的。
2、如圖一表示某淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈
各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)
圖回答:
有
毒
物
戊
t質(zhì)
己
(1)請(qǐng)寫出圖一中具有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈(答全才給分)。圖二中的
1對(duì)應(yīng)圖一中的生物是O
(2)由于生活污水和生產(chǎn)廢水未經(jīng)嚴(yán)格的處理就排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)
發(fā)生了惡化,水體中的生物種類和數(shù)量銳減,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的有一定限
度。
(3)圖三中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,數(shù)字代表推動(dòng)碳循環(huán)的生理過(guò)程,則D
和E分別代表,②③分別表示。
3、圖1是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
圖?
(1)圖1中③表示,參與組成桃花的
(2)圖2中⑥表示,桃的果實(shí)中供食用的部分主要是o
(3)圖2中的果實(shí)是由圖1中發(fā)育而來(lái),圖2中的⑥是由圖1中
發(fā)育而來(lái)。
四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)
1、葉綠素是參與光合作用的重要色素,很多環(huán)境因素都會(huì)影響葉綠素的形成。
例如,無(wú)光環(huán)境下長(zhǎng)出來(lái)的豆芽呈黃白色,有光環(huán)境下長(zhǎng)出來(lái)的豆芽呈綠色。
某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究“葉綠素的形成需要光”的假設(shè)是否成立,
設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)墊上濕紙巾,然后分別在紙巾上均勻放置15粒大豆種
子。
②將A培養(yǎng)皿用不透光紙盒罩起來(lái)(遮光),B培養(yǎng)皿,然后將兩
個(gè)培養(yǎng)皿放置在相同且適宜的溫度、濕度等條件下培養(yǎng)。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察豆芽的顏色并做好統(tǒng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
培養(yǎng)皿AB
黃白豆
綠色豆芽黃白豆芽綠色豆芽
統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目芽
(株)(株)(株)
(株)
結(jié)果013140
(2)分析及討論:
①該實(shí)驗(yàn)的變量是o
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿都要放置在相同且適宜的溫度、濕度等條件下
培養(yǎng),目的是O
③上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明“葉綠素的形成需要光”的假設(shè)(填“成立”或“不
成立”),你的理由是。
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