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文檔簡介

拉拉手,交朋友

和坐在你左右兩邊的同學打招呼,說說你叫什么名字。擊鼓傳花鼓聲響,把花傳到身邊的同學手上,鼓聲停,花落在誰的手上,誰就站起來,向大家介紹自己。坐在座位上,和前面后面的同學互相介紹自己。謝謝!第四單元天氣雖冷有溫暖13美麗的冬天第1課時

新課導入小朋友們,你們知道一年有幾個季節(jié)嗎?新課導入說一說一年有四季,你們知道四季是怎么循環(huán)的嗎?新課導入曰春夏,曰秋冬。此四時,運不窮。春夏冬秋新課導入現(xiàn)在是冬天,今天這節(jié)課我們就來認識一下冬天。既然大家都知道我們現(xiàn)在所屬的季節(jié)是冬季,你們是怎么知道冬天到來了呢?一、在天氣變化中找尋冬天活動一:開動腦筋想一想我們知道冬天來了,氣溫下降,大家會感覺很寒冷,那么你們一年中的哪幾個月是冬季呢?開動腦筋想一想一、在天氣變化中找尋冬天活動一:開動腦筋想一想某地市全年溫度曲線圖一、在天氣變化中找尋冬天活動一:開動腦筋想一想隨著季節(jié)的變化,氣溫也會發(fā)生著改變。你能根據上圖溫度曲線圖說說,哪三個月份是冬季嗎?一、在天氣變化中找尋冬天活動一:開動腦筋想一想看來大家都知道12月、1月、2月這三個月是冬季,一般來說,冬季是四季氣溫中最低的季節(jié)。一、在天氣變化中找尋冬天活動一:開動腦筋想一想冬天除了溫度降低,很寒冷,冬天還會出現(xiàn)什么獨特的景象呢?一起找一找吧!一、在天氣變化中找尋冬天活動一:開動腦筋想一想下雪了你喜歡下雪嗎?下雪天你們感受如何呢?一、在天氣變化中找尋冬天活動一:開動腦筋想一想結冰了用你的眼睛看一看,周邊還有哪些地方結冰了?一、在天氣變化中找尋冬天活動一:開動腦筋想一想冬天雖然寒冷,但是會有美麗的雪花,晶瑩剔透的冰面。冬天雖然溫度很低,但是它卻有另一種美麗。冬天到來時,大地一片銀裝素裹,很多的植物都變得不太一樣了。二、從植物變化中找尋冬天活動二:在冬天孕育冬天氣溫下降,在低溫下的植物們又有什么變化呢?二、從植物變化中找尋冬天活動二:在冬天孕育冬天,小草怎么樣了?冬天,大樹怎樣呢?樹葉還在枝頭嗎?活動二:在冬天孕育大家觀察很仔細,的確有些樹葉是落光的,但是有些樹葉仍然綠色,這些樹是不落葉的,是長青樹。二、從植物變化中找尋冬天活動二:在冬天孕育穿上“保暖服”,刷上了石灰的大樹。二、從植物變化中找尋冬天活動二:在冬天孕育雖然這些是常青樹,但是到了冬天,園林工人還怕小樹冷,給它穿上“保暖服”,怕它來年長蟲子,還提早給它刷上了石灰。這些植物都在冬天積存力量,等到來年春天繼續(xù)生長。冬天是一個孕育美好生命的季節(jié)。三、從動物變化中找尋冬天活動三:一起說一說植物在冬天發(fā)生了變化,那么小動物們呢?說一說:寒冷的冬天它們是怎么度過的?三、從動物變化中找尋冬天活動三:一起說一說隨著季節(jié)的變化,動物們也發(fā)生著改變,它們用自己獨有的方式巧妙的度過冬季。四、在日常生活中找尋冬天活動四:一起找冬天冬天我們的生活也發(fā)生了變化說一說:你都發(fā)現(xiàn)哪些變化?四、在日常生活中找尋冬天活動四:一起找冬天吃喝方面不能貪涼、穿戴方面應該保暖、用的方面應適當用些取暖設備。冬天的氣息到處都在呀,我們在很多日常物品中也都能找到冬天。四、在日常生活中找尋冬天活動四:一起找冬天冬天在哪里,我去問河流,河流不回答,停下不再走。冬天在哪里,我去問大雁

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