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文檔簡(jiǎn)介

第一課

青春的邀約悄悄變化的我

導(dǎo)入新課身體變化,使人騷動(dòng)不安。喜歡看武俠小說(shuō)、電影、電視劇等。變得愛(ài)頂撞家長(zhǎng)。對(duì)新鮮事物特別感興趣。對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。有心里話不愛(ài)跟大人說(shuō)了,但與好朋友談起來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了。喜歡模仿自己崇拜的人。在和他人爭(zhēng)論時(shí),明知是自己錯(cuò)了,還是要爭(zhēng)下去?!睦頊y(cè)試:寫(xiě)序號(hào),把符合自己的內(nèi)容的序號(hào)寫(xiě)下來(lái)。1.了解進(jìn)入青春期后生理變化的表現(xiàn);能夠正確處理生理變化帶來(lái)的煩惱。2.認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期產(chǎn)生的矛盾心理,掌握化解矛盾心理的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:悅納生理變化說(shuō)一說(shuō)我能看見(jiàn)的“青春”青春來(lái)啦成長(zhǎng)不同時(shí)期的我們有什么不同?這些變化說(shuō)明了什么?小組討論長(zhǎng)高了長(zhǎng)胖了身體外形的變化內(nèi)部器官的完善運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)性機(jī)能的成熟男生女生青春期充滿(mǎn)能量充沛的精力敏捷的思維盡情揮灑凝神專(zhuān)注渴望新知志愿服務(wù)青春期的這些生理變化有沒(méi)有給你帶來(lái)煩惱呢?說(shuō)說(shuō)你是怎樣對(duì)待這些變化的?小組討論體重青春小煩惱身高青春小煩惱

青春美麗痘青春小煩惱身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營(yíng)養(yǎng)3鍛煉4其它如何對(duì)待這些變化呢悅納1正視變化,欣然接受2不因變化而自卑,是對(duì)自己的尊重3不嘲弄同伴的變化,是對(duì)同伴的尊重1)飲食均衡:早餐要豐盛,中餐要適當(dāng),晚餐不過(guò)量。2)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)與休息。3)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4)有疑問(wèn)要詢(xún)問(wèn)。5)有病及時(shí)求醫(yī)。青春期特別提醒目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:直面矛盾心理跟隨老師探尋一下青春期看不見(jiàn)的變化矛盾的內(nèi)心我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情,可是,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),還是渴望“他們”出現(xiàn)!反抗與依賴(lài)升入初中以來(lái),我有心里話不愿意對(duì)別人講了,其實(shí)我挺希望有人能理解我!閉鎖與開(kāi)放我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎(jiǎng)牌。班長(zhǎng)讓我在班會(huì)上給大家表演,我卻不敢“亮劍”!勇敢與怯懦你有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的矛盾心理?與同學(xué)討論問(wèn)題出現(xiàn)的原因以及解決方式有哪些?小組討論認(rèn)知能力得到發(fā)展自我意識(shí)不斷增強(qiáng)情感世界愈加豐富原因?yàn)槌砷L(zhǎng)提供契機(jī)煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的:積極面對(duì),正確處理火眼金睛參加集體活動(dòng)出謀劃策求助他人CA出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策自我調(diào)節(jié)最后一招把自己的想法寫(xiě)下來(lái)參加體育活動(dòng)學(xué)習(xí)自我暗示試試自我解嘲嘗試自我調(diào)節(jié)的方法課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.伴隨著生理發(fā)育,我們的心理也會(huì)不斷發(fā)生變化,出現(xiàn)矛盾和困惑,導(dǎo)致我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有()①自我意識(shí)不斷增強(qiáng)②認(rèn)知能力得到發(fā)展③情感世界愈加豐富④說(shuō)話聲音發(fā)生變化A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C2.下列能夠減輕青春期煩惱、解決心理矛盾的有()①向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助②增強(qiáng)自我調(diào)控能力③不斷豐富自我④順其自然、自暴自棄A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④A悄悄變化的我第一課青春的邀約

1.身體變化迅速,使人詫異。2.喜歡看武俠小說(shuō)、電影、電視劇等。3.變得愛(ài)頂撞家長(zhǎng)。4.對(duì)新鮮事物特別感興趣。5.對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。6.有心里話不愛(ài)跟大人說(shuō)了,但與好朋友談起來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了。7.在和他人爭(zhēng)論時(shí),明知是自己錯(cuò)了,還是要爭(zhēng)下去。8.喜歡模仿自己崇拜的人。9.喜歡探討自己的身體變化。10.喜歡在家里、班級(jí)或?qū)W校表現(xiàn)自己。測(cè)試:寫(xiě)序號(hào),把符合自己的內(nèi)容的序號(hào)寫(xiě)下來(lái)。想一想:為什么我們變得愛(ài)頂撞家長(zhǎng)、身體變化而產(chǎn)生騷動(dòng)不安的情緒、對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣等?青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來(lái)。在這個(gè)時(shí)期,我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化,我們的內(nèi)心會(huì)面對(duì)一些新的問(wèn)題,我們看待自然和社會(huì)的觀點(diǎn)也會(huì)有所改變。我們一起來(lái)探討“悄悄變化的我”這個(gè)話題。知識(shí)導(dǎo)航1.青春期的生理變化主要表現(xiàn)在哪些方面?2.青春期的生理變化給我們帶來(lái)哪些影響?3.我們應(yīng)如何對(duì)待青春期的生理變化?4.產(chǎn)生青春期心理困惑和矛盾的原因主要有哪些?5.如何積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾?活動(dòng)一TA變了嗎想想你最熟悉的小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在的TA與小學(xué)相比有哪些變化?一年前的我現(xiàn)在的我身高體重肺活量奔跑速度這些變化說(shuō)明了開(kāi)始進(jìn)入青春期青春期一般指人的發(fā)育過(guò)程中,介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期。它是繼嬰兒期后,人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。身體外形的變化身高平均每年增加七至十厘米,體重平均每年增加三至五公斤。內(nèi)部器官的完善心臟:重量增加至出生時(shí)的10倍。肺臟:重量增加為出生時(shí)的9倍,肺活量明顯增加,10-13歲為1400毫升,14-15歲為2000-2500毫升。呼吸功能日趨完善。腦:重量及容量變化不大,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年。性機(jī)能的成熟男生:聲音變粗,出現(xiàn)胡須;女生:聲調(diào)變高,月經(jīng)來(lái)潮等。青春期生理變化的主要表現(xiàn):活動(dòng)二分享青春點(diǎn)滴選擇一個(gè)場(chǎng)景,說(shuō)一說(shuō)你在其中所體驗(yàn)到的青春活力青春期的生理變化給我們帶來(lái)哪些影響?青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿(mǎn)能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對(duì)成長(zhǎng)充滿(mǎn)強(qiáng)烈渴望,感覺(jué)生活擁有無(wú)限可能。青春期生理變化的影響:(1)積極影響:青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿(mǎn)能量。(2)消極影響:處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí),一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱?;顒?dòng)三正確對(duì)待生理變化①我的個(gè)子怎么沒(méi)有別人高?②我不想出門(mén)了,臉上漲了痘痘,難看死了。③體重又漲了,我不能再吃飯了,我要減肥?、芪也桓以诠矆?chǎng)合說(shuō)話了,我的聲音可難聽(tīng)了。(1)這些學(xué)生為什么有這些煩惱?處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的外表。一些正常的生理現(xiàn)象可能給我們帶來(lái)煩惱。(2)你怎樣幫助這些同學(xué)解決煩惱?說(shuō)出你的理解。受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、家庭環(huán)境、個(gè)人因素等影響,我們每個(gè)人的生理特征有所不同。我們要正確對(duì)待一些與別人不一樣的生理變化。在追求外在美的同時(shí),還要追求內(nèi)在美,提高品德和文化修養(yǎng)等。我們應(yīng)如何對(duì)待青春期的生理變化?(1)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。(2)不因自己的生理變化而自卑,是我們對(duì)自己的尊重。(3)不嘲弄同伴的生理變化,是我們對(duì)同伴的尊重。(4)在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。根據(jù)下列情境,概括青春期遇到的心理矛盾我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),還是渴望他們“出現(xiàn)”反抗與依賴(lài)的矛盾活動(dòng)四青春心理困惑知多少封閉與開(kāi)放的矛盾其實(shí)我挺希望有人能理解我。有的事情也想與爸爸、媽媽平等交流,但又不知如何訴說(shuō)。我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎(jiǎng)牌。班長(zhǎng)讓我在班會(huì)上給大家表演,我卻不敢“亮劍”。勇敢與怯懦的矛盾認(rèn)識(shí)能力得到發(fā)展自我意識(shí)不斷增強(qiáng)情感世界愈加豐富原因影響心理三大變化這些矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱,但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)青春期的心理矛盾?青春期心理的三大變化及影響(青春期心理矛盾產(chǎn)生的原因)我們可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己。(集體)

集體活動(dòng)可以通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。(他人)也可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。(我)培養(yǎng)興趣愛(ài)好我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(我)自我解嘲把想法寫(xiě)下來(lái)自我暗示體育活動(dòng)自我調(diào)節(jié)如何積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾?①我們可以參加集體活動(dòng),在集體溫暖中放松自己;②可以通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;③也可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;④還可以自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”?;顒?dòng)五對(duì)癥下藥情景一:我每天把自己一天的快樂(lè)和煩惱,記錄到自己的日記本里。情景二:今天和小明鬧得不愉快,心里很煩。放學(xué)后,我去操場(chǎng)和別人打球,這讓我忘記了煩惱。情景三:我個(gè)子矮,大家都嘲笑我,所以整天悶悶不樂(lè)失去進(jìn)取心,耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,我看潘長(zhǎng)江的專(zhuān)訪,聽(tīng)他講自己的經(jīng)歷,他也曾被別人嘲笑身高矮,但是他卻說(shuō)“濃縮的都是精華”。從此以后,當(dāng)別人再嘲笑我,我也用“濃縮的都是精華”來(lái)反駁他們。我再也不為個(gè)子矮而煩惱了。情景四:同桌把我心愛(ài)的鉛筆盒碰到地上,摔壞了。我暗示自己不要著急,同桌也不是故意的,避免了與同桌發(fā)生矛盾。你在生活中遇到過(guò)哪些煩惱?你是用什么方法進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的?把自己的想法寫(xiě)下來(lái)參加體育活動(dòng)學(xué)習(xí)自我暗示試試自我解嘲悄悄變化的我青春期生理變化的影響如何對(duì)待青春期生理變化?

青春期的心理變化怎樣看待青春期矛盾心理?青春期的生理變化怎樣正確處理青春期矛盾心理?課堂小結(jié)1、小琪進(jìn)入中學(xué)后,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得特別快,在班上個(gè)子特別突出,班主任不得不調(diào)整座位,讓他坐到后排去了。小琪這種身體變化屬于()青春期正常的身體變化內(nèi)部器官的成熟自我意識(shí)的

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