六年級(jí)道德與法治上冊(cè) (我們受特殊保護(hù))法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)教學(xué)課件_第1頁(yè)
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我們受特殊保護(hù)

一、我們是未成年人根據(jù)2010年第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù),未成年人超過(guò)我國(guó)人口數(shù)量的五分之一。在我國(guó),未滿18周歲的公民為未成年人,18周歲以上的公民為成年人。1.未成年人是指哪些人?2.我國(guó)有多少未成年人?一些重要的年齡節(jié)點(diǎn)對(duì)于我們未成年人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),哪些年齡、哪些事情特別重要?請(qǐng)看課本的表格,回答問(wèn)題。3.中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證的年齡是_____。2.因違法行為而可能受到行政法處罰的最低年齡是_____。1.準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車、三輪車的最低年齡是_____。121416……我們要不要做家務(wù)?“小小辯論會(huì)”我們要不要做家務(wù)?從律師的話中,你明白了什么?活動(dòng)園王阿姨的兒子今年12周歲,正在讀小學(xué)六年級(jí),平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張,王阿姨一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他做。一天,和鄰居劉律師聊天,王阿姨說(shuō)等到兒子成年以后再做家務(wù)也不遲。對(duì)于12周歲的小學(xué)生是否有責(zé)任做家務(wù)的問(wèn)題,劉律師認(rèn)為,雖然12周歲的小學(xué)生還未成年,但作為家庭中的一員,也應(yīng)盡一份責(zé)任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力,培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識(shí)。二、專門法律來(lái)保護(hù)為未成年人的健康成長(zhǎng)提供法律保障,已成為我國(guó)法治建設(shè)的重要議題。讓我們一起了解專門為未成年人制定的法律。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì)而制定的法律,于1986年通過(guò),經(jīng)2006年和2015年兩次修正,強(qiáng)調(diào)教育公平、教育均衡的理念,關(guān)注弱勢(shì)群體的受教育問(wèn)題是這部法律的重要特點(diǎn)?!吨腥A人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》是我國(guó)第一部專門保護(hù)未成年人各項(xiàng)合法權(quán)利的法律。這部法律于1991年通過(guò),經(jīng)過(guò)兩次修正,明確了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。該法為促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)提供了更好的法律保障,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效的預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。這部法律于1999年通過(guò),2012年修正。該法明確了各級(jí)教育、行政、司法部門以及其他社會(huì)組織和家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面的教育、防范和矯治等職責(zé)。小結(jié):專門法律來(lái)保護(hù)請(qǐng)回答:為了保護(hù)未成年人,促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展,我國(guó)制定了哪些專門的法律?《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》作為未成年人,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,知法、守法,銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!鄙倌昱d則中國(guó)興,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。為未成年人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境是全社會(huì)共同的責(zé)任。在我國(guó),家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì),在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中都給與了許多特別關(guān)懷。三、特殊關(guān)愛(ài),助我成長(zhǎng)家庭是未成年人生活成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所,父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。作為未成年人應(yīng)聽(tīng)從父母的教導(dǎo),孝敬父母。在成年后還有贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)。家庭關(guān)愛(ài)我國(guó)與2015年制定了《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》2016年3月正式施行,該法規(guī)定,未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育,依法履行監(jiān)護(hù)和教育職責(zé),不得實(shí)施家庭暴力,家庭成員之間以毆打,殘害,限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵,恐嚇等方式實(shí)施的身體,精神等侵害行為都屬于家庭暴力。大家能列舉一些學(xué)校和社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人的例子嗎?學(xué)校關(guān)愛(ài)和社會(huì)關(guān)愛(ài)大家能列舉一些學(xué)校和社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人的例子嗎?學(xué)校關(guān)愛(ài)和社會(huì)關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)留守兒童留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工,另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力,不滿16周歲的未成年人。關(guān)愛(ài)和保護(hù)農(nóng)村留守兒童,是家庭、學(xué)校和全社會(huì)的共同責(zé)任?;顒?dòng)園父母不在身邊,生活缺少照料,學(xué)習(xí)缺乏引導(dǎo),心事無(wú)人訴說(shuō),許多農(nóng)村留守兒童遭遇著物質(zhì)與精神的雙重貧困。請(qǐng)同學(xué)們就如何關(guān)心、幫助留守兒童提出建議。謝謝我們受特殊保護(hù)

教學(xué)目標(biāo)1.明確未成年人需要特殊保護(hù)的意義,了解法律,社會(huì),家庭對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。2.了解關(guān)于保護(hù)未成年人的多部法律,知道國(guó)家對(duì)未成年人的的重視。3.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。(1)在中國(guó),未滿18周歲的人被稱為未成年人,那大家平時(shí)有沒(méi)有了解過(guò)除了中國(guó)以外,其他的國(guó)家,都是多少歲算作是成年人呢?(2)我國(guó)不同的年齡在法律上有什么不同的意義嗎?為什么這個(gè)年齡一定要做這個(gè)?有什么依據(jù)?合作交流:(1)美國(guó),16周歲是成年人,英國(guó),德國(guó),法國(guó)與中國(guó)的一樣都是18歲,日本,瑞士是20周歲算作是成年人,奧地利和意大利則是21周歲。(2)6-7周歲,義務(wù)教育上學(xué)年齡,依據(jù):《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》8周歲,無(wú)行為能力與限制行為能力的分界,依據(jù):《中華人民共和國(guó)民法總則》12周歲,準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車,三輪車的最低年齡,依據(jù):《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》14周歲,因違法行為而可能受到行政處罰的最低年齡,依據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》16周歲,未成年人可以離開(kāi)監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住,依據(jù):《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中國(guó)公民應(yīng)該申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證,依據(jù):《中華人民共和國(guó)居民身份證法》18周歲,公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的最低年齡條件,依據(jù):《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》一直以來(lái),未成年人都是需要被重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象,為此,我國(guó)專門制定了法律來(lái)保護(hù)未成年人,大家都知道有哪些法律的制定是專門保護(hù)未成年人的?思考:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為什么要制定這些法律?思考:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是為了保障適齡兒童,少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì)而制定的法律。這部法律最重要的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)教育公平,教育均衡的理念,關(guān)注弱勢(shì)群體受教育的權(quán)利?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是我國(guó)第一部專門保護(hù)未成年人各項(xiàng)合法權(quán)利的法律,這部法律明確了對(duì)未成年人的家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。該法律為促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)提供了更好的法律保障,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?!吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》是為了保證未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。該法明確了各級(jí)教育,行政,司法部門以及其他社會(huì)組織和家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面的教育,防范和矯治等職責(zé)。未成年人需要多方面的保護(hù),其中家庭保護(hù)是最重要的,父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有管教和保護(hù)子女的權(quán)利和義務(wù)。想一想,父母是要怎樣對(duì)待未成年人才是正確的呢?世界上還是有許多父母會(huì)對(duì)未成年人實(shí)行家庭暴力,他們覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò),他們只是在管教孩子而已,但事實(shí)上,這些父母已經(jīng)犯罪了,這些父母的做法違反了哪部法律嗎?這部法律之中是怎么規(guī)定的呢?思考:《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》這部法律規(guī)定:未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育,依法履行教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,不得實(shí)行家庭暴力。兒童權(quán)利公約《兒童權(quán)利公約》建立在以下四項(xiàng)基本原則之上:一、不歧視(無(wú)差別原則/無(wú)歧視原則/非歧視性原則二、兒童的最大利益三、確保兒童的生命權(quán)、生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的完整四、尊重兒童的意見(jiàn)全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立尊重,保護(hù),教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心,愛(ài)護(hù)未成年人。說(shuō)一說(shuō),你在成長(zhǎng)過(guò)程中感受到了哪些特別的關(guān)懷?我國(guó)在加強(qiáng)未成年人保護(hù)這方面從未松懈,但是,為了生存,有些兒童的監(jiān)護(hù)人必須要背井離鄉(xiāng),把自己的孩子托付給別人,這也就是我們一直關(guān)注的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題。這些留守兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中缺失了父母的陪伴,會(huì)有哪些問(wèn)題的產(chǎn)生?我們應(yīng)該如何幫助農(nóng)村留守兒童?問(wèn)題:(1)由于沒(méi)有父母的陪伴,留守兒童缺失的情感無(wú)人能彌補(bǔ)。缺少傾訴和陪伴,導(dǎo)致一些留守兒童出現(xiàn)不同程度的等心理障礙與性格缺陷。(2)留守兒童代理監(jiān)護(hù)人文化程度比較低,沒(méi)有辦法給予他們必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。(3)父母不在身旁,留守兒童經(jīng)常會(huì)受到同齡人的欺負(fù)。解決措施:(1)開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課。針對(duì)農(nóng)村留守兒童存在的心理問(wèn)題,需要開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課,建立起學(xué)校的心理健康教育陣地。(2)建立留守兒童寄宿學(xué)校。為了更好地解決農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題,可以在當(dāng)?shù)亟⒘羰貎和募乃迣W(xué)校。(3)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。增加就業(yè)機(jī)會(huì)。政府也要出臺(tái)一些回農(nóng)村就業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,讓很多青年回歸農(nóng)村。小測(cè)1.選擇題(1)1989年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了(),旨在為全世界各國(guó)的各地區(qū)的兒童創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。A《兒童權(quán)利公約》B《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》C《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

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