下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
陶宗堂——弦振動試驗PAGE1弦振動試驗一、實驗目的1.觀察在弦線上形成的駐波2.用弦駐波法測量張緊弦線上駐波的波長3.研究弦線上張力與弦線上駐波波長之間的關系;4.研究均勻弦線橫波的傳播速度與張力、弦線密度之間的關系二、數據處理1.在張力一定的條件下(加9個砝碼),求波的傳播速度l=80cmT=1.89Nnf(HZ)λ=2l/nν=fλ速度均值v(cm/s)12916046404643.55625880464038753.33333464041164046405144324608617626.666674693.333保持弦長=80cm不變,改變頻率,速度的均值為46.43556m/sf=160HzT=1.89Nnlλ=2l/nν=fλ速度均值v(cm/s)1142844804545.77822828448034228448045728.5456057228.84608687.529.166674666.667保持頻率=160Hz不變,改變弦線長度,速度的均值為45.45778m/s2.求橫波的波長與弦線中的張力的關系f=160HzM1=100gnlλ=2l/n波長均值λ ̄334.52322.933334462355722.8f=160HzM1=120gnlλ=2l/n波長均值λ ̄336.524.3333324.26111448.524.25560.524.2f=160HzM1=140gnlλ=2l/n波長均值λ ̄338.525.6666725.5222245125.5563.525.4f=160HzM1=160gnlλ=2l/n波長均值λ ̄34127.3333327.32778454.527.25568.527.4f=160HzM1=180gnlλ=2l/n波長均值λ ̄3422828.21667456.528.2557128.4f=160HzM1=200gnlλ=2l/n波長均值λ ̄343.52928.98333457.528.7557329.2λlgλTlgT22.933331.3604671.090.03742628.216671.3849111.290.1105925.522221.4069181.490.17318627.327781.4366041.690.22788728.216671.4505061.890.27646228.983331.4621482.090.3201
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Welcome Unit Discovering Useful Structures 教學設計-2024-2025學年高中英語同步精美教學設計與同步練習(人教版2019必修第一冊)
- 外研版(2019)高中英語必修第三冊Unit 4 Amazing art Developing ideas 教學設計
- 2024年度貴州省安全員之C證(專職安全員)題庫綜合試卷A卷附答案
- 關于班主任工作心得體會范文五篇
- 三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會模板9篇
- 《西游記》讀后感(集錦15篇)
- 升旗儀式觀后感-
- 班會課小游戲4篇
- 合伙人協(xié)議書撰寫技巧
- 長期貸款保證書范本
- 人教版三年級上冊數學教學進度表
- 心血管內科臨床診療指南及操作規(guī)范
- 陶瓷產品設計課程教學大綱
- 云南行政處罰程序規(guī)范
- 深化課堂教學改革-提高課堂教學實效
- 建筑行業(yè)職業(yè)道德準則
- 呼吸機相關性肺炎指南課件
- 經顱多普勒超聲檢查基礎知識及臨床應用演示文稿
- 中醫(yī)九種體質的辨識及飲食調養(yǎng)
- 網紅經濟-課件
- 客戶授信管理流程模板
評論
0/150
提交評論