2023年讀書演講稿400字讀書演講稿六年級(十篇)

第頁共頁2023年讀書演講稿400字讀書演講稿六年級通用(十篇)讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇一大家好!古人勸學(xué)有這樣的名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！笔前?，知識就像無邊無際的海洋，要想渡過這大海，只有借助書籍這艘船，才能鼓起前進的風(fēng)帆，到達智慧的此岸。話雖這樣說，可我偏偏從小就不怎么喜歡看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候，我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字，有什么好看的?直到五年級，我才意識到讀書的重要性。五年級換了一位語文老師，這位老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文，總是邊讀邊改，我們覺得沒什么好寫的地方，他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇，他一句話就讓我呆住了：書讀得多，自然就能把作文寫好。想想也是，杜甫不是說“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家，哪個不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的?一到寫作文，別人咬著筆冥思苦想，他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動著。不行，我也要多讀書，我也要變成小神筆!我就從童話開場吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》，一個個故事仿佛磁鐵一樣，把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強，國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本，我好似看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖，還要向來往的行人叫賣手里的火柴，那握著火柴的小手，凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能，我多想把她接到我家來，給她喝一碗熱湯，讓她洗一個熱水澡。當(dāng)小女孩手上最后一根火柴熄滅時，我忍不住流下了淚水，這么仁慈的小女孩，就這樣悲慘地分開了人世。從那以后，我真的被書迷住了，我不但讀童話，還讀小說，不但讀文學(xué)類的書，還讀科普類，歷史類的書，這些書，真的把我?guī)нM了一片知識的海洋，讓我體會到閱讀的快樂!我的演講完畢，謝謝大家!讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇二讀書，這兩個字相信很多人都知道，都會說，我從幼兒園就開場讀書，一讀就是十多年，幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直至研究生。讀書的重要性不言而喻，古人常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，講的就是讀書的重要，靠著讀書可以改變生活，改變命運，實現(xiàn)人生理想。上學(xué)的時候，我們讀書大多是被動讀書，老師要求我們學(xué)習(xí)什么，考試考什么我們就讀什么書，因為應(yīng)試教育，我們首先是要保證自己下步能繼續(xù)讀書。等到畢業(yè)參加工作之后，我們可以因為自己的文憑找到工作，可以溫飽自己，略有盈余還可以養(yǎng)家糊口〔這都是結(jié)婚生子之后，其實壓力很大〕。工作之后，面對工作、生活以及家庭的壓力，我們也許更多的時候都是在為生活奔波，承受著各方面的壓力，每天累死累活，也許才只能溫飽，這時候還有什么心情讀書呢？難道就這樣放棄讀書了嗎？當(dāng)然不是，越是在生活貧瘠的時候，越是要加強讀書。從書本中充實自己，從書本中給予自己能量，從書本中提升自己才能。也許很多人會說，時間根本沒有，工作都做不完，哪里有心情讀書，每天下班回去累的像狗，一點都不想動，本來升起一點讀書的渴望，卻是因為疲憊的身體而放棄。其實，讀書的重要性的道理，大家都懂，確實因為種種原因，未能實現(xiàn)。我們會出現(xiàn)這樣的心理和表現(xiàn)，完全是因為自身毅力缺乏，其實，每天我們都可以抽出一點點的時間來讀書。可能這些時間就是看電視、刷微博、發(fā)朋友圈的時間里面。不是沒有時間，而是沒有真正形成一種讀書的習(xí)慣。要想讀好書，必須形成良好的讀書習(xí)慣，將讀書深深烙印在自己生活的每一天，點滴積累，不斷提升自己的文化素養(yǎng)。其實要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣也很簡單，只需要堅持一段時間的讀書，自然而然就會形成?？茖W(xué)研究證明，一個習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天，只要堅持21天你就會養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。這個其實就像以前追網(wǎng)絡(luò)小說一樣，每天更新，假如那一天沒有更新，自己反而不習(xí)慣了，讀書習(xí)慣養(yǎng)成后也是這樣的。良好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成后，就是要如何選擇讀書內(nèi)容，知識的海洋是無邊的，而我們每個人都是渺小的，不可能將所有的知識、書本都吸收，所以我們就必須有選擇性的讀書。如何選擇？就要看自己的興趣愛好，自身當(dāng)前需要提升的，自我欠缺或者缺乏的選擇是多樣性的，但是，隨著時間的積累，在良好的讀書習(xí)慣下，個人知識面一定會越來越寬的。讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇三尊敬的老師同學(xué)們：讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇四尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！自古便有人云：“書是人類進步的階梯?！薄皶情_啟心靈之門的鑰匙?！钡鹊让燥@示著讀書的重要性。我喜歡看書，喜歡它的富有哲理，喜歡他帶給我的歡樂。在眾多人群和書籍的渲染下，我也深入認識到了讀書的重要作用。然而，我小時候卻是不愛看書的。這也是有原因的：一是沒有長大后的勤學(xué)意識，二是沒有人強迫讓我讀書。對于“書”的世界，我是生疏的，只能靠我自己去探究。我的父親和母親都是在校教書的，在我小時候，無論何時他們都會分出一個人來照看我。除非他們非常繁忙，兩人的課疊在了一起，便會有一人把我?guī)?。記得一個盛夏的夜晚，母親把我?guī)У搅藢W(xué)校，“扔”到了一個教室里。教室里靜悄悄的，仔細聽，才能從偶然的翻頁聲中聽到些許幾乎不可聞的呼吸聲，我莫名起了一種孤獨之感?！八麄冊诳词裁?？”一種好么？”一種好奇的念頭逐漸浮上心頭。我伸長脖子，頭往左靠了靠，掃了眼旁邊大姐姐的書，她朝我笑了笑，于是我又縮了回去，但卻總是往她那邊瞄。大姐姐笑著把書展開到我的面前，我一些是認得的——但只限制與一些自然數(shù)，還有一些奇怪的符號，數(shù)字排序也很亂，應(yīng)該是什么的密碼，我這時心里這樣想。這時我的母親回來了，我便非要她給我一本如此一樣的書，最后母親硬是哄好了我，給了我一本圖畫版的《西游記》。好似被感染了一半，我也開場坐下靜靜地讀，沒有了平時的淘氣。不知何時，手上書中的人物逐漸使我癡迷，一本書還沒有意猶未盡的讀完，便被母親揪回了家。至此，書便如十二點鐘的灰姑娘般，給我留下了深入印象，我開場對她念念不忘起來，于是便經(jīng)常買書，去圖書館……一次因為好奇而開場的邂逅，一個精彩的旅程，使我認識并愛上了你。書，讓我喜歡……我的演講完畢，謝謝大家！讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇五各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我愛上讀書》。當(dāng)我還是個乳臭未干的小孩，只能看著月亮當(dāng)太陽，望著夜空數(shù)星星。而如今的我，求知的欲望是如此強烈。我愛上了讀書，書就是我離不開的寶。書籍，就像一片扁舟，帶著我遨游知識的海洋；書籍，就像一把鑰匙，開啟我智慧殿堂的大門；書籍……是閱讀使我愛上了書籍，也是書籍使我愛上了閱讀。無論是小說，詩集，雜志……我統(tǒng)統(tǒng)都愛看，因為里面總有值得看，有意義的內(nèi)容。閱讀，讓我領(lǐng)略了杜甫“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友情；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得……閱讀，讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀，英勇的精神；保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾，他們?nèi)员е活w感恩的心，不被困難與挫折嚇倒，用微笑面對生活，書寫屬于自己的人生篇章。閱讀，還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的，沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。我覺得自己就好似素有大熔爐之稱的美國，將中西各國的文化融為屬于自己的，富有民族風(fēng)采的文化。在閱讀中，每個字，每一個段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透徹，最直接，最真摯的，牽動著我每一根心弦。愛上讀書，或許素昧平生，或許萍水相逢，你與作者心與心的間隔也許會拉近。讀書，使我們在一起。我的演講完畢，謝謝大家。讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!我是來自xxx公安局的民警xxx，今天我推講的書目是《細節(jié)決定成敗》。高爾基曾經(jīng)說過：書，是知識的泉;書，是人類進步的階梯。開展的讀書活動，無疑為我們每個人增進修養(yǎng)、增長知識、增加閱歷、增強才能再次鋪墊了一道堅實而厚重的階梯，我們一定要踏著這道堅實厚重的階梯，風(fēng)發(fā)意氣、張揚激情、發(fā)奮有為、奮勇前進?！都毠?jié)決定成敗》這本書由淺入深，從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)產(chǎn)生的間隔，由細節(jié)的本質(zhì)再到細節(jié)的積累等方面，以翔實的資料、生動的實例論證了無視細節(jié)代價高昂、注重細節(jié)成就完美這一深入的道理，令人警醒、發(fā)人深思。下面我結(jié)合自己工作和現(xiàn)實生活中的實際，談幾點體會，不妥不當(dāng)之處，敬請大家批評、指正。在現(xiàn)實生活中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細、把細事做透的人卻很少、很少。這也正如該書所說：“中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行，……”確實如此，畢竟，再高的山都是由細土堆積而成，再大的河流也是由細流會聚而成，再大的事必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成?！疤焐也谋赜杏谩钡淖孕殴倘淮髿?、固然豪放、固然豪邁，但結(jié)果往往是“____散盡卻不復(fù)來”。因此，我們更應(yīng)該堅信：注重細節(jié)才能更好地反思過去、把握如今、開拓將來。對工作缺乏認真細致的態(tài)度，對事情敷衍了事，那么，工作起來也就必然熱情缺乏、冷淡有余。在這種狀態(tài)中，要想做好工作，不能不說是一件困難的事情。而考慮細節(jié)、注重細節(jié)的人，將小事做細、將細事做透的人，往往可以從細節(jié)中找到時機，從而使自己和企業(yè)踏上成功之路。公安工作無論哪一個環(huán)節(jié)，哪一項工作都需要我們公安民警注重細節(jié)、做好細節(jié)。細節(jié)固然細，固然小，固然碎。但是，我們決不能因此而輕視它、漠視它、藐視它、蔑視它。否那么，我們就要支付高昂的本錢、我們就要付出沉重的代價，我們的人生就要出現(xiàn)赤字，我們的事業(yè)就要入不敷出?！?的錯誤會帶來100的失敗”，這決不是危言聳聽，因為，任何麻木和對細節(jié)的無視都會帶來難以想象的后果。為了爭奪英國的統(tǒng)治權(quán)，理查三世和亨利準備決一死戰(zhàn)，就因一個馬掌松動，讓理查戰(zhàn)敗，從而人們開場傳唱一首歌謠：少一個鐵釘，丟一只馬掌;少一只馬掌，丟一匹戰(zhàn)馬;少一匹戰(zhàn)馬，輸一場戰(zhàn)役;輸一場戰(zhàn)役，失一個國家。因此，任何一個細節(jié)都不可無視，更要注意那些對全局有影響的關(guān)鍵性細節(jié)。就公安工作來說：也許的一句話、一個表情、一個眼神都有可能會成為案件打破的關(guān)鍵!所以，只有細心細心再細心，把每一個細節(jié)都做細做精做到位，才能保證不出過失，才能真正做好我們的本職工作，才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾滿意。書中講到：有一位博學(xué)多才的老人，他問一位年輕人是否理解南非的樹蛙，年輕人非常坦誠地答復(fù)：不知道。這位老人便誠懇地對年輕人說：假如你想知道，只需每天花5分鐘時間來閱讀相關(guān)資料即可，這樣不到5年，你就會成為最懂南非樹蛙的人，你會成為該領(lǐng)域中最具權(quán)威的人。年輕人當(dāng)時未置可否，后來從這番話中領(lǐng)悟出許多人生哲理?！耙粋€不經(jīng)意的細節(jié)，往往可以反映出一個人深層次的修養(yǎng)”，相應(yīng)而言，時時注意細節(jié)、處處留心細節(jié)、事事關(guān)注細節(jié)往往有利于我們培養(yǎng)謹小慎微的性格，有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài)，而謹小慎微的性格與沉穩(wěn)平和的心態(tài)，又恰恰是我們公安民警必須具備的根本素質(zhì)。心態(tài)決定命運，性格完美人生，素質(zhì)成就事業(yè)。同志們!我們沒有必要也不能在大與小的困難對決中、在巨和細的頑強比賽間、在宏跟微的劇烈抗衡里虛度光陰、蹉跎歲月、揮霍年華了，否那么我們一定會誤了工作、荒了事業(yè)，老了人生。我們必須時刻牢記：勿以細小而不為!同志們!細微磨練人，細小錘煉人，細致鍛練人，細節(jié)歷練人。只要我們目光下移，只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，著重細節(jié)、看重細節(jié)、尊重細節(jié)，我們就一定可以在平凡、平淡、平常的工作中淘出成功之金，淘出完美之金，淘出奉獻之金，淘出靈魂之金!謝謝大家!讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇七我從小到大一直喜歡讀書，但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受，還有讀書時特別的意境和興趣。在幼兒園里，我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地議論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的漩渦，不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖，雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書，那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣，看得越投入，就越聽不到吵鬧的怪聲。有時，我感覺像分開了那房間，人飛到了頭頂?shù)陌自崎g，聽不見可惡的聲音，聞不到眾人身上的汗酸味，這種特別的意境非常舒適，令人愉快。幼兒園畢業(yè)后，我居然不再反感噪音，全拜讀書所賜。讀小學(xué)以后，我一開場并不在教室里讀書，我更愛學(xué)校那個大花園。在薔薇花壇邊漫步，在綠草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下彷徨，甚至立在龍爪槐下沉思，都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好，坐在瓷凳上讀語文書，聽?wèi){花枝弄散我的麻花辨，這樣真的很有一番別樣的享受。二年級時，我們搬到了二樓上，還嚴禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書，一邊仿寫些短小的雜文，老師竟然表揚我，我就這么愛上了寫雜文。同時，我也更加喜歡讀書了。三年級以后，我的寫作功夫已有進步，不需要吃力地模擬書中的構(gòu)造了。所以我讀書就是純粹地讀書，只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年，我有了各種讀書的小癖好。比方，本來我只愛在靜處讀書，不喜歡熱鬧的環(huán)境，可不知怎么的，我如今居然希望旁邊有人影響我，越吵，心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞，可我卻真的有了這項功夫，它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書，屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕，而我在屋內(nèi)就著燈讀書，雖冷，可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書，我就能體會到書中的苦痛和悲慘。各種特殊的小癖好，外加讀書的美妙意境，讓我心馳神往。我愛讀書!讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇八親愛的老師、同學(xué)們：讀書可以讓我們增長知識，讓我們在知識的王國里自由翱翔;讀書還可以幫助我們進步作文程度，讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書是一件快樂的事，讀書讓你終身受益。我是一個喜歡閱讀的小女孩，醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。一次，我坐在教室里看書，同學(xué)看見我如此認真，便想考考我是不是真正的把知識記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊，在我的耳朵邊拍了拍手，說：“別看了，我來考考你?！甭犚娝穆曇?，我才把目光轉(zhuǎn)移到她的身上，笑著答復(fù)：“好啊，你考吧!”她撐著腦袋想了想，驕傲的問：“我就問問你我國的四大名著有那些?”我不假思索地答復(fù)道：“是《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。這個太簡單了吧!”她聽見我這樣說，失落地走了回去。這點小小的成功使我明白了：閱讀可以讓你的知識超越別人，讓老師也對你刮目相看。讀書不僅可以讓你的知識豐富，還可以讓你的作文程度穩(wěn)步進步。那天是星期二，老師讓我們寫了一篇作文，題目是《走遍天下書為侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)這課文，開場寫“書是我的伴侶”時，我的心里突然“怦”的一聲，想：大家怎么都寫書啊?這樣多沒新意。我要寫寫別的東西，這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然，這次的的作文得到了好評。好書會像長生果一樣滋補我們的精神，像好伙伴一樣陪著我的童年，像知識大門的鑰匙，讓我們走進知識的殿堂。我們和書做好朋友，可以讓我們得到如此之多的好處，何樂而不為呢?讀書演講稿400字讀書演講稿六年級篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個交流的平臺。我想：一次讀書交流會就是一次自我學(xué)習(xí)與成長。曾經(jīng)我一度為自己沒有特長而感到自卑，后來找到一條捷徑——讀書。因為這既不需要花費許多金錢，而且能讓自己變得優(yōu)雅，可以豐富自己的內(nèi)心。于是，閑暇時抱本閑書成了我自以為的興趣愛好！寒假前我借了兩本書：李敖的《傳統(tǒng)下的獨白》和肖川的《教育的理想與信念》還有研訓(xùn)營布置的《西方哲學(xué)15講》，前兩本書的選擇只因他們的作者，后一本那么是閱讀任務(wù)。說實話，寒假里一是沒靜下來讀，二是這三本書以我如今的閱讀程度讀起來還是有點吃力的。所以我便草草讀完了事。直到接到通知要求制作ppt我才又把《教育的理想與信念》拾起來認真讀了一遍。讀完收獲有一些，解讀卻談不上。今天我只是把自己在閱讀過程中關(guān)注的句段向大家匯報一下。借用肖川的話說就是“附庸而后風(fēng)雅”，于是我把它改一下作為自己匯報的標(biāo)題，也是我的讀書觀吧！下面我借用朱xx教授的兩句話開場我今天的閱讀匯報“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！過一種幸福完好的教育生活！我的匯報分為三局部：走進《教育的理想與信念》，我的收獲和拾貝。先來看一下《教育的理想與信念》這本書〔點幻燈片〕簡介封面設(shè)計。作者簡介：肖川，原名肖貴祥，1963年1月3日出生，湖南望城人，教育學(xué)博士，北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育根本理論研究院教授，英國教育哲學(xué)協(xié)會會員；是我國生命教育領(lǐng)域的開拓者之一。《人民教育》《中國教育報》等多家媒體特邀作者。出版《教育的理想與信念》等20多部著作。內(nèi)容簡介：《教育的理想與信念》是作者歷時20xx年寫就的一本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章，涉及到了教育學(xué)眾多的重要領(lǐng)域和主題，其獨特之處在于：對教育世界中那些司空見慣、____的現(xiàn)象，給與學(xué)理上的闡釋，并開掘出其中的文化內(nèi)涵與精神底蘊，從而收到以小見大、見微知著、以孔窺豹、洞幽查微的效果。整體收獲：與其他的教育理論著作不同，這本書多了一些感悟、率真和靈性，在愉快的閱讀中，你不時會有一種悠然心會的美妙感覺…整本書中洋溢著濃濃的人間情懷，在字里行間你能感受到作者對于教育、人生與社會獨到而細膩的洞察與體認。假如您用心閱讀本書，不知不覺地您的語言會受到影響——不僅是詞匯的豐富，還有表達方式的獨特教育首先應(yīng)該是“人”的教育，而不是知識、文化或政治、法律的傳授和灌輸?！矂趧P聲〕在他的追問中，始終懷有一種正當(dāng)?shù)牧α?。在肖川美妙文字的背后，是人性的多姿多彩，是無數(shù)驀然回首之后的動情時刻?！矎埼馁|(zhì)〕文字的奇跡也可能變?yōu)樯畹钠孥E——我們的認識、闡釋、命名和書寫可以將人性的尊嚴以及優(yōu)美的光芒賦予我們的生活?！残ごā呈柏悾骸惨来吸c幻燈片〕1、教育隨筆作為一種教育思想的表達方式，親切、隨意卻不隨意。在輕松、輕盈之中，它透著一種內(nèi)在的嚴肅與莊重。它是有感而發(fā)、不吐不快的大實話。它力圖用感性的文字表達理性的考慮，用詩意的語言描繪多彩的教育世界。2、教育給了我們什么什么是教育？西方有位才子作了意味深長的詮釋：“把所學(xué)的東西都忘了，剩下的就是教育。”教育即解放，意味著教育是探究，是啟蒙，而不是宣傳和灌輸；是平等對話和自由交流，而不是指示命令；是豐富認識，而不是統(tǒng)一思想；是尊重和信任，而不是消極防范。3、什么是良好的教育在教育中，假如我們能用心去營造一種充滿真情與關(guān)愛的氣氛，良好的教育就有了最實在的保障。蘇霍姆林斯基說過：“啟發(fā)智慧和鼓舞人心的書往往決定一個人的前途。學(xué)校首先是書籍?！备形颍焊型硎?！給孩子們提供好書的時機是孩子的一種內(nèi)在需求，應(yīng)予以充分的重視，而非一味地布置作業(yè)，默寫抄詞。4、一個受過情感教育的人，一定會是一個溫順、謙和、擅長溝通且能喚起人們對于生活的熱愛和柔情的人，而不會是一個專橫、霸道、粗野、暴戾之人。感悟：給學(xué)生良好的教育，既要讓學(xué)生有春風(fēng)化雨、潤物無聲的感化與陶冶，又要抓住一些教育契機使學(xué)生獲得頂峰體驗，使學(xué)生獲致“登山那么情滿于山，觀海那么意溢于?！钡那樾孕摒B(yǎng)，朝著最終到達“得失在所不計，毀譽無動于衷”的生命境界而努力。5、與經(jīng)典為友既然教育的智慧大多是一些古老的智慧，那么，我們所能做的就是“守經(jīng)答變，返本開新”。所謂“守經(jīng)答變”，即堅守、守護那些永久的真理、古老的智慧、不變的“倫?！?，并以此對時代的變化所帶來的挑戰(zhàn)給予回應(yīng)；假如不能“守經(jīng)”，也就缺乏了根基，“守經(jīng)”是為了“答變”。感悟：確實，如今的孩子對于中國古代經(jīng)典著作的接觸實在太少，包括老師也是如此，文化底蘊淺薄。所以今后在班級中推進經(jīng)典閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的語文底蘊還是很有必要的?！步?jīng)典閱讀、讀寫大賽〕6、心存感謝多一份感謝，就少一份貪心與抱怨；多一份感謝，就少一份自大與冷漠；多一份感謝，就少一份苛刻與虛榮；多一份感謝，就少一份索取，多一份奉獻。心存感謝，是一種朗朗的心境，一種人性的光芒，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得潮濕，美妙的事物因此而變得離我們很近很近。感悟：感恩教育應(yīng)該貫穿于我們教育活動的始終。7、老師的“六個學(xué)會”學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會選擇、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。感悟：“等待”排在第一位，作者想要告訴我們的不言而喻?！敖逃且粋€慢的過程”，任何急功近利的教學(xué)行為都是不科學(xué)的，也是不可取的。8、閑適別將生命之弦繃得太緊