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第2頁共2頁幼兒園小班藝術活動方案格式版活動目標:1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、鍛煉幼兒的動手操作能力。3、教育幼兒懂得“分享”。4、對小朋友進行安全教育?;顒訒r間:____年____月日上午9:30――10:45活動對象:蘭鐵三幼小一班全體幼兒、教師活動地點:本班教室。活動主持:董老師、黃老師、楊老師活動準備:1、發(fā)通知給家長,請家長協(xié)助支持,帶來各種水果和蔬菜。2、教師對水果、蔬菜進行分類?;顒舆^程:1、布置場地:班級桌子清洗擺成方形,鋪好臺毯,展示幼兒帶來的水果造型。2、分類進行操作,講小朋友分成清洗組(蔬菜水果的清洗)、制作組(蔬菜水果的切割)、加工組(水果沙拉的制作)。3、健康教育:水果有什么營養(yǎng),如何正確吃水果。4、冷餐會a,冷餐會注意事項:果皮、垃圾放到盆里,注意品嘗不同的水果。b,小朋友有序地洗手。c,冷餐會開始。8、師生共同收拾會場?;顒有Ч捍舜位顒佑變毫私饬撕芏嗨闹R,對它們的特征也有了進一步的掌握,懂得了水果中含有豐富的營養(yǎng)。對水果制作非常感興趣,體驗了與同學老師合作的樂趣,有利于教育幼兒懂得分享?;顒友由欤禾崾驹诩依镉變哼€可以用蔬菜和水果來制作和拼貼美麗的花型。幼兒園小班藝術活動方案格式版(二)為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"二、活動對象:各班幼兒和家長三、活動目標:通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。四、活動準備:1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。五、活動細則:1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎____名,二等獎____名,三等獎____名)。幼兒園小班藝術活動方案格式版(三)活動目標1、認識回形針,了解回形針的用途。2、在回形針的圖形上添畫,變成另一種圖形。3、激發(fā)幼兒興趣,引導幼兒大膽想象,把“回形針”添畫后組成一副完整的作品。4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質?;顒訙蕚湟蝗艘粋€回形針和裝回形針的小信封,畫有回形針的圖片若干張,添畫好的回形針圖片若干副活動過程1、出示回形針,問:“這是什么,有什么用?”今天老師給小朋友帶來了一樣小禮物,想知道是什么禮物嗎?禮物就放在小朋友面前的小信封里,打開來看看是什么禮物。(幼兒回答)2、教師簡單小節(jié)回形針的用途。3、觀察回形針,由回形針放的方向不同,幼兒畫出回形針的樣子教師問:“回形針”是什么樣子的?(由一根鐵絲由里向外繞出來,有點像繞毛線只不過繞毛線是圓的,回形針是有點像橢圓形)回形針放的方向不同,繞的方向也不同,請幼兒在紙上畫畫看4、(表揚幾個畫的較好的幼兒),同時提出你能把你畫的回形針變成另外一種圖案嗎?(幼兒試著添畫)5、展示幾個幼兒的作品,簡單講評,教師示范添畫,并出示示范添畫的多副作品6、教師小結幼兒添畫的結果7、小朋友想知道老師是怎么想出來用回形針的樣子變出這么多圖案嗎?講述:有一天晚上,老師做了個夢,夢見自己在森林里走,走啊走,前面出現(xiàn)了一座城堡,我走近一看,上面寫著回形針王國,于是我走了進去,可是里面的情景把我驚呆了,我看到老牛在河邊喝水,河里的小魚在游來游去,小河旁邊還有一座小房子,還有樹有花也有人,說到這里你可能覺得一點都不奇怪,但是這些東西都是由回形針變的,他們身體一部分的形狀和回形
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