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第2頁(yè)共2頁(yè)消防安全制度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本根據(jù)《深圳市住房和建設(shè)局關(guān)于督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)協(xié)助做好高層建筑消防安全治理工作____》(深建物業(yè)〔____〕____號(hào))和新區(qū)消防安全委員會(huì)辦公室《____做好近期消防安保工作____》要求,結(jié)合新區(qū)實(shí)際,我局深入開(kāi)展高層民用建筑火災(zāi)防控工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、明確重點(diǎn)檢查內(nèi)容我局協(xié)調(diào)各辦事處落實(shí)工作要求,督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)建立健全消防安全責(zé)任制,對(duì)既有高層建筑的物業(yè)小區(qū)落實(shí)其物業(yè)服務(wù)單位消防管理責(zé)任,明確消防安全責(zé)任人,按照物業(yè)小區(qū)管理的相關(guān)要求,做好各項(xiàng)物防技防措施。重點(diǎn)對(duì)消防車(chē)通道是否暢通,是否有明顯的標(biāo)線、標(biāo)識(shí);疏散通道、安全出口是否暢通;應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識(shí)是否完好有效;人員密集場(chǎng)所外墻門(mén)窗上是否有影響逃生、滅火救援的障礙物;消防栓、滅火器是否完好無(wú)損,消防水源是否有水,水壓是否足夠等物業(yè)區(qū)域消防安全重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行檢查。二、開(kāi)展專項(xiàng)檢查行動(dòng)情況我局組織各辦事處物業(yè)管理部門(mén)對(duì)轄區(qū)物業(yè)管理單位進(jìn)行高層建筑消防安全檢查工作,分別對(duì)鑫園廣場(chǎng)、海語(yǔ)山林、亞迪村、金葵豐、陶柏莉、云山棲、佳兆業(yè)廣場(chǎng)、璞岸、千禧大廈、濱海陽(yáng)光園、凱旋灣花園、洋疇灣花園、南沙興苑(水頭沙統(tǒng)建樓)、山海茗苑(南隆統(tǒng)建樓)等____個(gè)物業(yè)管理小區(qū)進(jìn)行核查,重點(diǎn)對(duì)建筑消防安全進(jìn)行檢查。經(jīng)查,海語(yǔ)山林、金葵豐小區(qū)個(gè)別地下室防火門(mén)無(wú)法關(guān)閉,相關(guān)辦事處物業(yè)管理部門(mén)已要求其進(jìn)行整改;其他物業(yè)小區(qū)暫未發(fā)現(xiàn)重大消防安全隱患。三、下一步工作我局將消防隱患檢查及整治工作常態(tài)化。每月開(kāi)展消防隱患檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防隱患及時(shí)督促整改,堅(jiān)決整治物業(yè)小區(qū)內(nèi)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口等妨礙安全疏散的行為,確保消防通道暢通;督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)各責(zé)任主體完善消防安全自我管理制度,加強(qiáng)日常巡查、人員培訓(xùn)、消防設(shè)施管理以及隱患自查自改工作。同時(shí),要求物業(yè)服務(wù)企業(yè)建立健全用電安全管理制度。規(guī)范電器產(chǎn)品、電氣線路安裝敷設(shè),定期維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè),確保物業(yè)小區(qū)無(wú)重大消防隱患,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整治。消防安全制度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(二)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障,這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。____月中旬,根據(jù)上級(jí)的會(huì)議精神,我校立即召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)了會(huì)議精神,成立“創(chuàng)建‘消防安全教育示范學(xué)?!I(lǐng)導(dǎo)小組,每年級(jí)段設(shè)立一名消防安全員,制定實(shí)施方案,建立了《____市第五中學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時(shí)間,我們主要從四個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)安全及消防安全工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心,并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。各班刊出了消防教育主題黑板報(bào);組織召開(kāi)消防主題班會(huì)。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是邀請(qǐng)市消防中隊(duì)人員為全校師生作消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。第四,積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召,進(jìn)一步普及群眾消防安全常識(shí)。二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。____張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。4.加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。三、加大力度,注重實(shí)戰(zhàn)演練。實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。每年____月份的第三個(gè)星期(____月____日)舉辦七年級(jí)段師生疏散逃生演習(xí)。每次活動(dòng)之前,德育處就召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂消防安全無(wú)小事,為使火災(zāi)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂的發(fā)生,學(xué)校制定了《第五中學(xué)消防緊急預(yù)案》、《第五中學(xué)消防安全制度》,建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,做到全校一盤(pán)棋,緊急預(yù)案人人熟悉。五、警鐘長(zhǎng)鳴,專人值守,安全有保障為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用打火機(jī)的火

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