2023年慶元旦的活動(dòng)策劃書10篇-1

慶元旦的活動(dòng)策劃書10篇慶元旦活動(dòng)策劃書。

零思索方案網(wǎng)精選欄目推選：“慶元旦活動(dòng)策劃書”。

聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)支配，我們需要上交自己的策劃書。策劃書有好多類型和種類，怎樣寫出清楚易懂的策劃書呢？以下是由零思索方案網(wǎng)我為大家整理的“最新慶元旦的活動(dòng)策劃書”，歡迎閱讀，盼望你能夠喜愛(ài)并共享！

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇1)

20XX年，同學(xué)定會(huì)擁有很多幻想，家長(zhǎng)會(huì)擁有很多期望，學(xué)校會(huì)擁有很多暢想。在新年到來(lái)之際，我們將以“人文歡樂(lè)”為宗旨，以“迎新年、送祝愿、齊歡快”為主題，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在歡樂(lè)中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生氣。

一、活動(dòng)目標(biāo)

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，給隊(duì)員供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐力量，在活動(dòng)中自我教育、自我管理，培育少先隊(duì)員的全面素養(yǎng)，體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展的要求。做事總要有目標(biāo)，迎新活動(dòng)也要有目標(biāo)：一是要平安，活動(dòng)要當(dāng)心;二是要?dú)g樂(lè)，大家都興奮;

三是要清潔，活動(dòng)好環(huán)境;四是有秩序，活動(dòng)有規(guī)律。

二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月31日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、活動(dòng)內(nèi)容：

四(1)班：1、讓我說(shuō)聲“感謝你”2、雙人同足3、猜猜我是誰(shuí)4、成語(yǔ)接龍

四(2)班：1、頂氣球2、踩氣球3、傳話

四(3)班：1、紙拔河競(jìng)賽2、坐氣球3、唱歌

四(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、嬉戲歡快行

四(5)班：1、四季同話;2、南水北調(diào)

五、留意事項(xiàng)：

1、平安：聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)整理身邊垃圾，打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、預(yù)備：各班要提前做好充分的預(yù)備，如活動(dòng)的器具，環(huán)境的美化，買好獎(jiǎng)品，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

20XX年12月27日

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇2)

光陰似箭，歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在20_新年來(lái)臨之際，一方面為了展現(xiàn)我們老師的風(fēng)采，打造新型幼兒園的風(fēng)貌，另一方面為了增加家長(zhǎng)和老師的情感溝通，讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進(jìn)展空間的新局面。

我們__(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛(ài)在__。

活動(dòng)主題：

呈現(xiàn)自我、突出共性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱忱洋溢、愛(ài)在__。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作;

3、通過(guò)向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置富有新年慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展現(xiàn)活動(dòng)的支配;抓好幼兒生活技能的教

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子嬉戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)禮品。

活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)教室。

活動(dòng)形式：

兒歌、歌曲表演、親子嬉戲活動(dòng)等。

活動(dòng)內(nèi)容及程序支配：

1、親子嬉戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動(dòng)身體的力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法：競(jìng)賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此嬉戲進(jìn)行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》

歌曲《我們是中班小伴侶》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子嬉戲：運(yùn)氣球

目的：培育幼兒與成人的合作力量，進(jìn)展幼兒的平衡感。

玩法：家長(zhǎng)和小伴侶面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)章手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此嬉戲每次兩組家庭，共嬉戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國(guó)旗多漂亮》、《熟悉你呀真興奮》

5、親子嬉戲：蹲蹲樂(lè)

目的：熬煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)力量和應(yīng)變力量。

玩法：請(qǐng)四組家庭參加，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開頭下蹲，同時(shí)還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能立刻回指。說(shuō)錯(cuò)或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此嬉戲進(jìn)行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《落葉》

歌曲《伴侶越多越歡樂(lè)》、《買菜》

7、親子嬉戲：貼鼻子

目的：培育幼兒與家長(zhǎng)的協(xié)作力量，進(jìn)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)力量。

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小伴侶用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的精確?????位置即獲勝利。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此嬉戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子嬉戲：兩人三足

目的：練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感溝通。

玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)身向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進(jìn)行2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子嬉戲：拷貝不走樣

目的：熬煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)力量和仿照力量。

玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參加活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類推，直至最終一位家長(zhǎng)依據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此嬉戲進(jìn)行2次，猜的精確?????的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天，像過(guò)節(jié)》

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

13、親子嬉戲：奇趣口香糖

目的：熬煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)力量和掌握力量。

玩法：請(qǐng)四位家進(jìn)步行嬉戲，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。嬉戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戲進(jìn)行1次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽(tīng)》、《雪花和雨滴》

15、親子嬉戲：踩氣球

目的：熬煉幼兒和家長(zhǎng)的英勇和合作精神，進(jìn)展其小腿肌肉力量。

玩法：事先預(yù)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請(qǐng)四組家庭參加競(jìng)賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲進(jìn)行2次。

活動(dòng)反思：

20_年元旦是一個(gè)布滿歡聲笑語(yǔ)的日子，由于在這個(gè)開心的日子里，我們陽(yáng)光幼兒園中班“愛(ài)在中一”元旦親子活動(dòng)也如火如荼、熱喧鬧鬧地進(jìn)行了。親子嬉戲，是家長(zhǎng)與孩子一同參加的活動(dòng)，通過(guò)一起做嬉戲的方式，不僅使親子間感到快樂(lè)、歡樂(lè)，更是一種情感的溝通。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“愛(ài)在中一”的主題理念，不僅讓家長(zhǎng)伴侶們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?，更重要的是使彼此建立一種相互敬重、信任的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛(ài)意。

親子活動(dòng)既豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的友情，它作為一個(gè)平臺(tái)，給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人魅力的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友情平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的溝通與溝通的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，小伴侶的臉紅撲撲的，家長(zhǎng)們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到，作為老師應(yīng)當(dāng)多制造一些條件，讓每一個(gè)孩子、家長(zhǎng)都有呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓他們每個(gè)人都?xì)g樂(lè)，自信地成長(zhǎng)。

瞧!每個(gè)人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛(ài)意與濃濃的親情。祝天下全部的孩子和家長(zhǎng)：新年歡樂(lè)!幸福美滿!

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇3)

活動(dòng)目標(biāo)：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們臨時(shí)走出緊急的學(xué)習(xí)活動(dòng)，放飛自己的心情，暢想自己美妙的將來(lái)，團(tuán)聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給同學(xué)個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓每一個(gè)同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：20XX/12/30

活動(dòng)過(guò)程：

男：友愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好!

合：祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

男：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。展望20XX年，新的起點(diǎn)，新的盼望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，今日，我們?cè)诖藞F(tuán)聚一堂，暢想美妙的將來(lái)，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20XX四(1)中隊(duì)新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開頭。

男：又是一季雪飄過(guò)!

女：又是一年人增歲!

男：新的一年給了我們新的盼望。

女：新的一年是多么絢爛輝煌。

請(qǐng)觀賞**為大家?guī)?lái)到歌曲《****》

男：感謝喬雨為大家?guī)?lái)《****》現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)嬉戲，來(lái)活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛;這個(gè)嬉戲是集體嬉戲需要20名選手參與，只要你走上來(lái)，我們就會(huì)送給你一份紀(jì)念品。

女：幾人抱成團(tuán)

規(guī)章：在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參加者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實(shí)際狀況喊口令!(被被淘汰的選手請(qǐng)到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品)

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。

女：向著更高的目標(biāo)飛行。

合：小太陽(yáng)的明天肯定會(huì)更美妙。

請(qǐng)觀賞女生小組唱《*****》

男：感謝女生的精彩表演，觀賞過(guò)如此奇妙的歌聲后，又到了我們其次輪的嬉戲環(huán)節(jié);這個(gè)嬉戲我們也需要20名選手參與，好的我們的選手已經(jīng)到位。

女：真假難辯

規(guī)章：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋，其余三個(gè)裝的是可樂(lè)，請(qǐng)參賽的隊(duì)員猜誰(shuí)喝的是醋。假如你認(rèn)定哪位選手喝的是醋，就請(qǐng)站在選手對(duì)面。

男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡快不斷，玩過(guò)真假難辯之后，請(qǐng)大家觀賞舞蹈，大家掌聲歡迎。

男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來(lái)我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)嬉戲環(huán)節(jié)，這個(gè)嬉戲我們需要10名選手。

女：紙拔河競(jìng)賽(道具：報(bào)紙)

報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞;2人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河;限時(shí)30秒，報(bào)紙裂開離開脖子的一方輸。

男：玩過(guò)紙拔河競(jìng)賽之后，請(qǐng)大家觀賞朗誦《辭舊迎新》

女：今日的節(jié)目都非常精彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也非常喧鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的嬉戲使我們大家更加盡興接下來(lái)我們將進(jìn)行兩個(gè)最賣座的嬉戲。第一個(gè)嬉戲需要6名選手參與。

男：搶凳子

規(guī)章：大家都玩爛了就不說(shuō)了。

女：現(xiàn)在我們的嬉戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，下面我們進(jìn)行一個(gè)集體協(xié)作的嬉戲，嬉戲需要16名選手參與，請(qǐng)大家4人為一組自由組合

男：坐氣球

規(guī)章：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過(guò)前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，其次名選手連續(xù)進(jìn)行，快者為勝。嬉戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。

女：新的一年已曼舞而至。

男：新的一年已踏歌而來(lái)。

合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇4)

1.每位家庭供應(yīng)一點(diǎn)裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好預(yù)備()。

3.同學(xué)預(yù)備節(jié)目

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦……形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童顏色。

4.同學(xué)每人帶一點(diǎn)零食，供應(yīng)給孩子們共享，允許每人帶喜愛(ài)的玩具展現(xiàn)。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1.班主任致新年賀詞，宣布活動(dòng)開頭(略)

2.主持人致辭(主持人：)

開場(chǎng)白

男：敬重的各位老師女：各位同學(xué)合：下午好!

男：時(shí)間荏苒(rěnrǎn)，

女：歲月如梭!

男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的盼望

女：擁抱盛夏的熱忱

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴(yán)冬的凜冽(lǐnliè)

男：今日，我們團(tuán)聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛盼望，愿我們友愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們友愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健壯成長(zhǎng)!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

2022年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

3.個(gè)人才藝展現(xiàn)(略)(根據(jù)節(jié)目清單挨次宣讀表演者名稱，一一表演)

4.節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí)，加入嬉戲(主持人：)：

a.氣冠云霄(吹氣球)：嬉戲規(guī)章：每次三組，每組四人。將預(yù)先預(yù)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，

b.踩氣球：參加者，每人腳上綁兩個(gè)氣球，相互踩踏，最終留下來(lái)的沒(méi)被踩破氣球的同學(xué)為成功者，贏得小獎(jiǎng)品。

c.搶凳子：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最終一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎(jiǎng)品。

5.結(jié)束語(yǔ)

男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡快;

女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年里，我們連續(xù)追求制造，探究實(shí)踐;

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，英勇向前。

男：新年是新的樂(lè)章，

女：讓我們用行動(dòng)，

男：讓我們用真誠(chéng)，

女：讓我們用奉獻(xiàn)

合：迎接布滿盼望的2022!

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇5)

一、活動(dòng)目的

為了全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的進(jìn)程，豐富我校廣闊師生的校內(nèi)文化生活，營(yíng)造文明健康的校內(nèi)活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校討論打算，在20xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又開心的節(jié)日。

二、活動(dòng)主題

展我風(fēng)采、喜迎新春。

三、活動(dòng)時(shí)間

（1）班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年x月x日（周六）下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年x月x日（周六）下午14：30--15：30。

四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)支配

結(jié)合學(xué)校部實(shí)際狀況，1-2班級(jí)、3-4班級(jí)、5-6班級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2班級(jí)教室、3班級(jí)教室、5班級(jí)教室；中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下：

（1）各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、同學(xué)表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委老師處。

（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

（3）按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

（4）同學(xué)可帶肯定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（5）學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序：

A：12：30--12：35學(xué)校新年祝詞。

B：12：35-14：15班級(jí)慶新年活動(dòng)（行政下班賀新春）。

C：14：15--15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）。

五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)支配

（1）教職工分組：共分5組。

學(xué)校組：學(xué)校老師、七班級(jí)組、八班級(jí)組、九班級(jí)組行政后勤組。

（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝競(jìng)賽，其中穿插嬉戲活動(dòng)。文藝節(jié)目競(jìng)賽評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），xx老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

（4）活動(dòng)嘉獎(jiǎng)：

1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)比出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)比出一等組織小組1`個(gè)，二等組織小組2個(gè)。

（5）活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開頭校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。

六、未盡事宜，另行通知

競(jìng)賽、嬉戲開頭，宣布活動(dòng)結(jié)束，活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生。

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇6)

一、晚會(huì)主題：

喜迎元旦、新年晚會(huì)

二、晚會(huì)口號(hào)：

美妙20xx超越自我/20xx幻想起航/20xx一路有你

三、晚會(huì)目的：

1、打造安普企業(yè)文化，增加分散力；

2、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通；

3、增加企業(yè)員工的集體主義精神觀念。

四、晚會(huì)時(shí)間：

20xx年12月31日13:00—21:00

五、晚會(huì)地點(diǎn)：

員工餐廳

六、參加人員：

企業(yè)員工40余人。

邀請(qǐng)范圍：。

七、工作支配：

1、調(diào)度組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣揚(yáng)、調(diào)度、進(jìn)程、后勤支配；(靳美仙負(fù)責(zé))

2、節(jié)目組：節(jié)目的收集、抽獎(jiǎng)活動(dòng)預(yù)備、玩耍道具、獎(jiǎng)品發(fā)放；(靳美仙任小會(huì)負(fù)責(zé))

3、選購(gòu)組：負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)活動(dòng)、玩耍道具、獎(jiǎng)品的購(gòu)買；(孫麗負(fù)責(zé))

4、舞臺(tái)布置組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置、音響把握、現(xiàn)場(chǎng)照相工作。(吳彥負(fù)責(zé))

八、晚會(huì)節(jié)目組織形式：節(jié)目+玩耍+抽獎(jiǎng)

1、蔣總開場(chǎng)白

2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目；

3、合計(jì)節(jié)目不低于5個(gè)。

4、節(jié)目要求：以回答形式得獎(jiǎng)品，抽獎(jiǎng)活動(dòng)

5、節(jié)目組織支配：節(jié)目于12月20日前預(yù)備好，并打出節(jié)目單報(bào)批

6、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：

1)現(xiàn)場(chǎng)穿插進(jìn)行，抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽出：

特等獎(jiǎng)

1名(價(jià)值200元/個(gè))；

一等獎(jiǎng)

2名(價(jià)值100元/個(gè))；

二等獎(jiǎng)

4名(價(jià)值50元/個(gè))；

三等獎(jiǎng)6名(價(jià)值20元/個(gè))。

2)獎(jiǎng)品選購(gòu)：孫麗負(fù)責(zé)在12月25日前選購(gòu)到位；

3)抽獎(jiǎng)方式：入場(chǎng)時(shí)由工作人員發(fā)放入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌。

7、玩耍：設(shè)計(jì)3-4個(gè)玩耍臨時(shí)應(yīng)急，吵鬧氣氛，參加人員可獲得小獎(jiǎng)品。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員紀(jì)念品、參加玩耍人員小獎(jiǎng)品共約300元，總費(fèi)用。

九、活動(dòng)流程

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞；

2、主持人現(xiàn)場(chǎng)介紹到場(chǎng)嘉賓；

3、節(jié)目進(jìn)行，中間穿插抽獎(jiǎng)和玩耍活躍氣氛；

4、韓總結(jié)束致詞

5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。

十、活動(dòng)總預(yù)算：

1、餐飲費(fèi)用：人均50元。

2、獎(jiǎng)品費(fèi)用：800元；

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇7)

1、白亞祺、陳佳微等歌曲《星空物語(yǔ)》

2、陳濟(jì)鵬、陳鴻鵬等歌曲《少年阿凡提》

3、胡信澤、江飛飛、陳浩豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎(jiǎng)5個(gè)

4、張雨，胡江敏《柳樹姑娘》

嬉戲《嘴巴手指不一樣》嬉戲規(guī)章是每一個(gè)人說(shuō)出1-5中間任何一個(gè)數(shù)字，在說(shuō)的同時(shí)手里做出不一樣的動(dòng)作。

請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)。(玩2輪，給獲勝者頒獎(jiǎng))

5、張陽(yáng)陽(yáng)，江星星相聲《倒霉記》

6、滕海洋、張健《龍風(fēng)雙娃》抽取二等獎(jiǎng)3人

7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》

嬉戲《蘿卜蹲》嬉戲規(guī)章是7位同學(xué)每人拿一個(gè)頭飾，代表這個(gè)人物，并想好這個(gè)人物的動(dòng)作，在主持人說(shuō)開頭后，由第一個(gè)同學(xué)說(shuō)蹲蹲，蹲完蹲。

8、陳欣雨、滕林倩等歌曲《友情的回聲》。

9、羅旭、王珍妮等《隱形的翅膀》

嬉戲《擊鼓傳氣球》嬉戲規(guī)章是隨著音樂(lè)傳送氣球，音樂(lè)停時(shí)氣球在誰(shuí)手里就用身體寫自己的姓作為懲處。

10、周美偉、滕五一《歡樂(lè)星貓》

11、陳玉隆、劉勇《山谷靜靜靜》抽取一等獎(jiǎng)1名

嬉戲《踩氣球》、全班交換禮物?；顒?dòng)結(jié)束

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇8)

轉(zhuǎn)瞬間2022年已邁著堅(jiān)決的腳步離我們遠(yuǎn)去。過(guò)去的一年是我們__院豐收的一年，是我們國(guó)商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞，以歡快的心情，放松學(xué)習(xí)的壓力，一起來(lái)觀賞這臺(tái)精彩紛呈的2022元旦晚會(huì)，一起預(yù)祝又一個(gè)新年的到臨。

一、整體狀況

1.晚會(huì)主題：世界因你我而精彩

2.晚會(huì)目的：為進(jìn)一步推動(dòng)我院文藝活動(dòng)的蓬勃進(jìn)展，豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力，給新老生一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺(tái)。

3、時(shí)間：20__年12月31日晚

4、地點(diǎn)：__校區(qū)報(bào)告廳

5、主辦單位：學(xué)院同學(xué)會(huì)承辦單位：學(xué)校同學(xué)會(huì)

6、形式：文藝匯演

7、參加對(duì)象：全院師生

二、演出五項(xiàng)留意和項(xiàng)目組職責(zé)

1、留意：

(1)是要注意藝術(shù)性

(2)是要充分展現(xiàn)我院同學(xué)的才藝;

(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;

(4)是要注意細(xì)節(jié)，要充分考慮必需與可能性;

(5)是要落實(shí)責(zé)任，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

2、項(xiàng)目組：

(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長(zhǎng)：組員：同學(xué)會(huì)成員

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的連接;

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

(2)其次項(xiàng)目組：宣揚(yáng)組

組長(zhǎng)：

組員：宣揚(yáng)部成員

任務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅、宣揚(yáng)單等方式開展宣揚(yáng);

b、節(jié)目單及宣揚(yáng)單的制作;

c、現(xiàn)場(chǎng)攝影及通訊

(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組

組長(zhǎng)：

組員：外聯(lián)部成員

任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)的贊助商。

(4)第四項(xiàng)目組：辦公室

組長(zhǎng)：

組員：綜合辦公室成員

任務(wù)：

a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且準(zhǔn)時(shí)送出請(qǐng)柬;

b、工作證的制作;

(5)第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組

組長(zhǎng)：

組員：舞臺(tái)組成員

任務(wù)：

晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光、音箱的調(diào)試(依據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。

(7)第七項(xiàng)目組：后勤組

組長(zhǎng)：

組員：文藝部成員，體育部成員。

任務(wù)：

a、晚會(huì)期間，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

b、晚會(huì)期間的突發(fā)大事的處理。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)前及晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理;

d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

e、晚會(huì)當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

f、晚會(huì)當(dāng)天支配人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位狀況及晚會(huì)時(shí)的催臺(tái)。

g、舞臺(tái)道具的擺放，依據(jù)演員所需。

三、籌備日程

本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目，創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會(huì)節(jié)目總要求，進(jìn)程支配分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

__校區(qū)：

1.節(jié)目征集截止(11月日)

2.節(jié)目預(yù)審(11月日，地點(diǎn)102教室)

3.節(jié)目復(fù)審(12月日，地點(diǎn)102教室)

4.彩排(12月日，地點(diǎn)__校區(qū)報(bào)告廳)

5.正式演出(12月日，地點(diǎn)__校區(qū)報(bào)告廳)

注：(晚會(huì)時(shí)間不超過(guò)3小時(shí)。)

四、活動(dòng)方案

1.歌舞類：具有民族、通俗等唱歌功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新奇的表演形式。

2.曲藝類：充分反映校內(nèi)生活。劇本征集可與節(jié)目征集分別同步進(jìn)行。英語(yǔ)劇的表演以通俗英語(yǔ)為佳。關(guān)于地方戲曲，對(duì)有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。

3.其他：主題音樂(lè)劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會(huì)形式考慮范圍之內(nèi)?；?dòng)節(jié)目要有較強(qiáng)的參加性和趣味性。

4.院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拜年、團(tuán)拜。

5.20__年大事回顧。

最新慶元旦的活動(dòng)策劃書(篇9)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.鼓舞幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增加20_新年的氛圍。

2.熬煉幼兒的動(dòng)手操作力量，豐富幼兒的想象力和制造力。

活動(dòng)預(yù)備：

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

活動(dòng)過(guò)程：

一、展現(xiàn)裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好

1.老師展現(xiàn)各種醒目、溫馨、歡樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的愛(ài)好。

2.老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

1.老師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置?怎樣才能把氣球固定起來(lái)?

2.幼兒說(shuō)出用繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)老師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更美麗?

提示：老師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起美麗的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3.老師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶。

4.老師展現(xiàn)已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒當(dāng)心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三、觀賞新年環(huán)境，體驗(yàn)勝利的喜悅

1.老師帶領(lǐng)幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

2.觀賞環(huán)境完畢后，老師和幼兒一起整理教室，活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.假如條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下