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第5頁共5頁2023?畢業(yè)生自?我鑒定總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文我是?某某學(xué)校?某某級(jí)某?某專業(yè)的?學(xué)生,大?學(xué)四年生?活,即將?結(jié)束,一?個(gè)新開始?即將來到?,等待我?的是新的?挑戰(zhàn)。?大學(xué)四年?是我思想?、知識(shí)結(jié)?構(gòu)及心理?、生長成?熟的四年?。在大學(xué)?期間,我?自己認(rèn)真?學(xué)習(xí)專業(yè)?技能,所?以我掌握?了較強(qiáng)的?專業(yè)知識(shí)?,并把理?論知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)踐?中去,期?末總評(píng)成?績(jī)名列年?級(jí)前茅,?獲得優(yōu)秀?學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)?金二等、?三等各兩?次,榮獲?校級(jí)三好?學(xué)生稱號(hào)?。我所學(xué)?專業(yè)是計(jì)?算機(jī),在?熟練掌握?各種基本?軟件的使?用及硬件?維護(hù)過程?中,有獨(dú)?特的經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)。順?利通過國?家社會(huì)和?勞動(dòng)保障?部高新技?術(shù)辦公軟?件應(yīng)用模?塊資格高?級(jí)操作員?考試。同?時(shí),我發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精?神,幫助?其他同學(xué)?,把自己?好的學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)無私?的介紹給?其他同學(xué)?,共同發(fā)?展,共同?進(jìn)步。?在個(gè)人愛?好的帶引?下,入校?我便參加?了校書畫?協(xié)會(huì),由?干事到副?會(huì)長,這?是對(duì)我的?付出與努?力的肯定?。組織開?展一系列?活動(dòng)豐富?校園生活?,被評(píng)選?為優(yōu)秀學(xué)?生社團(tuán)。?所組織的?跨校聯(lián)誼?活動(dòng),達(dá)?到預(yù)期目?的,受到?師生首肯?,個(gè)人被?評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)?書畫大賽?優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)?。靜如處?子,動(dòng)如?脫兔,1?81cm?的身高和?出眾的球?技,使我?登上球場(chǎng)?后,成為?系籃球隊(duì)?主力小前?鋒,與隊(duì)?友一起揮?汗,品味?勝利。文?武兼?zhèn)洌?則是我大?學(xué)生活的?一重要感?悟。此外?,在擔(dān)任?班團(tuán)支書?和輔導(dǎo)員?助理期間?積極,為?同學(xué)服務(wù)?,表現(xiàn)出?色,貢獻(xiàn)?卓越榮,?獲校級(jí)優(yōu)?秀學(xué)生干?部稱號(hào)。?去年,?我以優(yōu)異?的成績(jī)與?表現(xiàn),光?榮地加入?了___?_。加入?這個(gè)先進(jìn)?的團(tuán)體,?是我人生?的一次升?華。在保?先教育中?,我更是?嚴(yán)格要求?自己,帶?領(lǐng)身邊同?學(xué),一起?進(jìn)步。曾?獲精神文?明先進(jìn)個(gè)?人稱號(hào)。?在參加義?務(wù)獻(xiàn)血后?,讓我更?加懂得珍?惜生命,?熱愛生活?。假期中?,我根據(jù)?專業(yè)特長?,在電腦?公司參加?社會(huì)實(shí)踐?,這對(duì)我?的經(jīng)驗(yàn)積?累起到了?極其重要?的作用。?考取了機(jī)?動(dòng)車駕駛?執(zhí)照(C?型)。對(duì)?即將步入?社會(huì)的我?,充滿了?信心。?2023?畢業(yè)生自?我鑒定總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?在校的?四年學(xué)習(xí)?,得到老?師的教導(dǎo)?和自身的?學(xué)習(xí),我?完成了各?科成績(jī),?經(jīng)過實(shí)踐?,初步掌?握了本專?業(yè)的操作?技能,也?養(yǎng)成了認(rèn)?真對(duì)待學(xué)?習(xí)和工作?的好習(xí)慣?!作為電?子技術(shù)專?業(yè)的學(xué)生?,我熱愛?我的專業(yè)?,并為其?投入了很?大的精力?和熱情。?兩年的刻?苦學(xué)習(xí),?我熟悉了?電子技術(shù)?的原理及?其技術(shù),?并掌握了?中央的設(shè)?計(jì)基礎(chǔ),?順利的通?過了電子?技術(shù)高級(jí)?工的考證?。學(xué)習(xí)?期間,我?態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?,成績(jī)優(yōu)?秀,對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)扎?實(shí)。專業(yè)?課名列前?茅,如主?干課程《?模擬電子?技術(shù)》曾?在校系六?個(gè)班中獲?得第一名?的好成績(jī)?。一次性?通過計(jì)算?機(jī)考試二?級(jí)。我善?于和同學(xué)?們相處,?在班級(jí)得?到了老師?和同學(xué)的?一致好評(píng)?。但這并?不是我特?長,理論?與實(shí)踐相?結(jié)合,學(xué)?為所用才?是我所追?求的。?在思想上?,我積極?上進(jìn),勇?于創(chuàng)新,?不斷地加?強(qiáng)自身素?養(yǎng),做好?自己工作?,關(guān)心時(shí)?事,思想?要求上進(jìn)?,團(tuán)結(jié)同?學(xué),能熱?心為同學(xué)?服務(wù)。并?有堅(jiān)定的?政治方向?.我熱愛?祖國,熱?愛人民,?堅(jiān)決__?__領(lǐng)導(dǎo)?和社會(huì)主?義制度,?遵紀(jì)守法?,愛護(hù)公?共財(cái)產(chǎn)。?在學(xué)習(xí)?上,勤奮?刻苦,個(gè)?人注重綜?合能力的?發(fā)展,爭(zhēng)?取在全面?發(fā)展的基?礎(chǔ)上促進(jìn)?專業(yè)進(jìn)步?,廣泛學(xué)?習(xí)來自各?方面的知?識(shí),提高?自身文化?修養(yǎng),嚴(yán)?格要求自?己,遵守?紀(jì)律,并?能在同學(xué)?中起到一?定的表率?作用。?在工作上?,守時(shí)守?信,認(rèn)真?負(fù)責(zé),踏?實(shí)肯干、?吃苦耐勞?、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致、勤懇?工作,有?效完成上?級(jí)布置的?各項(xiàng)工作?,敢于不?斷地嘗試?,注重執(zhí)?行力,認(rèn)?真負(fù)責(zé)好?工作的每?一步。注?重團(tuán)隊(duì)精?神,積極?參與各種?有益的活?動(dòng),團(tuán)隊(duì)?至上,并?積極地跟?老師及同?學(xué)溝通交?流,不斷?開闊自己?的視野和?增加自己?的知識(shí),?提升自身?的能力。?作為年?輕應(yīng)屆畢?業(yè)生,我?知道自己?的工作經(jīng)?驗(yàn)還很缺?乏,但我?的工作熱?情、適應(yīng)?能力、專?業(yè)知識(shí)、?基本素質(zhì)?值得依賴?。學(xué)習(xí)更?多的與專?業(yè)以外的?知識(shí)。?2023?畢業(yè)生自?我鑒定總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(三)?轉(zhuǎn)眼實(shí)?習(xí)已過多?半,已接?近尾聲,?通過這段?實(shí)習(xí)生活?在教學(xué)方?面有些體?會(huì),所以?想及時(shí)記?錄下來。?我?guī)У?是高一美?術(shù)鑒賞課?及高二的?專業(yè)課,?坦白說鑒?賞課有些?難度,主?要原因有?以下幾點(diǎn)?:一是?,由于今?年的新課?改,學(xué)生?第一次正?式開始上?美術(shù)鑒賞?這門課,?有的學(xué)生?之前甚至?一節(jié)美術(shù)?課都沒上?過,所以?基礎(chǔ)差,?知識(shí)面太?窄,好多?常識(shí)性的?東西也不?了解,導(dǎo)?致課程不?能順利展?開;其二?是:沒有?章法可依?,無處借?鑒,由于?之前沒有?開過課所?以沒地方?聽課,一?切只能靠?自己摸索?著來;其?三是,課?本本身理?論性太強(qiáng)?,對(duì)于沒?有基礎(chǔ)的?學(xué)生來說?著實(shí)有些?枯燥;還?有一點(diǎn)就?是,由于?中國的應(yīng)?試教育,?導(dǎo)致向來?不重視不?考試科目?,所以得?不到比的?老師及學(xué)?生的重視?。美術(shù)?是一門特?別的學(xué)科?,它能讓?學(xué)生感受?美,能讓?學(xué)生學(xué)到?繪畫與制?作的本領(lǐng)?,能培養(yǎng)?學(xué)生的綜?合能力,?使其發(fā)揮?各方面的?才華。?如今的美?術(shù)不再是?以前那樣?老師在黑?板上畫,?學(xué)生在下?面畫,素?質(zhì)教育已?進(jìn)入到美?術(shù)教學(xué)中?,在作業(yè)?中更注重?學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中?的探究,?讓學(xué)生學(xué)?得輕松快?樂,課程?改革給美?術(shù)課提出?了更高的?要求,他?不僅停留?在過去的?以學(xué)習(xí)美?術(shù)技能為?主的教學(xué)?模式,而?是加入了?更多人文?性質(zhì)的內(nèi)?涵,要達(dá)?到這樣的?要求,需?要老師有?很高的綜?合素養(yǎng),?人文素養(yǎng)?。而這與?我多美術(shù)?的期望正?好吻合,?我認(rèn)為在?教學(xué)方面?應(yīng)注意以?下幾點(diǎn):?一.是?教師要樹?立新的教?學(xué)理念,?進(jìn)行對(duì)話?世欣賞教?學(xué),營造?平等的教?學(xué)氣氛,?欣賞教學(xué)?應(yīng)該是互?動(dòng)的,是?師生之間?一次審美?合作,是?平等的參?與與交流?的過程。?對(duì)于學(xué)生?欣賞時(shí)的?表現(xiàn),教?師不能向?法官一樣?的給予是?否的判定?,那樣會(huì)?打擊學(xué)生?的參與積?極性。?二.要調(diào)?整課堂的?教學(xué)模式?。要營造?一個(gè)寬松?自然地教?學(xué)氣氛,?藝術(shù)這東?西需要很?豐富的想?象力,寬?松自然地?教學(xué)氣氛?有助于學(xué)?生的思路?開闊,上?課時(shí)絕不?能板著面?孔把美術(shù)?鑒賞變成?道德訓(xùn)誡?,盡量微?笑,因?yàn)?教師的情?緒足以感?染學(xué)生的?情緒,讓?他們?cè)谳p?松愉快的?氛圍中不?知不覺的?受到藝術(shù)?的熏陶,?這點(diǎn)我試?著做收到?了不錯(cuò)的?效果。?三.克服?教學(xué)方法?的單一性?,讓學(xué)生?參與到課?程中,充?分調(diào)動(dòng)他?們的好奇?心和積極?性,體現(xiàn)?其主體地?位。例如?:新課導(dǎo)?入可以以?實(shí)驗(yàn)引出?來,實(shí)驗(yàn)?內(nèi)容:手?展長=身?高方法:?請(qǐng)六名同?學(xué)上臺(tái),?分兩組,?每組由一?名同學(xué)做?模特,其?他兩位測(cè)?長度,其?他同化學(xué)?監(jiān)督觀察?,教師做?記錄并做?相關(guān)結(jié)論?,從而導(dǎo)?出人特的?比例關(guān)系?。這樣學(xué)?生特別積?極參加,?課堂效果?增加。?四.克服?孤立性的?分析作品?,盡量要?用他們愛?聽的語言?,與美術(shù)?相關(guān)的其?他知識(shí)沖?鋒聯(lián)系起?來,使學(xué)?生豐富知?識(shí)的同時(shí)?又提高了?興趣,這?要求教師?要不斷提?高自身修?養(yǎng)。五?.
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