教師2023年上半年工作總結(jié)及反思例文（2篇）

第4頁共4頁教師20?23年上?半年工作?總結(jié)及反?思例文?半年來，?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的熱心支?持和幫助?下，我認(rèn)?真做好教?學(xué)工作，?積極完成?學(xué)校布置?的各項(xiàng)任?務(wù)。下面?我把今年?的工作做?簡要的匯?報(bào)總結(jié)。?師德表?現(xiàn)，平時(shí)?積極參加?全校教職?工大會及?種學(xué)校集?體活動(dòng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校下達(dá)?的上級文?件，關(guān)心?國內(nèi)外大?事，注重?政治理論?的學(xué)習(xí)。?配合組里?搞好教研?活動(dòng)。每?周按時(shí)參?加升旗儀?式，從不?缺勤。服?從安排，?人際關(guān)系?融洽。?在教學(xué)工?作中，我?注意做到?以下幾點(diǎn)?：1、?深入細(xì)致?的備好每?一節(jié)課。?在備課中?，我認(rèn)真?研究教材?，力求準(zhǔn)?確把握重?點(diǎn)，難點(diǎn)?。并注重?參閱各種?雜志，制?定符合學(xué)?生認(rèn)知規(guī)?律的教學(xué)?方法及教?學(xué)形式。?注意弱化?難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?重點(diǎn)。教?案編寫認(rèn)?真，并不?斷歸納總?結(jié)提高教?學(xué)水平。?2、認(rèn)?真上好每?一節(jié)課。?上課時(shí)注?重學(xué)生主?動(dòng)性的發(fā)?揮，發(fā)散?學(xué)生的思?維，注重?綜合能力?的培養(yǎng)，?有意識的?培養(yǎng)學(xué)生?的思維的?嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性，?在教學(xué)中?提高學(xué)生?的思維素?質(zhì)。保證?每一節(jié)課?的質(zhì)量。?3、認(rèn)?真及時(shí)批?改作業(yè)，?注意聽取?學(xué)生的意?見，及時(shí)?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況，并有?目的的對?學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。?4、堅(jiān)持?聽課，注?意學(xué)習(xí)組?里老師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，努力探?索適合自?己的教學(xué)?模式。本?學(xué)年平均?每周聽課?一到二節(jié)?，對自己?的教學(xué)促?進(jìn)很大。?5、注?重教育理?論的學(xué)習(xí)?，并注意?把一些先?進(jìn)的理論?應(yīng)用于課?堂，做到?學(xué)有所用?。一年來?，我在學(xué)?校開了兩?次公開課?，一次是?青年教師?比武課，?一次是公?開課，通?過開公開?課，使自?己的教學(xué)?水平得到?很大的提?高，但也?使我意識?到了自己?在教學(xué)方?面的不足?之處。?我平時(shí)非?常注重與?學(xué)生的交?流，通過?與學(xué)生談?心，家訪?等各種手?段，排除?學(xué)生思想?上的顧慮?，解決他?們的實(shí)際?困難，以?有利于他?們的學(xué)習(xí)?和生活。?現(xiàn)在班級?情況穩(wěn)定?，學(xué)習(xí)氣?氛濃厚，?同學(xué)互幫?互助，在?各項(xiàng)活動(dòng)?中表現(xiàn)突?出。以?上是我半?年來的工?作總結(jié)，?不足之處?請各位領(lǐng)?導(dǎo)及老師?指正。我?一定再接?再厲，努?力工作。?教師2?023年?上半年工?作總結(jié)及?反思例文?（二）?從事教師?這一行，?當(dāng)一位好?教師就是?我的目標(biāo)?。一年來?,我始終?以勤勤懇?懇、踏踏?實(shí)實(shí)的態(tài)?度來對待?我的工作?。現(xiàn)在又?到年末，?現(xiàn)對一年?來的工作?進(jìn)行總結(jié)?。一、?思想品德?方面：?在一年的?教育教學(xué)?工作中我?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)國家的?有關(guān)教育?方針,熱?愛教育事?業(yè),始終?不忘人民?教師職責(zé)?,愛學(xué)校?、愛學(xué)生?。作為一?名教師,?我從自身?嚴(yán)格要求?自己,通?過政治思?想、學(xué)識?水平、教?育教學(xué)能?力等方面?的不斷提?高來塑造?自己的行?為。使自?己在教育?行業(yè)中不?斷成長,?為社會培?養(yǎng)出優(yōu)秀?的人才,?打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、教?育教學(xué)方?面：一?年來我一?直擔(dān)任高?一年級的?數(shù)學(xué)學(xué)科?,在工作?中嚴(yán)格要?求自己,?刻苦鉆研?業(yè)務(wù),不?斷提高業(yè)?務(wù)水平,?不斷學(xué)習(xí)?新知識,?探索教育?教學(xué)規(guī)律?,改進(jìn)教?育教學(xué)方?法。1?、尊重學(xué)?生是以學(xué)?生為主的?關(guān)鍵。在?教學(xué)中,?深刻體會?到要以學(xué)?生為主,?以學(xué)生的?發(fā)展為主?。首先,?必須尊重?學(xué)生。尊?重學(xué)生的?思考權(quán),?尊重學(xué)生?的發(fā)言權(quán)?,尊重學(xué)?生探究精?神,尊重?學(xué)生的思?維成果。?做到這些?,才能夠?放手讓學(xué)?生去思考?,讓學(xué)生?探究。?2、規(guī)范?作業(yè)。學(xué)?生學(xué)習(xí)新?課和知識?的系統(tǒng)化?、條理化?,要靠一?定的作業(yè)?來鞏固提?高。通過?規(guī)范化的?作業(yè)使學(xué)?生的思路?明晰,條?理清楚。?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。3?、多開展?小組活動(dòng)?。利用課?堂課余時(shí)?間,進(jìn)行?一系列的?小組活動(dòng)?是本學(xué)期?數(shù)學(xué)教學(xué)?一個(gè)重要?方面。?4、制定?幫教方案?。對個(gè)別?的差生,?能悉心輔?導(dǎo),經(jīng)常?面批作業(yè)?,找出知?識的薄弱?環(huán)節(jié),及?時(shí)進(jìn)行補(bǔ)?漏。同時(shí)?,開展互?幫互學(xué)小?組,進(jìn)行?一幫一的?學(xué)習(xí)活動(dòng)?,使學(xué)生?端正思想?,互相學(xué)?習(xí),互想?促進(jìn),形?成你追我?趕的良好?學(xué)習(xí)氛圍?。5、?積極參加?聽課、評?課等活動(dòng)?,積極參?與到集體?備課與研?磨課活動(dòng)?當(dāng)中,在?研討活動(dòng)?中能就課?堂教學(xué)、?教材教法?及教學(xué)實(shí)?際問題進(jìn)?行切磋交?流,真正?模范的起?到了名師?的輻射帶?頭作用。?從而也促?使自己在?實(shí)踐中不?斷感悟,?在感悟中?再次不斷?提升。?6、努力?教研。雖?然上課很?忙很累,?我也不曾?忘記努力?參加教育?科研活動(dòng)?,積極主?動(dòng)地參加?高效課堂?的課題研?討活動(dòng),?三、遵?守紀(jì)律方?面：本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,不?遲到、不