四年級上冊美術教案－14給您提個醒兒 ｜人教新課標

四年級上冊美術教案－14給您提個醒兒｜人教新課標課程概述本節(jié)課程旨在讓學生進一步了解古人所作的詩詞和山水畫的美妙結合，通過繪畫發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，學生將會通過繪畫，感受到祖國山山水水的美。同時，本課程將會使學生在觀察、想象、表現(xiàn)、鑒賞等方面有所提高。學習目標了解中國山水畫的內(nèi)容、特點和表現(xiàn)方法；掌握對山水畫構造和顏色分配的基本知識；能夠在圖紙上表達出自己通過觀察和想象形成的山水畫面；能夠簡單鑒賞和欣賞名家山水畫。教學步驟第一步：導入（5分鐘）點播名家山水畫；提出“下課鈴響了，你是否曾聽過”等問題，讓學生思考；學生發(fā)表自己的看法。第二步：講解知識點（15分鐘）講解中國山水畫的內(nèi)容、特點和表現(xiàn)方法（介紹山水畫中山、水、云、樹、石、橋的構圖和畫法）；引導學生理解山水畫的表現(xiàn)思路，提出“有山有水、有云有石”的概念。第三步：現(xiàn)場寫生（50分鐘）學生前往校園中的草坪、湖泊等地進行實地觀察寫生；學生在個人繪圖本上繪制自己所看到的畫面，并適時進行老師的帶教；老師可以逐一走訪學生，給予指導和點評，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題并糾正。第四步：作品展（20分鐘）學生將自己的作品陳列在班級內(nèi)進行展覽；老師進行同學作品點評和專業(yè)講解；引導學生發(fā)表自己的感受和體會。教學重點和難點教學重點教會學生中國山水畫的內(nèi)容、特點和表現(xiàn)方法；培養(yǎng)學生觀察能力和想象能力，以及繪畫表現(xiàn)能力；加深學生對山水畫的鑒賞能力。教學難點指導學生表現(xiàn)充分、真實、表現(xiàn)力強的山水畫面；對學生進行深入鑒賞名家山水畫，開展細致思維的訓練。教學方法通過導入、講解、現(xiàn)場寫生、作品展等多種教學方法，全方位培養(yǎng)學生的美術素養(yǎng)，動手實踐，幫助學生掌握知識和技能，促進學生的創(chuàng)新思維和藝術創(chuàng)造。教學評價通過作品展示和評價，了解學生的美術創(chuàng)作能力，是否實現(xiàn)了學習目標；進行實地觀察、點評和指導，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題并糾正；引導學生參與討論和交流，提升合作和交流能力。課后作業(yè)整理一份自己的山水畫作品；可以欣賞和領會名家山水畫?？偨Y本課程通過多種方法來幫助學生掌握中國山水畫的基本知識和技巧，通過現(xiàn)場寫生和作品展，增強學生藝術表達的能力。同時，教師還應該