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文檔簡介

2023年圖書館工作計(jì)劃圖書館工作安排1

一、指導(dǎo)思想

圖書館歷來被稱為學(xué)問和志向的“其次課堂”,對于小學(xué)生的身心健康、愛好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素養(yǎng)教化的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的學(xué)問來充溢自己。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論探討,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二、工作目標(biāo)

1.專心協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2.開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

3.不斷添置新書,滿意學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹舉薦新書,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書專心性。

5.報(bào)紙雜志剛好整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為老師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。

三、詳細(xì)支配

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。留意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

仔細(xì)選購 、訂閱圖書、報(bào)刊資料,留意選取,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避開學(xué)校損失。

依據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。

3、加強(qiáng)電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生剛好了解圖書館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。

4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱學(xué)問和圖書館狀況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

5、專心推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選取好書。

開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充溢學(xué)問,更新相識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素養(yǎng)的提高。定期進(jìn)行好書、新書舉薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。激勵(lì)學(xué)生仔細(xì)做好讀書摘記,專心寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身愛好愛好、與課堂教學(xué)、與自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的特長及不足相結(jié)合。

③開展形式多樣的活動(dòng)。

開展蓓蕾讀書活動(dòng),與學(xué)校德育處和教育處聯(lián)合開展各類讀書活動(dòng)。

6、依據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),仔細(xì)制訂有關(guān)工作安排,并剛好總結(jié)閱歷,發(fā)覺存在的問題,以更好地為教化教學(xué)工作服務(wù)。

圖書館工作安排2

一、指導(dǎo)思想:

以黨的教化方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、歡樂成長為宗旨。圖書館是“人生的高?!?,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們供應(yīng)各種豐富的精神食糧。老師進(jìn)行教化教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探究各類科技學(xué)問同樣離不開圖書館。為推動(dòng)教化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校進(jìn)行素養(yǎng)教化,充分發(fā)揮圖書館在素養(yǎng)教化中的作用,主動(dòng)、熱忱為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教化教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)建

良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、詳細(xì)工作:

1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書,讀好書。

(1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),依據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好舉薦新書的工作。

(2)選擇各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能幫助老師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的溝通,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動(dòng),并選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

(4)依據(jù)學(xué)校的工作安排,開展各種競賽活動(dòng)。如成語接龍競賽、小獨(dú)創(chuàng)小創(chuàng)建競賽、作文競賽、開好故事會(huì)等活動(dòng)。

2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

3.仔細(xì)做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的裝訂工作。

4.仔細(xì)做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

6.依據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料,幫助老師搞好教化教學(xué)工作。

三、借書支配:

1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

圖書館工作安排3

新的學(xué)期、新的起先,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)學(xué)問和管理水平,更好地為教化教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教化教學(xué)中的特別育人功效,為培育創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力的高素養(yǎng)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素養(yǎng)教化中發(fā)揮更大的作用。

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻相識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教化信息化建設(shè)和教化技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書室依據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素養(yǎng)教化中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培育學(xué)生的閱讀愛好。

二、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教化方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)學(xué)問等方面的教化;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用學(xué)問的教化活動(dòng);培育學(xué)生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、詳細(xì)工作支配:

1、專心參與上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的打算工作,制定好班級借還書、閱覽的輪番支配表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生起先借閱圖書。圖書室全天候開放。

3、整理寒假積累的報(bào)刊雜志,剛好發(fā)放到學(xué)生手中。

4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培育一批新的圖書管理員。

5、閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到剛好精確地發(fā)放到學(xué)生手中。

6、學(xué)生圖書室每一天開放。中午為各班級輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。仔細(xì)做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

9、老師圖書室全天開放,為便利老師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

10、老師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每一天作好記載。

11、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文競賽。

12、圖書室將協(xié)作學(xué)校開展教化教學(xué)活動(dòng),剛好為師生帶給所需材料。

13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

14、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

總之,依據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),仔細(xì)制定有關(guān)工作安排,并剛好總結(jié)閱歷,發(fā)覺存在的問題,以更好的為教化教學(xué)工作服務(wù)。

圖書館工作安排4

在過去的一年里,圖書館的工作始終保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作安排。

一、基本狀況

我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜愛到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將接著在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師的支持與協(xié)作下,仔細(xì)貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,主動(dòng)主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素養(yǎng)教化的推動(dòng)作用。

二、工作目標(biāo)

1、抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分老師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教化形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿意七八年級學(xué)生須要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教化教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、書目索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

3提高管理水平。

主動(dòng)參與教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培育學(xué)生自主服務(wù)實(shí)力。

三、詳細(xì)的措施

1.對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快便利師生借閱。

2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱學(xué)問講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步相識(shí),對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3.學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

5.老師圖書室全天開放,為便利老師查閱資料,工具書一律不得出借。

6、老師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文競賽。

8.圖書室將協(xié)作學(xué)校開展教化教學(xué)活動(dòng),剛好為老師學(xué)生供應(yīng)所需材料。

9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,打算迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

四、各月工作:

二月份

1、制訂圖書室工作安排

2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議

3、新生借閱學(xué)問講座和圖書室專題學(xué)問講座

4、學(xué)生圖書借閱,起先流通

5、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期

3、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參與縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份:

1、參與縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、實(shí)行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會(huì)議

4、讀書節(jié)活動(dòng)

5、編制新書簡介期

1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

2、圖書室專題會(huì)議

3、編制新書簡介期

六月份:

1、評比優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)運(yùn)用教材)的整理工作;

3、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順當(dāng)?shù)耐瓿伞?/p>

圖書館工作安排5

圖書室內(nèi)隱藏著的學(xué)問資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教化教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:

一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

學(xué)校采納任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

二、讀書活動(dòng)

讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素養(yǎng),的校內(nèi)文化,校內(nèi)的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,支配老師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生舉薦多彩,適合閱讀的書籍。激勵(lì)低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,比照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的歡樂。

三、學(xué)生管理

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個(gè)班中選擇出兩名酷愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)學(xué)生圖書管理員,幫助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的寧靜。

四、素養(yǎng)、精通管理

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素養(yǎng),學(xué)習(xí)書籍,比照要求規(guī)范圖書室管理工作。

培育優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神

工作支配:

九月份

1、制訂圖書室工作安排

2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里

3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議

4、新生借閱學(xué)問講座和圖書室專題學(xué)問講座

5、學(xué)生圖書借閱,起先流通

6、圖書室環(huán)境的布置

十月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期

3、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參與縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

十一月份:

1、參與縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、實(shí)行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會(huì)議

4、讀書節(jié)活動(dòng)

5、編制新書簡介期

6、師生刊雜志的征訂工作

十二月份:

1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

2、圖書室專題會(huì)議

3、編制新書簡介期

一月份:

1、評比優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)運(yùn)用教材)的整理工作;

3、20xx年期刊裝訂、上架流通

4、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

圖書館工作安排6

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的養(yǎng)分品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的書香校內(nèi),塑造書香師生而不斷努力著。圍繞學(xué)校20xx年工作思路,接著完善和鞏固二級圖書館建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的學(xué)問來充溢自己。

二、工作目標(biāo)

1、接著完善二級圖書館建設(shè),在新舊圖書進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上,徹底完成二級圖書館建設(shè)。

2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強(qiáng)小小圖書管理員隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),加強(qiáng)圖書管理。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè),依據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營造人人愛讀書,人人讀好書的讀書氛圍。

4、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo),開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,提升師生素養(yǎng)。

5、增加服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好對師生實(shí)行全開架借閱工作,擴(kuò)大借閱范圍。

6、報(bào)紙雜志剛好整理,當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為老師查找資料供應(yīng)一切便利。

7、嚴(yán)格做好圖書的管理,借閱登記等工作。

8、協(xié)作縣、校組織的讀書活動(dòng),主動(dòng)推動(dòng)師生讀書。

9、加強(qiáng)圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢自我,更好地服務(wù)師生。

三、詳細(xì)措施

1.加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。

圖書管理員應(yīng)樹立以人為本的管理理念,確立主動(dòng)服務(wù)為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論探討,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織支配圖書管理員參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充溢各種類型的閱覽資料,為師生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

⑴科學(xué)分類。

利用二級圖書館完善建設(shè)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步對圖書室各功能室進(jìn)行分類,擬分為:藏書室對師生開放;閱覽室對老師開放。這樣更便于學(xué)生和老師借閱,電子閱覽室-----對師生開放。

⑵文化布置

我們安排對圖書室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。

⑶充溢隊(duì)伍

我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強(qiáng)小小圖書管理員隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮小小圖書管理員作用,定期幫助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。

⑷擴(kuò)大范圍

按上級要求我們安排在各年級各班進(jìn)行圖書輪換,完善和鞏固各年級學(xué)生全部實(shí)行全開架借閱相關(guān)工作,擴(kuò)高校生的借閱范圍,為每位學(xué)生供應(yīng)更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱愛好。

⑸除舊更新

根據(jù)規(guī)定剔除一部分舊書,同時(shí)有安排地購買新書。

2.開展讀書活動(dòng),發(fā)揮育人功能。

幫助教育處,政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)。

充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書文化宣揚(yáng)。

在學(xué)校每個(gè)班級設(shè)置讀書角,并定期更換,擴(kuò)高校生的閱讀范圍,提高學(xué)生的閱讀主動(dòng)性。

圖書館定期進(jìn)行新書舉薦。

圖書館工作安排7

我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參加到各類讀書筆記,學(xué)問競賽與征文競賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)建,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱難使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作安排。

一、指導(dǎo)思想:

近年來學(xué)問和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教化的改革。在變"應(yīng)試教化"為"素養(yǎng)教化"的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參加。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培育教化的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教化功能。

圖書館歷來被稱為學(xué)問和志向的"其次課堂",對于中學(xué)生的身心健康、愛好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。由學(xué)問、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素養(yǎng)構(gòu)成和培育的重要場所。

圖書館還是一個(gè)人終身教化的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的.事業(yè),是人生

學(xué)習(xí)的起先,也是終身教化的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館吸取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增加管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使孩子們寵愛閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培育學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),仔細(xì)舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科學(xué)問競賽與展覽,以及征文競賽,朗誦競賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5、嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢自我。

三、詳細(xì)工作:

1、管好用好圖書資料,為教化教育服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,剛好進(jìn)行分類編目與管理,為每位老師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦精彩地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

(2)培育優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀潛力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力舉薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,剛好修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)仔細(xì)剛好,詳細(xì)有以下表格:

A、教職工借閱登記表。

B、各室報(bào)紙記載表。

C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

D、購書狀況登記表。

E、圖書修補(bǔ)記載表。

F、圖書注銷,剔除登記表。

G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。

H、老師借閱書刊預(yù)約登記表。

I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

2、開展"我能行,我真棒"的活動(dòng)。

(1)對學(xué)生的借還書實(shí)行"隨借隨還"的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,務(wù)必完成一篇"讀書筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),詳細(xì)地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品嘗刪選,評出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)依據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排依次進(jìn)行閱覽,激勵(lì)學(xué)生記錄所看到的美麗句段,剛好定下讀后感想,月底老師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月實(shí)行一次學(xué)問競賽,圍繞必需的主題,要求各年級的每位學(xué)生都參與,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后老師幾管理員一齊批閱,依據(jù)成果選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3、接著建立班級圖書角,拓展校內(nèi)圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充溢學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)高校生的閱覽范圍,便利學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延長和拓展。

(2)定期與同年級交換圖書角圖書。

(3)激勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充溢圖書角容量。

四、實(shí)施措施:

1、做到期初有安排,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生須要去做。

2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生放開,理解老師幾學(xué)生的監(jiān)督,仔細(xì)聽取他們的看法和舉薦。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果剛好公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理閱歷,以完善自我。

在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要駕馭現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,務(wù)必是學(xué)生學(xué)問體系和各方面素養(yǎng)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

圖書館工作安排8

20xx年,我館將以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),為了進(jìn)一步提升圖書館公共文化服務(wù)的實(shí)力和水平,遵循“服務(wù)第一,讀者至上”的原則,主動(dòng)開展服務(wù)宣揚(yáng)、讀書活動(dòng)、業(yè)務(wù)溝通和崗位培訓(xùn)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,落實(shí)農(nóng)家書屋建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目,努力探究圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長泰縣的文明建設(shè)添磚加瓦?,F(xiàn)將我館20xx年的工作安排如下:

一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,仔細(xì)做好圖書館基礎(chǔ)工作。

1、仔細(xì)貫徹黨的“十八”大會(huì)議精神,切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特別功效,為培育創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力的高素養(yǎng)人才發(fā)揮起重要的作用。

2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè)。

3、仔細(xì)做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。接著選購 20xx年新書、電子圖書,新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好舉薦工作。

4、仔細(xì)做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),剛好做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。

5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

6、加強(qiáng)平安教化,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的平安。

7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。

二、加強(qiáng)人才培育,進(jìn)一步提升工作人員素養(yǎng)。

1、主動(dòng)利用省級下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培育,力爭培育骨干精英,力求形成以骨干帶動(dòng)集體進(jìn)步的人才培育氛圍。

3、仔細(xì)組織參與縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的素養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng)。

三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率

1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。

2、主動(dòng)與其他部門聯(lián)動(dòng),開展豐富多彩的配套活動(dòng)。

3、拓展宣揚(yáng)途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣揚(yáng)工作。

4、堅(jiān)持通過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的看法和建議,不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

5、在提高讀者信息素養(yǎng),提高館藏利用率方面:20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教化,以保障廣闊讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的實(shí)力。

6、依據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,通過圖書館網(wǎng)頁、制作宣揚(yáng)牌、新書宣揚(yáng)、資源推介報(bào)告會(huì)等宣揚(yáng)圖書館的各類資源。

7、開展“讀者服務(wù)宣揚(yáng)周”活動(dòng);在4.23“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好站,共同辦好“讀一本好書”、“舉薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。

圖書館工作安排9

依據(jù)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期工作安排要求,我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教化中的作用,提高圖書資源的運(yùn)用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作安排。

一、指導(dǎo)思想

職業(yè)學(xué)校圖書館作為對青少年培育教化的機(jī)構(gòu),始終占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教化功能。圖書館歷來被稱為學(xué)問和志向的“其次課堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、愛好、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素養(yǎng)形成和培育的重要場所,對學(xué)生全面提高學(xué)問、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng)起著確定性作用。

二、主要工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適,寬敞光明的讀書氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上;

2、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使學(xué)生寵愛閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培育學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上,完善特色小型活動(dòng)每月1次。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開展嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

5、要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢個(gè)人實(shí)力,年撰寫論文1篇以上。

6、完成各崗位工作,各崗無投訴事務(wù)發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書館”評比。

7、教材剛好征訂和發(fā)放,確保開學(xué)前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素養(yǎng)

利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

依據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上賜予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書選購 安排供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,細(xì)心規(guī)劃。

3、接著加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣揚(yáng)、開展外借、閱覽、舉薦等工作,剛好有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者供應(yīng)便利、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣揚(yáng)欄,剛好報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特殊是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣揚(yáng)欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面學(xué)問的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

4、確保開放時(shí)間

在人手少的狀況下,保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特殊是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開放。

5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的看法,制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學(xué)校績效考核工作

依據(jù)學(xué)??冃Э己斯ぷ髂繕?biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過程中,

要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要根據(jù)規(guī)范要求加工,保證

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