幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，確保自身安全。2、立即撥打120急救電話，說(shuō)明情況和地址。3、組織其他人員協(xié)助救助傷者，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。4、盡量不要移動(dòng)傷者，特別是頸部和背部受傷的傷者。5、對(duì)傷者進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救處理，如止血、包扎等。6、等待急救人員到達(dá)，協(xié)助急救人員進(jìn)行救治。7、記錄傷者情況、急救過(guò)程和聯(lián)系方式等信息。8、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并協(xié)助其到醫(yī)院接受治療。幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想教育的核心是以人為本，保障學(xué)生生命安全是教育工作者的責(zé)任。為創(chuàng)造安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏事故的發(fā)生，特制定本預(yù)案。二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè)1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段，如廣播操、大型活動(dòng)。2、放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門口時(shí)。3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。三、擁擠踩踏事件的預(yù)防1、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求1）各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。2）上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。3）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。2、應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。3、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組園組長(zhǎng)：?副組長(zhǎng)：組員：*五、處理程序：1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室。2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。4、救助受傷幼兒。5、對(duì)未依法履行安全職責(zé)、違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。備注：發(fā)生情況，須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。如沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)，所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。附錄兒童就診救助八步驟1、觀察現(xiàn)場(chǎng)，確保自身安全。2、立即撥打120急救電話，說(shuō)明情況和地址。3、組織其他人員協(xié)助救助傷者，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。4、盡量不要移動(dòng)傷者，特別是頸部和背部受傷的傷者。5、對(duì)傷者進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救處理，如止血、包扎等。6、等待急救人員到達(dá)，協(xié)助急救人員進(jìn)行救治。7、記錄傷者情況、急救過(guò)程和聯(lián)系方式等信息。8、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并協(xié)助其到醫(yī)院接受治療。1、在短時(shí)間內(nèi)觀察現(xiàn)場(chǎng)，了解安全情況、受傷人數(shù)以及事件大致情況。2、當(dāng)接近孩子時(shí)，立即觀察外觀、呼吸和血液循環(huán)三個(gè)要素，并在15~30秒內(nèi)決定是否需要打急救電話。3、立即安排其他孩子的安全。4、檢查外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動(dòng)和其他可能情