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文檔簡介

幼兒園大班教案《搖滾巴士》教學目標：1.同學能夠了解和認得搖滾音樂。2.同學能夠感受音樂的節(jié)奏和節(jié)拍。3.同學能夠用本身的身體和聲音表達音樂的節(jié)奏和節(jié)拍。4.同學能夠參加團隊合作，協(xié)同完成音樂節(jié)奏表達。教學內容：1.搖滾音樂的基本概念和特點。2.音樂的節(jié)奏和節(jié)拍。3.自信、英勇地表達本身。教學重點：1.同學能夠理解搖滾音樂的基本概念和特點。2.同學能夠把握音樂的節(jié)奏和節(jié)拍。教學難點：1.同學有學習困難、適應性差的問題，需要特別關注。2.初學者在把握節(jié)奏和節(jié)拍上需要更多的練習。教學方法：1.傾聽課程前播放的搖滾歌曲，啟發(fā)同學的喜好和古怪心。2.老師引導同學仿照音樂的節(jié)奏和節(jié)拍，幫忙同學感受音樂。3.老師通過小組合作的方式，讓同學能夠更好地理解和把握搖滾音樂。教學設備：音樂播放設備、搖滾音樂教學過程：第一步：Warm—up老師播放兒童搖滾樂曲，并抽取一名同學仿照節(jié)奏和節(jié)拍，其他同學仿照跟隨。提示同學跟著音樂響起來，有節(jié)奏地鼓掌。第二步：Singalong老師播放歌曲《搖滾巴士》，同學跟隨唱歌，感受歌曲的節(jié)奏和節(jié)拍。老師可以讓同學用手拍拍子，邊唱邊搖擺身體。第三步：Groupwork老師組織同學分小組，讓每個小組表演一首本身愛好的搖滾歌曲。在表演前，老師引導同學認真傾聽音樂，并分析音樂的節(jié)奏、節(jié)拍。第四步：Self—expression老師激勵同學本身編排一段搖滾舞蹈以表達音樂的節(jié)奏和節(jié)拍。在舞蹈表演前，老師可以讓同學自由發(fā)揮，呈現(xiàn)本身在節(jié)奏和節(jié)拍方面的想象和創(chuàng)意。第五步：Reflection老師讓同學回顧學習過程并進行反思，同學可以圍繞以下問題進行討論：1.我們今日學習了什么？2.我最愛好的搖滾歌曲是什么？為什么？3.在學習過程中，有沒有碰到困難？如何克服？4.下次我們可以怎么更好地學習？教學總結：本節(jié)課通過播放兒童搖滾音樂，仿照音樂的節(jié)奏和節(jié)拍，讓同學感受搖滾音樂的魅力。通過小組合作和個人表演，磨練同學協(xié)同合作和

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