聽話能力訓(xùn)練課件

聽話能力訓(xùn)練課件.服從真理，就能征服一切事物聽話能力訓(xùn)練課件.服從真理，就能征服一切事物1語文能力語文能力2語文能力聽53讀17%14說16%語文能力3你認為哪種要哥你在哪方面的能力最強你是如何做到的?你認為哪種要哥你在哪方4語文能力聽話技能語文能力5洗耳恭聽“說三分,聽七分”“會說的,不如會聽的”老天爺賜予我們兩只耳朵,卻只有一張嘴就是為了少說多聽”“聰明的人耳朵長,嘴巴短”“會說話的人聽著說,不會說話的人搶著說”聽君一席話,勝讀十年書兼聽則明,偏聽則暗”洗耳恭聽6何謂“聽聽話是一種能力,指聽話人借助聽覺和思維理解說話內(nèi)容的一種即時的緊張思維活動主要包括對普通話的辨識能力、對普通話及整個話語的理解能力、對話語的品評能力三個要素。何謂“聽7典故次,蘇軾游完莫干山,來到山腰的座寺觀。道士見來人穿著格外簡樸,冷冷地應(yīng)酬道:“巫!”對小童吩咐道茶蘇軾落坐,喝茶。他隨便和道士坐敬談子幾包道上克來語不寓馬請茶吩時小童:“敬茶!蘇軾繼續(xù)和道士李坐敬梁方軾語連珠道連稱據(jù)池道士請香“小官方杭州通判蘇子瞻。”道士連忙起上茶身,請?zhí)K軾進入一間靜雅的客廳,恭敬地坐請上座!”又吩咐隨身道童:“敬香茶!”蘇軾見道士十分勢利,坐了一會起身告辭。道士見挽置不住蘇軾請?zhí)K軾題字留念,蘇軾使號下寧一副對聯(lián)典故8智對清代學(xué)者紀曉嵐才學(xué)深官至侍郎。一次一尚書當著紀曉嵐的面指著一條狗問:是狼是狗?”聞此言,紀曉嵐立即回答:“垂尾是狼,上豎是狗?！崩每谡Z中諧音雙關(guān)造成有意歧義。這位尚書利用“是狼”和“侍郎”諧音嘲笑紀曉嵐;而紀曉嵐的回答表面意思是講尾巴垂下來的是狼往上豎的是狗實則利用“上豎”和“尚書”諸音形成的歧義,言此意彼,反唇相譏。智對9潛臺詞一對夫婦在家里吵得不可開交妻子怒呵道:“早知道今天是這樣,當初我真不如嫁給一個魔鬼!”“很抱歉,你應(yīng)該知道,近親是不能結(jié)婚的?！闭煞蚵柫寺柤缯f。潛臺詞10五聽聽清聽準語音,連詞成句,方言對應(yīng)聽懂借助語氣語調(diào)理解講話主聽辨辨析話語優(yōu)劣、正誤,弦外之音聽記有的放矢地選擇記憶信息聽寫轉(zhuǎn)化成文字符號記錄下來五聽11聽話能力訓(xùn)練ppt課件12聽話能力訓(xùn)練ppt課件13聽話能力訓(xùn)練ppt課件14聽話能力訓(xùn)練ppt課件15聽話能力訓(xùn)練ppt課件16聽話能力訓(xùn)練ppt課件17聽話能力訓(xùn)練ppt課件18聽話能力訓(xùn)練ppt課件19聽話能力訓(xùn)練ppt課件20END16、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。——華盛頓

17、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。——羅素·貝克

18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人?！R云

19、自己活著，就是為了使別人過得更美好?！卒h