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文檔簡介

第人才梯隊培養(yǎng)計劃方案范文八篇

【篇一】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案為增強企業(yè)員工隊伍建設,做好人才儲備梯隊建設,增強企業(yè)的凝聚力與向心力,確保人力資源儲備,實現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略的一致性,制定本方案:

一、人才梯隊組織結構

1、公司戰(zhàn)略目標與發(fā)展遠景

公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)工作目標與發(fā)展標準,是企業(yè)各項工作開展的基礎,也是企業(yè)組織結構設計的準則。董事長及總經(jīng)理會同公司各部門經(jīng)理根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)機遇研究討論制定企業(yè)3-5年發(fā)展目標。

2、各部門戰(zhàn)略組織結構

各部門經(jīng)理根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃擬定部門后續(xù)組織架構、各崗位工作職責與任職要求、人員編制數(shù)量,提報到人力資源部與總經(jīng)理審核確認;

3、公司人才結構盤點

人力資源部與各部門經(jīng)理、總監(jiān)盤點各部門人員編制、數(shù)量、崗位職責、任職要求、員工素質(zhì)、技能、工作經(jīng)歷、成長潛力,并羅列清單備用;

4、確定核心崗位、核心員工

人力資源部會同部門總監(jiān)、經(jīng)理確定部門20%核心崗位員工,確定待培養(yǎng)對象:

①部門員工盤點,確定各崗位的考核標準(知識、技能、素質(zhì)、穩(wěn)定性)

②根據(jù)考核標準進行人員排序

③對各崗位人員的優(yōu)缺點進行標示,并確定培養(yǎng)對象

二、人才梯隊培養(yǎng)建設

1、確定擬培養(yǎng)對象、崗位目標

①人力資源部會同各部門經(jīng)理確定各部門關鍵崗位以及核心培養(yǎng)對象

②各部門經(jīng)理在人力資源部指導下制定培養(yǎng)對象的學習目標、學習內(nèi)容及期限

③安排資料,提供良好的學習環(huán)境、氛圍

2、學習方式

崗位輪換、外出培訓、崗位實習、脫產(chǎn)培訓

3、崗位工作考核

學習期限結束,部門經(jīng)理對該員工的學習情況及崗位勝任程度考評

5、考評反饋

將該學員的考評結果反饋給學員本人,并根據(jù)考評結果做出辭退、培訓、換崗、晉升等決定

三、注意事項

1、學員崗位的晉升與薪資一并進行調(diào)整,薪資需與市場相持平;

2、培訓學員簽訂培訓協(xié)議,并承諾公司服務年限

【篇二】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案一、總則

(一)目的:

完善公司人才培養(yǎng)及梯隊建設機制,有目的、有計劃地進行人才儲備及培育,建立公司的人才梯隊,為公司持續(xù)發(fā)展提供人力支持及保障。

企業(yè)適時換血,保持企業(yè)活力與加速度,同時能在內(nèi)部形成一種良性人才競爭,營造一種能者上,平者讓,庸者下的人才競爭機制。搭建想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位平臺。

(二)原則:

1.內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進為輔、專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行的人才培養(yǎng)原則。

2.選有所用的原則。進入人才梯隊庫的人員,應有明確的任用職位。3.持續(xù)性原則。人才梯隊培養(yǎng)工作是長期性工作,原則上每年要進行人員的更新,并采取滾動進出的方式進行循環(huán)培養(yǎng),保證優(yōu)秀人才生生不息。

4.共同培養(yǎng)的原則。公司各部門及子公司作為培養(yǎng)基地,共同實施培訓工作。(三)組織:

人力資源部是牽頭和組織協(xié)調(diào)部門,負責人才培養(yǎng)規(guī)劃,人才甄選標準和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。公司所屬各部門、各分子公司作為人才培養(yǎng)的主要部門,負責人才培養(yǎng)及人才梯隊計劃的具體實施。

二、梯隊計劃與人才選拔

(一)公司核心人才的界定:

公司的核心人才必須符合兩個關鍵條件:企業(yè)價值大、市場較為稀缺,也就是既對企業(yè)作用大又難找的人才才能稱為核心人才。公司建立員工管理和專業(yè)雙通道職業(yè)發(fā)展路徑,公司的核心人才也分為兩類:

1

綜合管理人才:指在本公司或本部門工作領域具備全面知識、有較高管理水平的人才。

專業(yè)技術人才:指在某一工作領域內(nèi)掌握較高技術水平的人才。(二)人員選拔

1.選拔條件:40周歲以下,本科以上學歷(特別優(yōu)秀的可放寬至大專),認同公司的價值觀,態(tài)度積極、陽光,專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿α己?,上一年度績效考核良好以上,入職公司滿1年的正式員工。2.選拔程序:

采用個人申請與組織推薦相結合的方式。個人提出申請rarr;上級主管推薦意見rarr;分管領導審核意見rarr;人力資源部匯總,提出意見rarr;公司辦公會討論通過

人力資源部、各部門、下屬企業(yè)都可以推薦相關人員進入人才梯隊,但得先與相關人員進行溝通,了解其職業(yè)發(fā)展意愿,然后履行上述程序。

上級主管要與申請對象進行談話后方能填寫推薦意見,談話內(nèi)容包括但不限于員工的優(yōu)勢特長、不足、忠誠度、心態(tài)、發(fā)展預期、專業(yè)技能等。

人力資源部必要時也要與相關人員進行訪談交流。要對重點人員進行個人發(fā)展意愿、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面作重點關注。

(三)梯隊計劃

綜合管理人才庫:高層后備人才庫:3-5名,原則上從中層產(chǎn)生;中層后備人才庫:每部門或分子公司1-3名,原則上從基層骨干員工中產(chǎn)生。

專業(yè)技術人才庫:專業(yè)技術基層員工的20%左右。

通過梯隊建設,實現(xiàn)每一個關鍵崗位任職人后面有一個勝任的后備人選,一個人可以勝任三個崗位的目標。

人力資源部需指定專人負責上述人才梯隊的建設,給予培養(yǎng)對象反饋和指導,并跟蹤和記錄整個過程,主要工作任務包括:

bull;每個階段培養(yǎng)形式和培養(yǎng)任務的傳達、解釋、執(zhí)行情況的跟蹤和監(jiān)督。bull;每個季度對培養(yǎng)對象的上下級進行交流溝通,與培養(yǎng)對象總結季度的培養(yǎng)計劃、五個一完成情況,將其上下級的意見進行反饋。

bull;聆聽培養(yǎng)人員對組織的建議并對相關部門進行反饋,協(xié)調(diào)培養(yǎng)人員的問題bull;對整個培養(yǎng)過程進行記錄,維護和及時更新培養(yǎng)檔案。

【篇三】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案一、資格條件

(一)認同寶源企業(yè)文化和歷史使命,為人誠信,擁有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)。

(二)能夠較好的面對和處理工作中的壓力,能夠以發(fā)展和變化的眼光對待工作,善于接受新鮮事物,擁有良好的學習習慣,具備持續(xù)的自學能力。

(三)具有較強的溝通和語言表達能力。

(四)在寶源工作期間,有良好的工作業(yè)績和績效評價,具備較強的專業(yè)工作能力。

(五)大專(含)以上學歷,35歲(含)以下,在集團工作1年(含)以上。

二、后備人才的申報與選拔程序

各部門、各基地于每年的6月及12月上報本部門的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門、各基地申報名單對候選對象進行審查、考核,篩選,確定人選,進入后備人才庫。

(一)申報

申報人填寫《后備人才申報表》(附后),通過以下方式上報綜合管理部:

1、各部門、各基地以部門、基地名義推薦,并將申報表報綜合管理部。

2、各部門、各基地員工向綜合管理部自薦,直接將申報表報公司綜合管理部。

3、公司提名。

二選拔入庫

綜合管理部對申報材料進行初審后,通知申報人參加選拔測試。通過測試者正式進入后備人才庫,并開展培養(yǎng)工作。選拔考核主要包括以下4輪,每輪考核設定基準分,未達到基準分者即淘汰。達到基準分者進入下一輪考核。每輪考核成績保留,最后成績?yōu)楦鬏喅煽兗訖嗥骄?/p>

1、專業(yè)英語水平測試:主要包括英語筆試和英語口試。

2、價值觀念及綜合素質(zhì)測試:主要包括職業(yè)傾向測試、個性特征測試、智力測試或?qū)懽鳌?/p>

3、業(yè)務知識測試:

4、面試:由公司領導、綜合管理部領導及相關部門人員組成面試小組進行面試,采取一對一交談或無領導小組討論形式,側(cè)重思維、表達能力的測試。

三、后備人才的培養(yǎng)

后備人才的培養(yǎng)有基礎培訓、輪崗實習、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式。

一基礎培訓

1、培養(yǎng)主題:企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等通用性知識。

2、培養(yǎng)方式:參加集團或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等培訓;參加公司安排的外部培訓。

3、培養(yǎng)目標:使后備人才熟悉業(yè)務知識、管理工具、管理方法等。

二輪崗學習

1、培養(yǎng)主題:業(yè)務流程、實際技能的掌握和應用

2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門進行工作學習,了解該部門實際情況。重點了解各崗位業(yè)務知識、工作流程、相關規(guī)章制度等內(nèi)容。輪崗周期分為三個月、六個月、一年三種。輪崗結束,后備人才需在一個月內(nèi)上交輪崗實習報告,報告應注重實效,達到分析現(xiàn)狀、解決問題、優(yōu)化管理的目的。考核報告由該部門經(jīng)理初評打分、綜合管理部經(jīng)理復核評分,兩者按6:4比例權重后得出實習報告最終成績。實習報告成績將作為輪崗實習工作的主要考核依據(jù)。

三內(nèi)部兼職

培養(yǎng)主題:增強對各部門工作的認識和了解,提升員工綜合素質(zhì)和能力。培養(yǎng)方式:兼職人員以學習、調(diào)研、協(xié)助為職責,參與兼職部門具體業(yè)務的運作過程,提出相關意見和建議,并承擔相關工作,在兼職業(yè)務上接受兼職部門領導管理。

四掛職鍛煉

1、培養(yǎng)主題:綜合技能的全面鍛煉和提升

2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門相應崗位上掛職,由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時間不應低于10個月。掛職鍛煉的崗位編制做為臨時編制,僅用于培養(yǎng)后備人才,不作為公司正式的編制。

四、后備人才的考核、淘汰、出庫、任用及后續(xù)跟蹤

一后備人才考核

1.后備人才考核、淘汰周期為2年。

2.考核包括培訓考核、崗位考核、能力測試3大部分。

其中:培訓考核指每次培訓結束后,由培訓組織單位組織各種形式的考試(如筆試、小組討論、心得撰寫、課題研究等),對培訓結果給予評價。崗位考核指每半年由后備人才所在部門對其進行績效考核,對后備人才的工作情況進行評價。能力測試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項中級(含)以上職稱或考取更高級學位。

二后備人才淘汰有以下情況者,經(jīng)公司領導審批后,從后備人才庫中淘汰:

1.崗位考核成績連續(xù)兩年處于所在部門50%排名以下者;

2.能力測試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學內(nèi)容者);

3.培訓表現(xiàn)不合格者(未能參加必修課程學習或違反培訓紀律、培訓考核成績兩次以上不合格者);

4.違背誠信承諾書內(nèi)容,或在工作中及公司組織的各類活動中,行為方式與寶源集團倡導的企業(yè)文化理念不符者。

三后備人才出庫及任用

1.后備人才在培養(yǎng)過程中或培養(yǎng)結束后,根據(jù)公司各部門、各基地的人才配置需要,由綜合管理部統(tǒng)一調(diào)配,兼職培訓、輪崗學習或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格,成為公司新設或空缺崗位聘任的首要人選,正式任命后,視為正式出庫。2年內(nèi)未任命的后備干部自動出庫。

2.后備人才出庫后,納入各公司的正常管理程序。

3.后備人才庫將遵循滾動、跟蹤、淘汰、發(fā)展的培養(yǎng)原則,淘汰不合格者,發(fā)展新的后備人才,實現(xiàn)人才滾動培養(yǎng)。

五、相關說明

一后備人才入庫后,其原人事關系不變動。

二后備人才入庫后,由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案,安排其參加培訓、考核或者掛職鍛煉等。

三為了做好后備人才的選拔和培養(yǎng)工作,各部門需提高對此項工作的重視程度,參照選拔條件,積極、慎重地推薦后備人才候選人;對于申報或入選后備人才庫的員工,所在部門要在日常工作中給予大力支持,公司將后備人才的培養(yǎng)工作,作為對該部門第一負責人考核的指標之一。

四參加崗位鍛煉的后備人才薪資待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行,由鍛煉所在部門考核;后備人才原崗位由所在部門安排人員頂替。

【篇四】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案在建設國際化一流工程公司的發(fā)展進程中,海外項目尤其是海外EPC項目的人才梯隊建設是非常重要的基礎工作。在十四五規(guī)劃中,可以作為公司的重點工作之一??梢詮娜缦聨讉€方面來實施:

1.加強海外標準培訓工作。以各設計部門為平臺,組織海外標準的培訓學習,使我們的設計人員更加熟悉、掌握相關海外標準,還可以將海外標準與國內(nèi)標準進行比對,加深對海外標準的理解。

2.加強海外人才培養(yǎng)工作。在海外項目的執(zhí)行過程中,以老帶新的模式,擴大海外項目人才的數(shù)量,使年輕的設計人員盡快成長起來。

3.提高員工的英語水平,尤其是國際工程項目中的口語交流。流暢的英語交流有助于我們的設計人員更加高效的執(zhí)行海外項目。

4.提高海外項目執(zhí)行人員的待遇水平。完善以激勵為導向的薪酬制度,加大對海外項目的傾斜力度,提高員工的積極性。

相信在全體南京工程員工的共同努力下,公司會發(fā)展的越來越好,在國際化的道路上越走越遠。

【篇五】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案一、目的

為了更好的了解和培養(yǎng)后備人才,使其做到各施其能,各展其才,更好的為公司做出貢獻,和公司共同進步,特制定本方案。

二、原則

1、選有所用的原則。進入后備人才庫的人員,應有明確的任用職位或職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、持續(xù)性原則。后備人才培養(yǎng)工作原則上每年3月進行一次,以保證優(yōu)秀人才生生不息(如有部門特殊需要,報人力資源部批準后,可隨時進行選拔)。

3、共同培養(yǎng)的原則。培訓方案由人力資源部門制定,公司各部門作為培養(yǎng)基地,共同實施培訓工作。

4、人才共享,本部門優(yōu)先選用的原則。本部門沒有任用的,人力資部可幫助推薦任用。

三、后備人才選拔

1、后備人才應具備的素質(zhì)

1)政治素質(zhì)好,具有較強的事業(yè)心、責任感和企業(yè)忠誠度,求真務實,遵紀守法;2)對公司企業(yè)文化有認同感;3)有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Γ曇伴_闊;4)善于開拓創(chuàng)新,工作業(yè)績突出;

5)一般應具備大學??萍耙陨蠈W歷,持有特殊崗位相關證件(能力較突出者可適當放寬);

6)年齡在35歲以下;7)群眾公認,身體健康。

2、后備人才發(fā)現(xiàn)

1)面試發(fā)現(xiàn)

員工在面試時,通過查看其簡歷,了解其學歷/工作經(jīng)驗/人品等,當其綜合素質(zhì)能達到公司后備人才標準時,可以作為后備人才的選拔對象加以關注。

2)工作期間發(fā)現(xiàn)

員工在入廠時既無較高學歷,也無相關經(jīng)驗,但在公司所安排的崗位上認真負責/積極上進,能按時按量完成公司安排的各項任務并能在工作中提出一些合理的改善,此類員工也可作為公司后備人才選拔對象。

3、選拔方法

1)【報名】由個人自己報名(填寫《后備人才報名表》,人數(shù)不限),提交至人力資源部。

2)【初選】應當遵循科學、合理的流程進行,以確保培養(yǎng)工作科學化和標準化。其中,甄選程序至少要包含以下環(huán)節(jié):

基本資格條件篩選【人力資源部組織】

職業(yè)性向測試:MBTI性格測試【基層梯隊和中層梯隊同時進行】3)【復選】高層領導面談

4)【公示】甄選過程應公開、公正,選拔結果將公示,且公示時間不應少于一周。5)【結果】公示批準后的各梯次后備人才正式進入后備人才庫。

四、后備人才培養(yǎng)

1、進入后備人才庫的人員將參加公司統(tǒng)一安排的培訓,并建立培訓檔案;

2、培訓的內(nèi)容有:1)角色認知+職業(yè)生涯規(guī)劃

2)管理基礎知識+管理技能3)輪崗培訓

3、培訓由人力資源部統(tǒng)籌,各相關部門配合;

4、每次培訓結束后,每個學員須完成課后作業(yè),作業(yè)完成情況將作為評定學員學習效果的內(nèi)容之一;

5、培訓結果由人力資源部整理及公布,不合格人員將被淘汰,合格人員進入下一輪的考核;

五、后備人才任命考核

1、對后備人才及助理職位人員的要求

1)后備人才:進入后備人才庫的員工,要更加嚴格要求自己,不斷提高不斷學習與進步。每月考核中增加后備人才考核項目,此部份主要突出每個月的個人學習成果。

2)助理職位:公司設立助理職位,例:組長助理、車間主任助理、經(jīng)理助理等,助理職位不是專職,擔任助理職位的員工必須完成自己本職工作。例如,某一位組長,成為車間主任的助理,這位組長首先要完成自己作為組長的本職工作;其次,協(xié)助車間主任。那么這位這件主任,必須教自己的助理如何勝任車間主任的工作。在車間主任晉升、調(diào)崗、離職、請假等情況出現(xiàn)時,助理經(jīng)過考核可以直接晉升為車間主任或代理車間主任相關工作。每個月與正職崗位至少兩次面對面交流,月初交工作計劃,月末交工作總結。每月考核中增加助理職位考核項目,此部分主要考核該員工的管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、學習能力等。

注:助理職位

2、竟聘上崗

1)競聘條件:公司產(chǎn)生相應助理職位空缺時,已通過相應職位等級培訓的后備人才可參加競聘,即公司內(nèi)部產(chǎn)生的所有助理職位空缺由梯隊后備人才競聘上崗,管理職位空缺由相應助理考核后直接上崗。

2)操作流程:

A.助理職位:①公司內(nèi)部產(chǎn)生空缺崗位,人力資源部發(fā)布內(nèi)聘信息rarr;②自薦后備人員至人力資源部報名應聘rarr;③公開組織面試評審rarr;⑤錄取人員崗位變動及薪資調(diào)整(加助理補貼)。

B.管理職位:①公司內(nèi)部產(chǎn)生空缺崗位rarr;②對空缺崗位助理職位人員進行考核rarr;③考核合格者正式任命及薪資調(diào)整(考核不合格,可采取所有后備人才競聘或外部招聘)。

3、考核結果的運用

1)后備人才:末位淘汰制,每個季度對所有后備人才的考核成績加權平均,排名在后3位者取消后備人才資格。

2)助理職位:每月考核結果分為:優(yōu)秀(95分以上);良好(8595);合格(7585);不合格(75分以下),凡考核不合格者取消其助理職位,空缺崗位再次進行競聘;考核合格者留職觀察一個月,若第二個月考核沒有達到良好,取消其助理職位,空缺崗位再次進行競聘;考核結果一直保持在良好或優(yōu)秀者,當相應管理職位空缺時,經(jīng)過上崗考核后,直接接任管理職位。

后備人才、助理職位若有重大違反公司相關規(guī)章制度者,直接取消其資格。

【篇六】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案一、青苗班技能人才培養(yǎng)方案介紹

土木工程學院青苗班技能人才培養(yǎng)計劃是在?帶?路、《中國制造2035》、《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)?動計劃(20202023年)》、蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革意見等國家戰(zhàn)略、政策指導下,為滿足對土建領域優(yōu)秀人才的迫切需求,同時為迎接世界技能大賽、全省狀元賽,培養(yǎng)技能大賽選手的需要而開展的優(yōu)秀技能人才培養(yǎng)的培優(yōu)班。培養(yǎng)方向為混凝土、建筑信息模型(BIM)、建筑工程識圖、裝配式建筑構件制作與安裝等。每年從低年級學生中選拔?批具有堅定思想信念和高度時代責任感、具有扎實的基礎知識、具備吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)的學生,組成青苗班,開展專業(yè)技能的強化教育和培養(yǎng),教學部門設計針對性強的專業(yè)提升課程,學生管理部門進行班級管理和思想政治教育,專項培養(yǎng)專業(yè)技能突出、思想政治過硬的優(yōu)秀大學生,以此滿中各類技能大賽參賽?員選拔需求,作為土木工程學院人才培養(yǎng)和學風建設的創(chuàng)新舉措。

二、青苗的選拔

主要通過三個渠道產(chǎn)生候選人,一是新生入學成績高分學生;二是班主任推薦班級里成績優(yōu)異,各方面突出的學生;三是專業(yè)老師上課過程中發(fā)現(xiàn)的專業(yè)學習能力突出的學生。通過資格審核、筆試或面試等考察方法選拔出優(yōu)秀的青苗,選拔著重考察學生的基礎知識、學習能力、心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)等各方面的能力。

三、青苗的培養(yǎng)

根據(jù)技能大賽的需要,各專業(yè)教研室制定青苗班培養(yǎng)計劃和課程計劃,并組織實施教學、訓練等,學工部門專門配備班主任組織管理班級,輔助教學、訓練,并開展思想政治教育,上課和訓練主要安排在課余時間。

四、青苗班的管理

1、青苗班采取動態(tài)管理,定期組織測試,學習上達不到條件的學生即被退出,優(yōu)秀的學生隨時補入。

2、違反校紀校規(guī)及青苗班管理相關規(guī)定的學生退出青苗班。

【篇七】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案

一、培養(yǎng)原則

1、人力資源部制定后備梯隊人才培養(yǎng)實施計劃,計劃制定原則遵循管理類與生產(chǎn)技術類人才的雙通道培養(yǎng)模式,體現(xiàn)層次性、逐步深化由低級向高級遞進性。

(1)管理通道:公司員工自薦透過選拔、評估后即可參加后備梯隊人才培養(yǎng)計劃,培訓合格并在崗位見習期考核合格即可在公司產(chǎn)生管理崗位時參加競聘,面試合格者免見習期上崗,未見習的,需經(jīng)過見習期(3-6個月)考核。

(2)生產(chǎn)技術通道:公司員工自薦透過選拔、評估后即可參加后備梯隊人才培養(yǎng)計劃,培訓合格且完成相應的任務指標即可在公司產(chǎn)生技術崗位時參加競聘,面試合格后,透過見習期后即可上崗。

2、充分利用公司各種資源,采取人力資源部和各部門分工協(xié)作的方式來實施培養(yǎng)計劃。

二、培養(yǎng)體系

(一)建立以教育培訓、個人提高、導師輔導、行動學習為核心環(huán)節(jié)的后備人才培養(yǎng)體系。

(二)具體培養(yǎng)方式

1、教育培訓

(1)課程研修:公司安排或個人選取外部專業(yè)機構組織的公開課、論壇、交流會。

外訓驗收:提交書面培訓總結或結業(yè)證,考核其是否進行轉(zhuǎn)訓(培訓次數(shù)),以及所學知識在實際中應用程度(質(zhì)量考核)。

主要是透過內(nèi)外部資源進行管理知識、技能類相關課程的集中學習與研修。

(2)學歷提升:個人選取申請參加公司外的學歷提升。

學歷驗收:提交畢業(yè)證書或結業(yè)證。

(3)外部考察:根據(jù)工作需要,公司安排后備人才到異地參加相關的考察、參觀、培訓、交流等。

學習驗收:提交考察報告、考核其是否進行轉(zhuǎn)訓(培訓次數(shù)),以及所學知識在實際中應用程度(質(zhì)量考核)。

以此增強對標桿企業(yè)的學習、增長后備人才見識,促進各項創(chuàng)新實踐在公司的落地。

2、個人提高

(1)交流研討:公司安排或個人選取

學習驗收:提交研討報告

發(fā)掘內(nèi)外部資源展開相同崗位對話交流及行業(yè)對標以開拓思維、學習創(chuàng)新,透過團隊建設活動等管理主體研討進行經(jīng)驗交流與分享。

(2)書籍閱讀:個人選取對崗位有幫忙的書籍

學習驗收:提交讀書心得

透過閱讀各類對崗位有幫忙的優(yōu)秀書籍,獲取各方面知識、技能及素養(yǎng)的提升。

(3)資格認證:個人選取參加各部門或協(xié)會舉辦的職稱職業(yè)資格培訓和考試,取得相應資格認證。

學習驗收:提交資格證書

3、導師輔導

(1)一對一導師輔導:公司安排,每名后備梯隊人才要有一名上級作為其輔導人。[由好小編網(wǎng)友投稿]

學習驗收:提交導師輔導紀錄

(2)高層對話:公司安排后備梯隊人才與公司高管接觸,定期進行職業(yè)談話。

學習驗收:學習心得

4、行動學習

(1)項目歷練:公司安排后備梯隊人才主導相關工作項目(一年至少兩次)

學習驗收:提交報告、心得、案例或考核表

旨在透過實際項目歷練,促進理論與實踐相互結合,同時透過提煉工作實踐案例檢驗其學習效果。

(2)代理測試:公司安排后備梯隊人才暫時全權代理計劃培養(yǎng)崗位職務。

學習驗收:提交報告、心得、案例或考核表

透過對后備人才代理期間工作的考核,提前發(fā)此刻管理過程中亟待提升的方面,以便提前規(guī)避,防止未來晉升后的不勝任。測試次數(shù)代理期間不少于三次。

(3)見習培養(yǎng):公司安排或個人選取,作為本系統(tǒng)部門或高管領導助理形式見習。

學習驗收:提交報告、心得、案例或考核表。

在見習期間,透過參與各類會議、決策、項目等培養(yǎng)深化梯隊人才業(yè)務潛力、管理潛力。

原則上一般基層晉主管見習期3個月,主管晉中層見習期6個月或1年為佳,具體見習時間根據(jù)實際狀況確定。

(4)跨專業(yè)實踐:公司安排或個人選取,在本崗位工作熟練基礎上,能夠采取跨部門、跨專業(yè)工作實踐鍛煉。

學習驗收:提交報告、心得、案例或考核表

三、培養(yǎng)資料

(一)公司安排(共性需求):管理基礎知識+管理技能(自我管理管理他人團隊管理等)。

個人選取(個性需求):業(yè)務潛力短板+管理實務操作(項目管理成本管理品質(zhì)管理等)。

社會組織:專業(yè)培訓機構、院校組織的各類管理培訓、專業(yè)主題培訓、學歷提升培訓等。

(二)培訓課程設置

1、主角認知

(1)管理者主角、地位與職責

(2)管理人員素質(zhì)要求

2、管理技能

(1)團隊建設與管理

(2)企業(yè)目標與達成計劃;

(3)溝通與協(xié)調(diào)(跨部門溝通與合作)

(4)培訓與激勵(指導培養(yǎng)下屬)

(5)績效管理

(6)安全管理

(7)工作調(diào)配

(8)如何改善員工工作表現(xiàn)

3、管理實務

(1)生產(chǎn)計劃的編制與控制

(2)成本控制、質(zhì)量管理

(3)設備管理、物料管理

(4)定編定員管理

(5)工序管理

四、學習與培訓計劃安排

五、過程管控

(一)溝通機制:加強與后備梯隊人才的溝通,了解其所思所想并及時解決相關問題,解除其后顧之憂;

(二)反饋機制:及時將梯隊人才工作表現(xiàn)及學習工作成果反饋至其本人及相關主管;

(三)考核機制:實施階段性考核,對優(yōu)秀者給予表揚激勵、表現(xiàn)一般者給予相應要求和壓力。

六、培養(yǎng)考核

(一)考核指標:專業(yè)知識(50%權重)、工作潛力(30%權重)、職業(yè)素質(zhì)(20%權重)。詳見《后備梯隊人才培養(yǎng)實施考核表》;

(二)考核數(shù)據(jù)記錄:分教育培訓、個人提高、導師輔導、行動學習四大培養(yǎng)資料,每大類根據(jù)實際培養(yǎng)狀況進行細分,比如課堂表現(xiàn)、培訓總結提交、讀書心得、項目歷練表現(xiàn)、工作案例提煉、轉(zhuǎn)訓次數(shù)、轉(zhuǎn)訓質(zhì)量評估、考察報告撰寫質(zhì)量評估等。此類過程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一電子記錄到《后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表》臺賬,專門檔案袋保管;

(三)考核結果運用:實施階段考核(每季度一次),考核得分80分(含)以上者為合格,合格者繼續(xù)培養(yǎng),不合格者取消梯隊培養(yǎng)資格;

(四)每位梯隊人員務必確定一位培養(yǎng)導師。培養(yǎng)導師根據(jù)培養(yǎng)目標,每月對培養(yǎng)過程進行效果反饋記錄,定期向人力資源部報備,人力資源部進行跟蹤整理,分析培養(yǎng)效果,以便及時做出方案調(diào)整。

【篇八】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案我行全體同仁的共同愿景,是要建立百年銀行,這就需要我們做好人才梯隊建設,確保在行內(nèi)有一批訓練有素、經(jīng)驗豐富、善于自我激勵的優(yōu)秀人才接任未來的重要崗位。我們認為,人才梯隊建設可以從以下六大方面進行:

一、首先要做好人才盤點

通過人才盤點,摸清行內(nèi)人員的現(xiàn)狀,對各條線人力資源需求進行預測,掌握

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