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文檔簡介

第人才梯隊培養(yǎng)計劃方案范文八篇

【篇一】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案為增強企業(yè)員工隊伍建設(shè),做好人才儲備梯隊建設(shè),增強企業(yè)的凝聚力與向心力,確保人力資源儲備,實現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略的一致性,制定本方案:

一、人才梯隊組織結(jié)構(gòu)

1、公司戰(zhàn)略目標與發(fā)展遠景

公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)工作目標與發(fā)展標準,是企業(yè)各項工作開展的基礎(chǔ),也是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的準則。董事長及總經(jīng)理會同公司各部門經(jīng)理根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀及行業(yè)機遇研究討論制定企業(yè)3-5年發(fā)展目標。

2、各部門戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)

各部門經(jīng)理根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃擬定部門后續(xù)組織架構(gòu)、各崗位工作職責與任職要求、人員編制數(shù)量,提報到人力資源部與總經(jīng)理審核確認;

3、公司人才結(jié)構(gòu)盤點

人力資源部與各部門經(jīng)理、總監(jiān)盤點各部門人員編制、數(shù)量、崗位職責、任職要求、員工素質(zhì)、技能、工作經(jīng)歷、成長潛力,并羅列清單備用;

4、確定核心崗位、核心員工

人力資源部會同部門總監(jiān)、經(jīng)理確定部門20%核心崗位員工,確定待培養(yǎng)對象:

①部門員工盤點,確定各崗位的考核標準(知識、技能、素質(zhì)、穩(wěn)定性)

②根據(jù)考核標準進行人員排序

③對各崗位人員的優(yōu)缺點進行標示,并確定培養(yǎng)對象

二、人才梯隊培養(yǎng)建設(shè)

1、確定擬培養(yǎng)對象、崗位目標

①人力資源部會同各部門經(jīng)理確定各部門關(guān)鍵崗位以及核心培養(yǎng)對象

②各部門經(jīng)理在人力資源部指導(dǎo)下制定培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容及期限

③安排資料,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、氛圍

2、學(xué)習(xí)方式

崗位輪換、外出培訓(xùn)、崗位實習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)

3、崗位工作考核

學(xué)習(xí)期限結(jié)束,部門經(jīng)理對該員工的學(xué)習(xí)情況及崗位勝任程度考評

5、考評反饋

將該學(xué)員的考評結(jié)果反饋給學(xué)員本人,并根據(jù)考評結(jié)果做出辭退、培訓(xùn)、換崗、晉升等決定

三、注意事項

1、學(xué)員崗位的晉升與薪資一并進行調(diào)整,薪資需與市場相持平;

2、培訓(xùn)學(xué)員簽訂培訓(xùn)協(xié)議,并承諾公司服務(wù)年限

【篇二】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案一、總則

(一)目的:

完善公司人才培養(yǎng)及梯隊建設(shè)機制,有目的、有計劃地進行人才儲備及培育,建立公司的人才梯隊,為公司持續(xù)發(fā)展提供人力支持及保障。

企業(yè)適時換血,保持企業(yè)活力與加速度,同時能在內(nèi)部形成一種良性人才競爭,營造一種能者上,平者讓,庸者下的人才競爭機制。搭建想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位平臺。

(二)原則:

1.內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進為輔、專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行的人才培養(yǎng)原則。

2.選有所用的原則。進入人才梯隊庫的人員,應(yīng)有明確的任用職位。3.持續(xù)性原則。人才梯隊培養(yǎng)工作是長期性工作,原則上每年要進行人員的更新,并采取滾動進出的方式進行循環(huán)培養(yǎng),保證優(yōu)秀人才生生不息。

4.共同培養(yǎng)的原則。公司各部門及子公司作為培養(yǎng)基地,共同實施培訓(xùn)工作。(三)組織:

人力資源部是牽頭和組織協(xié)調(diào)部門,負責人才培養(yǎng)規(guī)劃,人才甄選標準和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。公司所屬各部門、各分子公司作為人才培養(yǎng)的主要部門,負責人才培養(yǎng)及人才梯隊計劃的具體實施。

二、梯隊計劃與人才選拔

(一)公司核心人才的界定:

公司的核心人才必須符合兩個關(guān)鍵條件:企業(yè)價值大、市場較為稀缺,也就是既對企業(yè)作用大又難找的人才才能稱為核心人才。公司建立員工管理和專業(yè)雙通道職業(yè)發(fā)展路徑,公司的核心人才也分為兩類:

1

綜合管理人才:指在本公司或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識、有較高管理水平的人才。

專業(yè)技術(shù)人才:指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才。(二)人員選拔

1.選拔條件:40周歲以下,本科以上學(xué)歷(特別優(yōu)秀的可放寬至大專),認同公司的價值觀,態(tài)度積極、陽光,專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿α己?,上一年度績效考核良好以上,入職公司滿1年的正式員工。2.選拔程序:

采用個人申請與組織推薦相結(jié)合的方式。個人提出申請rarr;上級主管推薦意見rarr;分管領(lǐng)導(dǎo)審核意見rarr;人力資源部匯總,提出意見rarr;公司辦公會討論通過

人力資源部、各部門、下屬企業(yè)都可以推薦相關(guān)人員進入人才梯隊,但得先與相關(guān)人員進行溝通,了解其職業(yè)發(fā)展意愿,然后履行上述程序。

上級主管要與申請對象進行談話后方能填寫推薦意見,談話內(nèi)容包括但不限于員工的優(yōu)勢特長、不足、忠誠度、心態(tài)、發(fā)展預(yù)期、專業(yè)技能等。

人力資源部必要時也要與相關(guān)人員進行訪談交流。要對重點人員進行個人發(fā)展意愿、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面作重點關(guān)注。

(三)梯隊計劃

綜合管理人才庫:高層后備人才庫:3-5名,原則上從中層產(chǎn)生;中層后備人才庫:每部門或分子公司1-3名,原則上從基層骨干員工中產(chǎn)生。

專業(yè)技術(shù)人才庫:專業(yè)技術(shù)基層員工的20%左右。

通過梯隊建設(shè),實現(xiàn)每一個關(guān)鍵崗位任職人后面有一個勝任的后備人選,一個人可以勝任三個崗位的目標。

人力資源部需指定專人負責上述人才梯隊的建設(shè),給予培養(yǎng)對象反饋和指導(dǎo),并跟蹤和記錄整個過程,主要工作任務(wù)包括:

bull;每個階段培養(yǎng)形式和培養(yǎng)任務(wù)的傳達、解釋、執(zhí)行情況的跟蹤和監(jiān)督。bull;每個季度對培養(yǎng)對象的上下級進行交流溝通,與培養(yǎng)對象總結(jié)季度的培養(yǎng)計劃、五個一完成情況,將其上下級的意見進行反饋。

bull;聆聽培養(yǎng)人員對組織的建議并對相關(guān)部門進行反饋,協(xié)調(diào)培養(yǎng)人員的問題bull;對整個培養(yǎng)過程進行記錄,維護和及時更新培養(yǎng)檔案。

【篇三】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案一、資格條件

(一)認同寶源企業(yè)文化和歷史使命,為人誠信,擁有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)。

(二)能夠較好的面對和處理工作中的壓力,能夠以發(fā)展和變化的眼光對待工作,善于接受新鮮事物,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備持續(xù)的自學(xué)能力。

(三)具有較強的溝通和語言表達能力。

(四)在寶源工作期間,有良好的工作業(yè)績和績效評價,具備較強的專業(yè)工作能力。

(五)大專(含)以上學(xué)歷,35歲(含)以下,在集團工作1年(含)以上。

二、后備人才的申報與選拔程序

各部門、各基地于每年的6月及12月上報本部門的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門、各基地申報名單對候選對象進行審查、考核,篩選,確定人選,進入后備人才庫。

(一)申報

申報人填寫《后備人才申報表》(附后),通過以下方式上報綜合管理部:

1、各部門、各基地以部門、基地名義推薦,并將申報表報綜合管理部。

2、各部門、各基地員工向綜合管理部自薦,直接將申報表報公司綜合管理部。

3、公司提名。

二選拔入庫

綜合管理部對申報材料進行初審后,通知申報人參加選拔測試。通過測試者正式進入后備人才庫,并開展培養(yǎng)工作。選拔考核主要包括以下4輪,每輪考核設(shè)定基準分,未達到基準分者即淘汰。達到基準分者進入下一輪考核。每輪考核成績保留,最后成績?yōu)楦鬏喅煽兗訖?quán)平均。

1、專業(yè)英語水平測試:主要包括英語筆試和英語口試。

2、價值觀念及綜合素質(zhì)測試:主要包括職業(yè)傾向測試、個性特征測試、智力測試或?qū)懽鳌?/p>

3、業(yè)務(wù)知識測試:

4、面試:由公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員組成面試小組進行面試,采取一對一交談或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式,側(cè)重思維、表達能力的測試。

三、后備人才的培養(yǎng)

后備人才的培養(yǎng)有基礎(chǔ)培訓(xùn)、輪崗實習(xí)、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式。

一基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、培養(yǎng)主題:企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等通用性知識。

2、培養(yǎng)方式:參加集團或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等培訓(xùn);參加公司安排的外部培訓(xùn)。

3、培養(yǎng)目標:使后備人才熟悉業(yè)務(wù)知識、管理工具、管理方法等。

二輪崗學(xué)習(xí)

1、培養(yǎng)主題:業(yè)務(wù)流程、實際技能的掌握和應(yīng)用

2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門進行工作學(xué)習(xí),了解該部門實際情況。重點了解各崗位業(yè)務(wù)知識、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等內(nèi)容。輪崗周期分為三個月、六個月、一年三種。輪崗結(jié)束,后備人才需在一個月內(nèi)上交輪崗實習(xí)報告,報告應(yīng)注重實效,達到分析現(xiàn)狀、解決問題、優(yōu)化管理的目的??己藞蟾嬗稍摬块T經(jīng)理初評打分、綜合管理部經(jīng)理復(fù)核評分,兩者按6:4比例權(quán)重后得出實習(xí)報告最終成績。實習(xí)報告成績將作為輪崗實習(xí)工作的主要考核依據(jù)。

三內(nèi)部兼職

培養(yǎng)主題:增強對各部門工作的認識和了解,提升員工綜合素質(zhì)和能力。培養(yǎng)方式:兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、協(xié)助為職責,參與兼職部門具體業(yè)務(wù)的運作過程,提出相關(guān)意見和建議,并承擔相關(guān)工作,在兼職業(yè)務(wù)上接受兼職部門領(lǐng)導(dǎo)管理。

四掛職鍛煉

1、培養(yǎng)主題:綜合技能的全面鍛煉和提升

2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門相應(yīng)崗位上掛職,由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時間不應(yīng)低于10個月。掛職鍛煉的崗位編制做為臨時編制,僅用于培養(yǎng)后備人才,不作為公司正式的編制。

四、后備人才的考核、淘汰、出庫、任用及后續(xù)跟蹤

一后備人才考核

1.后備人才考核、淘汰周期為2年。

2.考核包括培訓(xùn)考核、崗位考核、能力測試3大部分。

其中:培訓(xùn)考核指每次培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)組織單位組織各種形式的考試(如筆試、小組討論、心得撰寫、課題研究等),對培訓(xùn)結(jié)果給予評價。崗位考核指每半年由后備人才所在部門對其進行績效考核,對后備人才的工作情況進行評價。能力測試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項中級(含)以上職稱或考取更高級學(xué)位。

二后備人才淘汰有以下情況者,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,從后備人才庫中淘汰:

1.崗位考核成績連續(xù)兩年處于所在部門50%排名以下者;

2.能力測試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學(xué)內(nèi)容者);

3.培訓(xùn)表現(xiàn)不合格者(未能參加必修課程學(xué)習(xí)或違反培訓(xùn)紀律、培訓(xùn)考核成績兩次以上不合格者);

4.違背誠信承諾書內(nèi)容,或在工作中及公司組織的各類活動中,行為方式與寶源集團倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念不符者。

三后備人才出庫及任用

1.后備人才在培養(yǎng)過程中或培養(yǎng)結(jié)束后,根據(jù)公司各部門、各基地的人才配置需要,由綜合管理部統(tǒng)一調(diào)配,兼職培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格,成為公司新設(shè)或空缺崗位聘任的首要人選,正式任命后,視為正式出庫。2年內(nèi)未任命的后備干部自動出庫。

2.后備人才出庫后,納入各公司的正常管理程序。

3.后備人才庫將遵循滾動、跟蹤、淘汰、發(fā)展的培養(yǎng)原則,淘汰不合格者,發(fā)展新的后備人才,實現(xiàn)人才滾動培養(yǎng)。

五、相關(guān)說明

一后備人才入庫后,其原人事關(guān)系不變動。

二后備人才入庫后,由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案,安排其參加培訓(xùn)、考核或者掛職鍛煉等。

三為了做好后備人才的選拔和培養(yǎng)工作,各部門需提高對此項工作的重視程度,參照選拔條件,積極、慎重地推薦后備人才候選人;對于申報或入選后備人才庫的員工,所在部門要在日常工作中給予大力支持,公司將后備人才的培養(yǎng)工作,作為對該部門第一負責人考核的指標之一。

四參加崗位鍛煉的后備人才薪資待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行,由鍛煉所在部門考核;后備人才原崗位由所在部門安排人員頂替。

【篇四】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案在建設(shè)國際化一流工程公司的發(fā)展進程中,海外項目尤其是海外EPC項目的人才梯隊建設(shè)是非常重要的基礎(chǔ)工作。在十四五規(guī)劃中,可以作為公司的重點工作之一??梢詮娜缦聨讉€方面來實施:

1.加強海外標準培訓(xùn)工作。以各設(shè)計部門為平臺,組織海外標準的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們的設(shè)計人員更加熟悉、掌握相關(guān)海外標準,還可以將海外標準與國內(nèi)標準進行比對,加深對海外標準的理解。

2.加強海外人才培養(yǎng)工作。在海外項目的執(zhí)行過程中,以老帶新的模式,擴大海外項目人才的數(shù)量,使年輕的設(shè)計人員盡快成長起來。

3.提高員工的英語水平,尤其是國際工程項目中的口語交流。流暢的英語交流有助于我們的設(shè)計人員更加高效的執(zhí)行海外項目。

4.提高海外項目執(zhí)行人員的待遇水平。完善以激勵為導(dǎo)向的薪酬制度,加大對海外項目的傾斜力度,提高員工的積極性。

相信在全體南京工程員工的共同努力下,公司會發(fā)展的越來越好,在國際化的道路上越走越遠。

【篇五】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案一、目的

為了更好的了解和培養(yǎng)后備人才,使其做到各施其能,各展其才,更好的為公司做出貢獻,和公司共同進步,特制定本方案。

二、原則

1、選有所用的原則。進入后備人才庫的人員,應(yīng)有明確的任用職位或職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、持續(xù)性原則。后備人才培養(yǎng)工作原則上每年3月進行一次,以保證優(yōu)秀人才生生不息(如有部門特殊需要,報人力資源部批準后,可隨時進行選拔)。

3、共同培養(yǎng)的原則。培訓(xùn)方案由人力資源部門制定,公司各部門作為培養(yǎng)基地,共同實施培訓(xùn)工作。

4、人才共享,本部門優(yōu)先選用的原則。本部門沒有任用的,人力資部可幫助推薦任用。

三、后備人才選拔

1、后備人才應(yīng)具備的素質(zhì)

1)政治素質(zhì)好,具有較強的事業(yè)心、責任感和企業(yè)忠誠度,求真務(wù)實,遵紀守法;2)對公司企業(yè)文化有認同感;3)有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿?,視野開闊;4)善于開拓創(chuàng)新,工作業(yè)績突出;

5)一般應(yīng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷,持有特殊崗位相關(guān)證件(能力較突出者可適當放寬);

6)年齡在35歲以下;7)群眾公認,身體健康。

2、后備人才發(fā)現(xiàn)

1)面試發(fā)現(xiàn)

員工在面試時,通過查看其簡歷,了解其學(xué)歷/工作經(jīng)驗/人品等,當其綜合素質(zhì)能達到公司后備人才標準時,可以作為后備人才的選拔對象加以關(guān)注。

2)工作期間發(fā)現(xiàn)

員工在入廠時既無較高學(xué)歷,也無相關(guān)經(jīng)驗,但在公司所安排的崗位上認真負責/積極上進,能按時按量完成公司安排的各項任務(wù)并能在工作中提出一些合理的改善,此類員工也可作為公司后備人才選拔對象。

3、選拔方法

1)【報名】由個人自己報名(填寫《后備人才報名表》,人數(shù)不限),提交至人力資源部。

2)【初選】應(yīng)當遵循科學(xué)、合理的流程進行,以確保培養(yǎng)工作科學(xué)化和標準化。其中,甄選程序至少要包含以下環(huán)節(jié):

基本資格條件篩選【人力資源部組織】

職業(yè)性向測試:MBTI性格測試【基層梯隊和中層梯隊同時進行】3)【復(fù)選】高層領(lǐng)導(dǎo)面談

4)【公示】甄選過程應(yīng)公開、公正,選拔結(jié)果將公示,且公示時間不應(yīng)少于一周。5)【結(jié)果】公示批準后的各梯次后備人才正式進入后備人才庫。

四、后備人才培養(yǎng)

1、進入后備人才庫的人員將參加公司統(tǒng)一安排的培訓(xùn),并建立培訓(xùn)檔案;

2、培訓(xùn)的內(nèi)容有:1)角色認知+職業(yè)生涯規(guī)劃

2)管理基礎(chǔ)知識+管理技能3)輪崗培訓(xùn)

3、培訓(xùn)由人力資源部統(tǒng)籌,各相關(guān)部門配合;

4、每次培訓(xùn)結(jié)束后,每個學(xué)員須完成課后作業(yè),作業(yè)完成情況將作為評定學(xué)員學(xué)習(xí)效果的內(nèi)容之一;

5、培訓(xùn)結(jié)果由人力資源部整理及公布,不合格人員將被淘汰,合格人員進入下一輪的考核;

五、后備人才任命考核

1、對后備人才及助理職位人員的要求

1)后備人才:進入后備人才庫的員工,要更加嚴格要求自己,不斷提高不斷學(xué)習(xí)與進步。每月考核中增加后備人才考核項目,此部份主要突出每個月的個人學(xué)習(xí)成果。

2)助理職位:公司設(shè)立助理職位,例:組長助理、車間主任助理、經(jīng)理助理等,助理職位不是專職,擔任助理職位的員工必須完成自己本職工作。例如,某一位組長,成為車間主任的助理,這位組長首先要完成自己作為組長的本職工作;其次,協(xié)助車間主任。那么這位這件主任,必須教自己的助理如何勝任車間主任的工作。在車間主任晉升、調(diào)崗、離職、請假等情況出現(xiàn)時,助理經(jīng)過考核可以直接晉升為車間主任或代理車間主任相關(guān)工作。每個月與正職崗位至少兩次面對面交流,月初交工作計劃,月末交工作總結(jié)。每月考核中增加助理職位考核項目,此部分主要考核該員工的管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力等。

注:助理職位

2、竟聘上崗

1)競聘條件:公司產(chǎn)生相應(yīng)助理職位空缺時,已通過相應(yīng)職位等級培訓(xùn)的后備人才可參加競聘,即公司內(nèi)部產(chǎn)生的所有助理職位空缺由梯隊后備人才競聘上崗,管理職位空缺由相應(yīng)助理考核后直接上崗。

2)操作流程:

A.助理職位:①公司內(nèi)部產(chǎn)生空缺崗位,人力資源部發(fā)布內(nèi)聘信息rarr;②自薦后備人員至人力資源部報名應(yīng)聘rarr;③公開組織面試評審rarr;⑤錄取人員崗位變動及薪資調(diào)整(加助理補貼)。

B.管理職位:①公司內(nèi)部產(chǎn)生空缺崗位rarr;②對空缺崗位助理職位人員進行考核rarr;③考核合格者正式任命及薪資調(diào)整(考核不合格,可采取所有后備人才競聘或外部招聘)。

3、考核結(jié)果的運用

1)后備人才:末位淘汰制,每個季度對所有后備人才的考核成績加權(quán)平均,排名在后3位者取消后備人才資格。

2)助理職位:每月考核結(jié)果分為:優(yōu)秀(95分以上);良好(8595);合格(7585);不合格(75分以下),凡考核不合格者取消其助理職位,空缺崗位再次進行競聘;考核合格者留職觀察一個月,若第二個月考核沒有達到良好,取消其助理職位,空缺崗位再次進行競聘;考核結(jié)果一直保持在良好或優(yōu)秀者,當相應(yīng)管理職位空缺時,經(jīng)過上崗考核后,直接接任管理職位。

后備人才、助理職位若有重大違反公司相關(guān)規(guī)章制度者,直接取消其資格。

【篇六】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案一、青苗班技能人才培養(yǎng)方案介紹

土木工程學(xué)院青苗班技能人才培養(yǎng)計劃是在?帶?路、《中國制造2035》、《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)?動計劃(20202023年)》、蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革意見等國家戰(zhàn)略、政策指導(dǎo)下,為滿足對土建領(lǐng)域優(yōu)秀人才的迫切需求,同時為迎接世界技能大賽、全省狀元賽,培養(yǎng)技能大賽選手的需要而開展的優(yōu)秀技能人才培養(yǎng)的培優(yōu)班。培養(yǎng)方向為混凝土、建筑信息模型(BIM)、建筑工程識圖、裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝等。每年從低年級學(xué)生中選拔?批具有堅定思想信念和高度時代責任感、具有扎實的基礎(chǔ)知識、具備吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)生,組成青苗班,開展專業(yè)技能的強化教育和培養(yǎng),教學(xué)部門設(shè)計針對性強的專業(yè)提升課程,學(xué)生管理部門進行班級管理和思想政治教育,專項培養(yǎng)專業(yè)技能突出、思想政治過硬的優(yōu)秀大學(xué)生,以此滿中各類技能大賽參賽?員選拔需求,作為土木工程學(xué)院人才培養(yǎng)和學(xué)風建設(shè)的創(chuàng)新舉措。

二、青苗的選拔

主要通過三個渠道產(chǎn)生候選人,一是新生入學(xué)成績高分學(xué)生;二是班主任推薦班級里成績優(yōu)異,各方面突出的學(xué)生;三是專業(yè)老師上課過程中發(fā)現(xiàn)的專業(yè)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生。通過資格審核、筆試或面試等考察方法選拔出優(yōu)秀的青苗,選拔著重考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)等各方面的能力。

三、青苗的培養(yǎng)

根據(jù)技能大賽的需要,各專業(yè)教研室制定青苗班培養(yǎng)計劃和課程計劃,并組織實施教學(xué)、訓(xùn)練等,學(xué)工部門專門配備班主任組織管理班級,輔助教學(xué)、訓(xùn)練,并開展思想政治教育,上課和訓(xùn)練主要安排在課余時間。

四、青苗班的管理

1、青苗班采取動態(tài)管理,定期組織測試,學(xué)習(xí)上達不到條件的學(xué)生即被退出,優(yōu)秀的學(xué)生隨時補入。

2、違反校紀校規(guī)及青苗班管理相關(guān)規(guī)定的學(xué)生退出青苗班。

【篇七】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案

一、培養(yǎng)原則

1、人力資源部制定后備梯隊人才培養(yǎng)實施計劃,計劃制定原則遵循管理類與生產(chǎn)技術(shù)類人才的雙通道培養(yǎng)模式,體現(xiàn)層次性、逐步深化由低級向高級遞進性。

(1)管理通道:公司員工自薦透過選拔、評估后即可參加后備梯隊人才培養(yǎng)計劃,培訓(xùn)合格并在崗位見習(xí)期考核合格即可在公司產(chǎn)生管理崗位時參加競聘,面試合格者免見習(xí)期上崗,未見習(xí)的,需經(jīng)過見習(xí)期(3-6個月)考核。

(2)生產(chǎn)技術(shù)通道:公司員工自薦透過選拔、評估后即可參加后備梯隊人才培養(yǎng)計劃,培訓(xùn)合格且完成相應(yīng)的任務(wù)指標即可在公司產(chǎn)生技術(shù)崗位時參加競聘,面試合格后,透過見習(xí)期后即可上崗。

2、充分利用公司各種資源,采取人力資源部和各部門分工協(xié)作的方式來實施培養(yǎng)計劃。

二、培養(yǎng)體系

(一)建立以教育培訓(xùn)、個人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動學(xué)習(xí)為核心環(huán)節(jié)的后備人才培養(yǎng)體系。

(二)具體培養(yǎng)方式

1、教育培訓(xùn)

(1)課程研修:公司安排或個人選取外部專業(yè)機構(gòu)組織的公開課、論壇、交流會。

外訓(xùn)驗收:提交書面培訓(xùn)總結(jié)或結(jié)業(yè)證,考核其是否進行轉(zhuǎn)訓(xùn)(培訓(xùn)次數(shù)),以及所學(xué)知識在實際中應(yīng)用程度(質(zhì)量考核)。

主要是透過內(nèi)外部資源進行管理知識、技能類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修。

(2)學(xué)歷提升:個人選取申請參加公司外的學(xué)歷提升。

學(xué)歷驗收:提交畢業(yè)證書或結(jié)業(yè)證。

(3)外部考察:根據(jù)工作需要,公司安排后備人才到異地參加相關(guān)的考察、參觀、培訓(xùn)、交流等。

學(xué)習(xí)驗收:提交考察報告、考核其是否進行轉(zhuǎn)訓(xùn)(培訓(xùn)次數(shù)),以及所學(xué)知識在實際中應(yīng)用程度(質(zhì)量考核)。

以此增強對標桿企業(yè)的學(xué)習(xí)、增長后備人才見識,促進各項創(chuàng)新實踐在公司的落地。

2、個人提高

(1)交流研討:公司安排或個人選取

學(xué)習(xí)驗收:提交研討報告

發(fā)掘內(nèi)外部資源展開相同崗位對話交流及行業(yè)對標以開拓思維、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,透過團隊建設(shè)活動等管理主體研討進行經(jīng)驗交流與分享。

(2)書籍閱讀:個人選取對崗位有幫忙的書籍

學(xué)習(xí)驗收:提交讀書心得

透過閱讀各類對崗位有幫忙的優(yōu)秀書籍,獲取各方面知識、技能及素養(yǎng)的提升。

(3)資格認證:個人選取參加各部門或協(xié)會舉辦的職稱職業(yè)資格培訓(xùn)和考試,取得相應(yīng)資格認證。

學(xué)習(xí)驗收:提交資格證書

3、導(dǎo)師輔導(dǎo)

(1)一對一導(dǎo)師輔導(dǎo):公司安排,每名后備梯隊人才要有一名上級作為其輔導(dǎo)人。[由好小編網(wǎng)友投稿]

學(xué)習(xí)驗收:提交導(dǎo)師輔導(dǎo)紀錄

(2)高層對話:公司安排后備梯隊人才與公司高管接觸,定期進行職業(yè)談話。

學(xué)習(xí)驗收:學(xué)習(xí)心得

4、行動學(xué)習(xí)

(1)項目歷練:公司安排后備梯隊人才主導(dǎo)相關(guān)工作項目(一年至少兩次)

學(xué)習(xí)驗收:提交報告、心得、案例或考核表

旨在透過實際項目歷練,促進理論與實踐相互結(jié)合,同時透過提煉工作實踐案例檢驗其學(xué)習(xí)效果。

(2)代理測試:公司安排后備梯隊人才暫時全權(quán)代理計劃培養(yǎng)崗位職務(wù)。

學(xué)習(xí)驗收:提交報告、心得、案例或考核表

透過對后備人才代理期間工作的考核,提前發(fā)此刻管理過程中亟待提升的方面,以便提前規(guī)避,防止未來晉升后的不勝任。測試次數(shù)代理期間不少于三次。

(3)見習(xí)培養(yǎng):公司安排或個人選取,作為本系統(tǒng)部門或高管領(lǐng)導(dǎo)助理形式見習(xí)。

學(xué)習(xí)驗收:提交報告、心得、案例或考核表。

在見習(xí)期間,透過參與各類會議、決策、項目等培養(yǎng)深化梯隊人才業(yè)務(wù)潛力、管理潛力。

原則上一般基層晉主管見習(xí)期3個月,主管晉中層見習(xí)期6個月或1年為佳,具體見習(xí)時間根據(jù)實際狀況確定。

(4)跨專業(yè)實踐:公司安排或個人選取,在本崗位工作熟練基礎(chǔ)上,能夠采取跨部門、跨專業(yè)工作實踐鍛煉。

學(xué)習(xí)驗收:提交報告、心得、案例或考核表

三、培養(yǎng)資料

(一)公司安排(共性需求):管理基礎(chǔ)知識+管理技能(自我管理管理他人團隊管理等)。

個人選取(個性需求):業(yè)務(wù)潛力短板+管理實務(wù)操作(項目管理成本管理品質(zhì)管理等)。

社會組織:專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、院校組織的各類管理培訓(xùn)、專業(yè)主題培訓(xùn)、學(xué)歷提升培訓(xùn)等。

(二)培訓(xùn)課程設(shè)置

1、主角認知

(1)管理者主角、地位與職責

(2)管理人員素質(zhì)要求

2、管理技能

(1)團隊建設(shè)與管理

(2)企業(yè)目標與達成計劃;

(3)溝通與協(xié)調(diào)(跨部門溝通與合作)

(4)培訓(xùn)與激勵(指導(dǎo)培養(yǎng)下屬)

(5)績效管理

(6)安全管理

(7)工作調(diào)配

(8)如何改善員工工作表現(xiàn)

3、管理實務(wù)

(1)生產(chǎn)計劃的編制與控制

(2)成本控制、質(zhì)量管理

(3)設(shè)備管理、物料管理

(4)定編定員管理

(5)工序管理

四、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計劃安排

五、過程管控

(一)溝通機制:加強與后備梯隊人才的溝通,了解其所思所想并及時解決相關(guān)問題,解除其后顧之憂;

(二)反饋機制:及時將梯隊人才工作表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管;

(三)考核機制:實施階段性考核,對優(yōu)秀者給予表揚激勵、表現(xiàn)一般者給予相應(yīng)要求和壓力。

六、培養(yǎng)考核

(一)考核指標:專業(yè)知識(50%權(quán)重)、工作潛力(30%權(quán)重)、職業(yè)素質(zhì)(20%權(quán)重)。詳見《后備梯隊人才培養(yǎng)實施考核表》;

(二)考核數(shù)據(jù)記錄:分教育培訓(xùn)、個人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動學(xué)習(xí)四大培養(yǎng)資料,每大類根據(jù)實際培養(yǎng)狀況進行細分,比如課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)總結(jié)提交、讀書心得、項目歷練表現(xiàn)、工作案例提煉、轉(zhuǎn)訓(xùn)次數(shù)、轉(zhuǎn)訓(xùn)質(zhì)量評估、考察報告撰寫質(zhì)量評估等。此類過程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一電子記錄到《后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表》臺賬,專門檔案袋保管;

(三)考核結(jié)果運用:實施階段考核(每季度一次),考核得分80分(含)以上者為合格,合格者繼續(xù)培養(yǎng),不合格者取消梯隊培養(yǎng)資格;

(四)每位梯隊人員務(wù)必確定一位培養(yǎng)導(dǎo)師。培養(yǎng)導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標,每月對培養(yǎng)過程進行效果反饋記錄,定期向人力資源部報備,人力資源部進行跟蹤整理,分析培養(yǎng)效果,以便及時做出方案調(diào)整。

【篇八】人才梯隊培養(yǎng)計劃方案我行全體同仁的共同愿景,是要建立百年銀行,這就需要我們做好人才梯隊建設(shè),確保在行內(nèi)有一批訓(xùn)練有素、經(jīng)驗豐富、善于自我激勵的優(yōu)秀人才接任未來的重要崗位。我們認為,人才梯隊建設(shè)可以從以下六大方面進行:

一、首先要做好人才盤點

通過人才盤點,摸清行內(nèi)人員的現(xiàn)狀,對各條線人力資源需求進行預(yù)測,掌握

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