2023年關(guān)于母親節(jié)活動策劃書10篇

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書10篇母親節(jié)活動策劃書。

各個地方都常常會開展一些不同的活動，因此這個時候我們都會預(yù)備一份活動方案，活動方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，活動方案怎么寫好呢？以下是由我為你整理的《關(guān)于母親節(jié)活動策劃書10篇》，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛！

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇1)

活動目標(biāo)：

1、嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒掌握手部動作的力量。

3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情。

活動預(yù)備：

1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

活動過程：

一、談話活動

1、老師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

你們有沒有認(rèn)真看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有美麗的頭發(fā)嗎?

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

(頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……)

2、老師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

(有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……)

3、老師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么美麗的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

(在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。)

二、觀賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。

1、老師：你們看，今日老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里?

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

2、幼兒觀賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型

1、老師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個漂亮的發(fā)型嗎?

設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么外形的?臉上有什么?

2、老師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?

幼兒自由爭論后個別介紹。

3、老師示范畫頭發(fā)

老師：現(xiàn)在媽媽有了喜愛的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更美麗。

4、老師示范圖色

5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。

四、講評你最喜愛哪一位媽媽?為什么?

大家都為媽媽設(shè)計了美麗的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

幼兒做一個可愛的動作，喀嚓!

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇2)

活動目標(biāo)：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個星期日是母親節(jié)；

2、讓寶寶懂得愛護(hù)、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個快樂的節(jié)日；

3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；

活動形式：

親子互動活動。

活動范圍：

全班幼兒及家長

活動時間：

2個小時。

活動組織：

老師作為各主題活動的組織者，擔(dān)當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參加活動。

留意事項：

在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動方案目的、流程、設(shè)計、組織者，培育孩子力量目標(biāo)，家長協(xié)作事項等），幫助家長了解園所活動，做好協(xié)作。

活動宣揚(yáng)：

家長通知（范例）

友愛的家長伴侶，您好！

又到了春風(fēng)緩緩、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的哺育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將進(jìn)行母親節(jié)慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。

活動形式：親子互動益智嬉戲

參加范圍：全班幼兒及家長

活動時間：本周五下午（15：00—17：00）

活動目的：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得愛護(hù)、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個快樂的節(jié)日。

3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動場地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

活動流程：

一、入場、秩序支配：

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘老師幫助家長和寶寶入場。支配座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動預(yù)備：統(tǒng)一服裝

活動過程：老師提前排練舞蹈，三至五名老師同臺表演。

三、致辭：

今日是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最友愛的媽媽一起度過，好感動！好幸福！今日不是我們小伴侶的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺，由于媽媽我們更加幸福，更加暖和，請你在今日這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

四、觀賞童話受啟發(fā)

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動預(yù)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，打算自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急趕忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小伴侶們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小伴侶回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

背景音樂：輕柔的音樂

活動預(yù)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程：

（1）老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；

（2）老師可在范例問題中選擇兩至三個問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

記者問題：（范例問題）

寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

你知道媽媽最愛吃什么嗎？

媽媽都幫你做過什么呢？

你關(guān)心媽媽都做過些什么呢？

跟媽媽說句靜靜話，你會說些什么呢？

媽媽和你出游時最開心的一次是哪次？等等

六、美麗媽媽時裝秀

背景音樂：XXX

活動預(yù)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，老師再預(yù)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，嬉戲開頭時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，關(guān)心媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。嬉戲過程之中，媽媽不能關(guān)心寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

七、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

活動預(yù)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

活動過程：小伴侶們！媽媽每天都在為我們操勞，今日是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小伴侶站在媽媽的身后，我們根據(jù)音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒適不舒適，現(xiàn)在請小伴侶們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?！親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告知你的媽媽你有多愛她！小伴侶為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？

留意事項：

（1）老師提前聽音樂，把握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作；

（2）可以依據(jù)狀況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

八、送花合影露真情(祝愿媽媽贈送康乃馨花)

活動音樂：輕柔、舒緩的音樂

活動預(yù)備：裝著祝愿語的歡快球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

活動過程：

（1）老師發(fā)給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝愿和感謝的話語；

（2）老師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；

（3）與此同時，放輕柔音樂，使教室里布滿了溫馨、感人的氣氛，最終，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝愿的話語重復(fù)一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；

（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美妙的一刻定格。

九、歡樂音樂saygoodbye

活動音樂：《我要我的味道》

活動預(yù)備：音響、音樂伴奏cd。

活動過程：請全部的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結(jié)束。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇3)

一、活動主題

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

二、活動背景：

萱草生堂階，游子行天際;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最宏大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們給予它太多的詮釋，給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，動聽悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為友愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們宏大的母親。

三、活動內(nèi)容：

1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

(1)女高校生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校內(nèi)公益活動

四、活動目的：

通過系列活動，豐富校內(nèi)文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩宏大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校內(nèi)，讓高校生學(xué)會感恩，學(xué)會專心靈關(guān)懷。

五、主辦：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會

承辦：啟夢文學(xué)社

六、活動日期：

20xx年4月20號——20xx年6月13號

七、活動支配

前期預(yù)備：

4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織支配，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動;

4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持，

4月25—27日著手宣揚(yáng)工作

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參加本次征文競賽，號召各系同學(xué)踴躍參與。

5月6日—5月10日在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng)，由啟夢文學(xué)社制作宣揚(yáng)板及宣揚(yáng)海報。

5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校內(nèi)公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上假如可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章

后期工作：

6月11日公布征文結(jié)果

6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參加征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。

八、獎項設(shè)置：

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干

頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

九、人員支配：

活動策劃：楊艷

宣揚(yáng)海報：彭平公平宣揚(yáng)部人員

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報：1*2=2元

征文獎品：70元

資料打?。?·1*200=20元

其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元

共計：100元(編制獲獎作品冊除外)

文學(xué)社

20xx年4月7日一、活動名稱

“秀我風(fēng)采”

二、活動目的

為了呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，分散同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新力量，突出表現(xiàn)某某高校各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在將來社會上的進(jìn)展?fàn)顩r，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣揚(yáng)、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展現(xiàn)各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分呈現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最終，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預(yù)定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校同學(xué)會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣揚(yáng)工作，調(diào)動同學(xué)參與活動的樂觀性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)該活動的海報宣揚(yáng)工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。

其次階段(活動開展)

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開頭分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評比)

①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，同學(xué)會在該星期要加強(qiáng)宣揚(yáng)工作。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展現(xiàn)各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由同學(xué)會組織)或者由同學(xué)會投票評比。

③最終，統(tǒng)計投票結(jié)果，評比出“風(fēng)采之星”。

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由同學(xué)會珍藏。

五、活動所需資源

校同學(xué)會同學(xué)的幫助，制作宣揚(yáng)海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依詳細(xì)狀況再議

七、活動要求及細(xì)則

㈠對活動參加者

1、全體同學(xué)樂觀參與該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，呈現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分呈現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如將來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、仔細(xì)做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿勝利。

㈢作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面實(shí)行哪種方式評比來打算)

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇4)

一、母親節(jié)活動背景

為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對“xxxx”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一大事，以“xxxx”名義傳播“母親節(jié)”概念，提示目標(biāo)消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶?；顒?，使“xxxx”深化目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標(biāo)。

二、母親節(jié)活動目標(biāo)

1、母親節(jié)促銷活動方案提高品牌知名度。

2、提高目標(biāo)消費(fèi)者當(dāng)中的指名購買率。

三、母親節(jié)促銷活動方案母親節(jié)活動亮點(diǎn)

1、爭取首位效應(yīng)，制造社會熱門話題。

在大中城市慶?！澳赣H節(jié)”已經(jīng)普及，但在漯河地區(qū)了解這個節(jié)日的人還不多?！皒xxx”通過開展有關(guān)“母親節(jié)”的活動，可以造成肯定的轟動效應(yīng)，使活動成為公眾焦點(diǎn)話題。并且在首次了解“母親節(jié)”的消費(fèi)者心目中，可以留下“xxxx讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)和品牌傳播價值。

2、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿意情感需求。

“xxx”目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)當(dāng)中高層職務(wù)的勝利人士。由于公務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特殊是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報哺育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。

3、選擇媒體空白

時區(qū)，制造最大傳播效果。

本次活動避開了五一前的營銷高峰期，當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動都臨時疲軟期間，在5月8日當(dāng)天形成高潮，活動效果倍增?！澳赣H節(jié)”活動包含的情感因素，以及在漯河消費(fèi)者當(dāng)中的新奇感覺，完全可以抵消消費(fèi)者五一期間積累的信息接受疲憊，達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。

四、母親節(jié)活動流程內(nèi)容

（一）活動預(yù)熱期

大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習(xí)慣，“xxxx”本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啟動”就存在風(fēng)險。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果，必需進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動，為“母親節(jié)”活動的正式綻開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節(jié)”，以及“xxxx”在“母親節(jié)”當(dāng)天要做的活動內(nèi)容和承諾，引起消費(fèi)者參加活動的欲望。

時間：20XX年5月12日

內(nèi)容：

1、特約500名品質(zhì)監(jiān)督員

為了精確鎖定目標(biāo)消費(fèi)者，提高本次活動實(shí)效性，特選擇500名政企中高層管理人員，在5月1日郵寄賀卡、母親節(jié)宣揚(yáng)折頁，告知他們“母親節(jié)”活動內(nèi)容，邀請他們5月8日到各活動酒店參與“母親節(jié)”慶?；顒印Ｍㄟ^聘請他們作為--品質(zhì)監(jiān)督員進(jìn)行關(guān)系營銷，促進(jìn)他們的主觀能動性，擴(kuò)大“xxxx”在中高端消費(fèi)者中的口碑效應(yīng)。

2、有線電視臺衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告

有線電視臺投放廣告，告知消費(fèi)者“xx”xx月xx日進(jìn)行的活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點(diǎn)。廣告片時間30秒，播出形式為各衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告。

3、50家酒店免費(fèi)品酒活動

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇5)

（生日祝愿語網(wǎng)289A.cOM）

活動主題：弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深

活動時間：5月13日下午2點(diǎn)

活動地點(diǎn)：待定

主辦單位：老師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系

晨曦文學(xué)社

活動對象

晨曦文學(xué)社全體成員

活動目的

1、每年五月的其次個星期天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提示我們要懂得敬重、孝敬和感恩等為人子女所應(yīng)具備的最起碼的品質(zhì)

2、此次團(tuán)日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關(guān)懷母親，孝敬母親

活動過程

一、前期預(yù)備

1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書

2、宣揚(yáng)部制作海報和宣揚(yáng)單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團(tuán)日活動，宣揚(yáng)弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深的主題

3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料

4團(tuán)支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地

二、詳細(xì)流程

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

2、團(tuán)支書助理播放ppT，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)學(xué)問

3、進(jìn)行詩歌大比拼的小嬉戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)

4、列舉中外名人贊揚(yáng)母親的名言

5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的心情，加深社員對母親的感恩之情

6、團(tuán)支書助理對活動進(jìn)行總結(jié)之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念我愛媽媽，并現(xiàn)場給母親發(fā)送一個感恩短信

7、活動結(jié)束后在場全部人將活動現(xiàn)場清理潔凈

三、后期總結(jié)

1、團(tuán)支書助理在活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)

2、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作

3、各部門部長共同負(fù)責(zé)調(diào)查社團(tuán)成員對此次活動的看法與感受，為以后社團(tuán)的活動做更好的預(yù)備

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

小禮品10元

總計10元

效果猜測

1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義，增加社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點(diǎn)關(guān)懷與問候

2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進(jìn)入氛圍，以便接下來更深化的相互溝通

3、通過對一些學(xué)問的講解和嬉戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發(fā)社員們對母親的關(guān)懷與感恩之情

母親節(jié)活動策劃書范文4

一、活動目的

狂年的5月10日是母親節(jié)，慈母手中線，游子身上衣。母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展母親節(jié)感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)

讓同學(xué)學(xué)會敬重和關(guān)懷長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達(dá)力量，動手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。

三、活動主題：陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣揚(yáng)發(fā)動階段(5月4日--5月8日)

1、利用班隊會課對同學(xué)進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣揚(yáng)教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班樂觀發(fā)動同學(xué)參加感恩母親的活動。

3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于同學(xué)的感恩活動內(nèi)容，讓同學(xué)參加感恩母親活動。

(二)詳細(xì)實(shí)施階段，活動內(nèi)容。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝愿;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~五班級同學(xué)開展陽光、親情主題征文活動，精選上交學(xué)校評比。(全體參與)

3、搜集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參與)

五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)

1、評比優(yōu)秀陽光、親情主題征文。

2、評比愛心小天使，一至五班級，班級推舉2名，學(xué)校表彰。

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇6)

一、活動背景：

陽光培育萬物生長，母親培育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)母親感恩母親節(jié)活動，因此，要提倡同學(xué)從孝敬自己父母開頭，學(xué)會喜愛生活、體驗生活、感受親情，并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

二、活動目的：

1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣闊同學(xué)中提倡喜愛生活、體驗生活、喜愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。

2、通過同學(xué)自己體驗與實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動，為我校注入具有時代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起同學(xué)對孝心膚淺的回味，達(dá)到德育目的。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：建資協(xié)青協(xié)

四、活動時間：

20xx年5月6日5月14日母親節(jié)

五、實(shí)施范圍：全校同學(xué)

六、組織形式：同學(xué)體驗活動由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

七、活動內(nèi)容：

(一)發(fā)動同學(xué)開展下列體驗活動：

1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：

2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：

由同學(xué)自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、制作親情小檔案，牢記媽媽的節(jié)日：

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?靜靜地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂我的獨(dú)立小方案，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小方案寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操勞了!

5、我為媽媽做件事：

八、留意事項：

1、此項活動由校辦公會討論爭論打算，各班務(wù)必予以高度重視，以此為契機(jī)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育，促進(jìn)我校德育進(jìn)程。

2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣揚(yáng)陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。

3、活動結(jié)束后，各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結(jié)存檔。

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇7)

活動概要

活動主題：Mom，ILoveYou！

活動地點(diǎn)：xx中心

活動時間：20xx年x月x日

參加人員：會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等（請依據(jù)場地掌握人數(shù)）

活動費(fèi)用：建議每個參加家庭收費(fèi)xx元，一個會員家庭帶一個非會員家庭參加共xx元（詳細(xì)費(fèi)用按中心狀況支配）

活動形式：節(jié)目表演+嬉戲

環(huán)節(jié)設(shè)置

1、母親節(jié)歡樂！

活動形式：

母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽（包括正常上課）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝愿。

人員支配：中心員工

地點(diǎn)：中心大廳

物料預(yù)備：康乃馨

2、開場表演

活動形式：

歌舞表演：《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等

人員支配：老師或家長

地點(diǎn)：中心大廳

物料預(yù)備：服裝

3、親子健身操（本環(huán)節(jié)可以植入課程體系，運(yùn)動課，創(chuàng)意課，感統(tǒng)課等）

活動形式：

中心老師依據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操，由媽媽帶著寶寶一起參加

人員支配：全體人員

地點(diǎn)：運(yùn)動課教室

物料預(yù)備：健身操道具

4、媽媽與寶寶的故事（繪本閱讀的好處）

活動形式：

寶寶，家長和老師圍坐一起（人多可分組），由媽媽們輪番敘述一段自己和寶寶的小回憶，小故事。

可讓媽媽事先預(yù)備照片等小道具帶到現(xiàn)場

人員支配：全體人員

地點(diǎn)：運(yùn)動課教室

5、親子環(huán)保時裝秀

活動形式：

提前向會員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在PARTY上進(jìn)行時裝秀表演。

人員支配：全體人員

地點(diǎn)：藝術(shù)課教室，中心大廳

物料預(yù)備：服裝制作材料

6、獻(xiàn)給媽媽的畫

活動形式：

在家長和老師的幫助下，由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。

作品完成后，由寶寶獻(xiàn)給媽媽，并對媽媽說“媽媽，我愛你！”

人員支配：全體人員

地點(diǎn)：藝術(shù)課教室

物料預(yù)備：藝術(shù)課教具等

7、溫馨一刻

活動形式：

邀請兒童攝影機(jī)構(gòu)，在活動結(jié)束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。

也可留作今后在中心內(nèi)展現(xiàn)。

人員支配：老師，家庭，兒童攝影機(jī)構(gòu)

物料預(yù)備：

留意事項

1、各中心提前預(yù)備做好環(huán)境的布置，色調(diào)以暖和、清爽的顏色為主。預(yù)備各種服裝、道具及禮品。

2、開場舞蹈和親子健身操需要中心老師自己編排并提前練習(xí)和彩排。

3、確?；顒又兴玫念伭虾偷谰呤莾和梢允褂玫钠桨?、無毒害材料。

4、與家長溝通，提前預(yù)備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場。

5、全家福照片如做公開展現(xiàn)，需事先征得本人同意。

6、依據(jù)當(dāng)天排課狀況，可提前1—2天預(yù)備鮮花。

地點(diǎn)：中心大廳

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇8)

一、活動目的

今年的5月10日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)

讓同學(xué)學(xué)會敬重和關(guān)懷長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達(dá)力量，動手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。

三、活動主題：

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣揚(yáng)發(fā)動階段(5月4日--5月8日)

1、利用班隊會課對同學(xué)進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣揚(yáng)教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班樂觀發(fā)動同學(xué)參加感恩母親的活動。

3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于同學(xué)的感恩活動內(nèi)容，讓同學(xué)參加感恩母親活動。

(二)詳細(xì)實(shí)施階段，活動內(nèi)容。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝愿;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~五班級同學(xué)開展"陽光、親情"主題征文活動，精選上交學(xué)校評比。(全體參與)

3、搜集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參與)

五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)

1、評比優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評比"愛心小天使"，一至五班級，班級推舉2名，學(xué)校表彰。

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇9)

【設(shè)計思路】

母親節(jié)到來之際，為培育幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們設(shè)計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參加活動。活動分為三個板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開頭，請幼兒說說媽媽平常對自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是唱歌《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝愿。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝愿。

【活動目標(biāo)】

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

2.體會媽媽哺育的辛苦，懂得感恩。

【活動預(yù)備】

1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

【活動流程】

一.談話活動《好的媽媽》：

1.小伴侶們，媽媽來參與我們的活動，大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來?

2.由于媽媽要過節(jié)了，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

4.敘述媽媽孕育寶寶，培育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和宏大。

5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來感謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

二.唱歌活動。

幼兒在老師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝愿。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝愿。

四.延長活動

旨在教育幼兒在享受父母的哺育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝愿語;

2.一首詩歌：幼兒為媽媽表演詩朗誦，表示對媽媽的感謝之情。

3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。

關(guān)于母親節(jié)活動策劃書(篇10)

活動主題：感恩母親，共同成長

活動時間：5月5日--5月12日

活動口號：感恩母親，攜手共進(jìn)

活動目的：

1，本次活動主題親和力較強(qiáng)，貼近同學(xué)內(nèi)心最切實(shí)的感受，有利于拉近團(tuán)隊與同學(xué)的距離，改善之前調(diào)查反應(yīng)團(tuán)隊活動參加較少的現(xiàn)