《電子設(shè)計競賽高級訓(xùn)練實驗》教學(xué)大綱

《電子設(shè)計競賽高級訓(xùn)練實驗》教學(xué)大綱（電氣信息工程學(xué)院本科適用）參考學(xué)時：20

學(xué)分：2

課程編號：0107203一、目的與任務(wù)本課程是面向電氣信息工程學(xué)院本科學(xué)生的實驗類選修課，是為提高電類專業(yè)人才實踐能力與創(chuàng)新意識，更好的組織學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽奠定基礎(chǔ)的一門以實驗為主的實踐性課程。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)會運用一種單片機設(shè)計實現(xiàn)某一特定功能的復(fù)雜電路；熟練運用新型電子器件設(shè)計兩種性能指標(biāo)要求較高的復(fù)雜電路。二、項目、要求與安排方式1、實驗項目實驗一電源類電子設(shè)計綜合實踐實驗二信號源類電子設(shè)計綜合實踐實驗三無線電類電子設(shè)計綜合實踐實驗四儀器類電子設(shè)計綜合實踐實驗五數(shù)據(jù)采集與控制類電子設(shè)計綜合實踐實驗六放大器類電子設(shè)計綜合實踐2、基本要求（1）會運用一種單片機設(shè)計實現(xiàn)某一特定功能的復(fù)雜電路（2）熟練運用新型電子器件設(shè)計兩種性能指標(biāo)要求較高的復(fù)雜電路3、安排方式實驗安排在周六或周日，連續(xù)3周集中進行，一般以3人為一組。三、綜合成績的評定方法實驗預(yù)習(xí)態(tài)度，動手能力，操作技能，實驗數(shù)據(jù)與現(xiàn)象分析等，由上述幾方面綜合評分，用優(yōu)、良、中、及格和不及格五級制給出成績。起草人：曹衛(wèi)鋒專業(yè)負責(zé)人：吳振軍教學(xué)院長（主任）：鄭安平實驗一電源類電子設(shè)計綜合實踐學(xué)時：10

實驗類型：綜合型

一、目的與任務(wù)會設(shè)計制作歷年電子設(shè)計競賽電源類的題目，為做好下一屆電子設(shè)計大賽電源類題目做好準(zhǔn)備。二、內(nèi)容、要求與安排方式（一）實驗內(nèi)容與要求：1、設(shè)計制作上一屆電子設(shè)計競賽電源類題目2、測試上一屆電子設(shè)計競賽電源類題目基本功能。3、測試上一屆電子設(shè)計競賽電源類題目擴展功能。（二）實驗安排方式：本實驗為選做實驗，安排在周六或周日集中進行，一般以3人為一組，可同時多組進行實驗。三、實驗設(shè)備穩(wěn)壓電源，示波器，信號發(fā)生器，數(shù)字萬用表，交流毫伏表。實驗二信號源類電子設(shè)計綜合實踐學(xué)時：10

實驗類型：綜合型

一、目的與任務(wù)會設(shè)計制作歷年電子設(shè)計競賽信號源類的題目，為做好下一屆電子設(shè)計大賽信號源類題目做好準(zhǔn)備。二、內(nèi)容、要求與安排方式（一）實驗內(nèi)容與要求：1、設(shè)計制作上一屆電子設(shè)計競賽信號源類題目2、測試上一屆電子設(shè)計競賽信號源類題目基本功能。3、測試上一屆電子設(shè)計競賽信號源類題目擴展功能。（二）實驗安排方式：本實驗為選做實驗，安排在周六或周日集中進行，一般以3人為一組，可同時多組進行實驗。三、實驗設(shè)備穩(wěn)壓電源，示波器，信號發(fā)生器，數(shù)字萬用表，交流毫伏表。實驗三無線電類電子設(shè)計綜合實踐學(xué)時：10

實驗類型：綜合型

一、目的與任務(wù)會設(shè)計制作歷年電子設(shè)計競賽無線電類的題目，為做好下一屆電子設(shè)計大賽無線電類題目做好準(zhǔn)備。二、內(nèi)容、要求與安排方式（一）實驗內(nèi)容與要求：1、設(shè)計制作上一屆電子設(shè)計競賽無線電類題目2、測試上一屆電子設(shè)計競賽無線電類題目基本功能。3、測試上一屆電子設(shè)計競賽無線電類題目擴展功能。（二）實驗安排方式：本實驗為選做實驗，安排在周六或周日集中進行，一般以3人為一組，可同時多組進行實驗。三、實驗設(shè)備穩(wěn)壓電源，示波器，信號發(fā)生器，數(shù)字萬用表，交流毫伏表。實驗四儀器類電子設(shè)計綜合實踐學(xué)時：10

實驗類型：綜合型一、目的與任務(wù)會設(shè)計制作歷年電子設(shè)計競賽儀器類的題目，為做好下一屆電子設(shè)計大賽儀器類題目做好準(zhǔn)備。二、內(nèi)容、要求與安排方式（一）實驗內(nèi)容與要求：1、設(shè)計制作上一屆電子設(shè)計競賽儀器類題目2、測試上一屆電子設(shè)計競賽儀器類題目基本功能。3、測試上一屆電子設(shè)計競賽儀器類題目擴展功能。（二）實驗安排方式：本實驗為選做實驗，安排在周六或周日集中進行，一般以3人為一組，可同時多組進行實驗。三、實驗設(shè)備穩(wěn)壓電源，示波器，信號發(fā)生器，數(shù)字萬用表，交流毫伏表。實驗五數(shù)據(jù)采集與控制類電子設(shè)計綜合實踐學(xué)時：10

實驗類型：綜合型一、目的與任務(wù)會設(shè)計制作歷年電子設(shè)計競賽數(shù)據(jù)采集與控制類的題目，為做好下一屆電子設(shè)計大賽數(shù)據(jù)采集與控制類題目做好準(zhǔn)備。二、內(nèi)容、要求與安排方式（一）實驗內(nèi)容與要求：1、設(shè)計制作上一屆電子設(shè)計競賽數(shù)據(jù)采集與控制類題目2、測試上一屆電子設(shè)計競賽數(shù)據(jù)采集與控制類題目基本功能。3、測試上一屆電子設(shè)計競賽數(shù)據(jù)采集與控制類題目擴展功能。（二）實驗安排方式：本實驗為選做實驗，安排在周六或周日集中進行，一般以3人為一組，可同時多組進行實驗。三、實驗設(shè)備穩(wěn)壓電源，示波器，信號發(fā)生器，數(shù)字萬用表，交流毫伏表。實驗六放大器類電子設(shè)計綜合實踐學(xué)時：10

實驗類型：綜合型一、目的與任務(wù)會設(shè)計制作歷年電子設(shè)計競賽放大器類的題目，為做好下一屆電子設(shè)計大賽放大器類題目做好準(zhǔn)備。二、內(nèi)容、要求與安排方式（一）實驗內(nèi)容與要求：1、設(shè)計制作上一屆電子設(shè)計競賽放大器類題目2、測試上一屆電子設(shè)計競賽放大器類題目基本功能。3