c語言語言課程設(shè)計報告整理資料

XXX應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計設(shè)計題目 成績記錄簿 院（系） 計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院專 業(yè) 計算機應(yīng)用技術(shù) 班 級 學(xué)號 學(xué)生姓名 設(shè)計時間 指導(dǎo)教師 提交日期

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱程序設(shè)計語言課程設(shè)計課程代碼B704010設(shè)計題目小型商品管理系統(tǒng)個人收支管理日程表管理成績記錄簿信息發(fā)布平臺銀行信貸管理系統(tǒng)題目序號4設(shè)計時間2012.06.25~2012.07.06學(xué)院計算機科學(xué)與信息工程專業(yè)計算機應(yīng)用技術(shù)班級一、 課程設(shè)計任務(wù)（條件）、具體技術(shù)參數(shù)（指標(biāo)）在指導(dǎo)書提供的課程設(shè)計題目中選擇一題或自選（但需經(jīng)過指導(dǎo)教師認(rèn)可）每個題目限一人完成，題目選定后不可更換。用戶提供的主操作界面應(yīng)該方便用戶的操作。最后提交的課程設(shè)計成果包括：a）課程設(shè)計報告電子稿。c） 源程序文件。d） 可執(zhí)行程序文件。

對課程設(shè)計成果的要求（包括課程設(shè)計說明書、圖紙、圖表、實物等軟硬件要求）分析課程設(shè)計題目的要求；寫出詳細(xì)設(shè)計說明；編寫程序代碼，調(diào)試程序使其能正確運行；設(shè)計完成的軟件要便于操作和使用，有整齊、美觀的使用界面;設(shè)計完成后提交課程設(shè)計報告和源代碼文件的電子文檔。第四~第四~七天編寫與調(diào)試程序;第八天寫課程設(shè)計報告；第九天提交課程設(shè)計報告；第十天面試或答辯。第一天選擇課程設(shè)計題目，分析課題的要求，確定設(shè)計方案;第二天按功能模塊編寫詳細(xì)設(shè)計說明；第三天繪制程序流程圖；四、主要參考資料譚浩強.C程序設(shè)計（第四版）.北京：清華大學(xué)出版社，2010譚浩強.C程序設(shè)計題解與上機指導(dǎo)（第四版）.北京：清華大學(xué)出版社，2010HerbertSchildt.C語言大全（第四版）.北京：電子工業(yè)出版社，2004SamuelP.Harbison 皿,GuyL.Steele.C語言參考手冊（第5版）.北京：機械工業(yè)出版社，2003程序設(shè)計語言課程設(shè)計指導(dǎo)書.指導(dǎo)教師（簽名）：教研室主任（簽名）：目錄TOC\o"1-5"\h\z1設(shè)計目的 72功能描述 72.1模塊功能 72.2流程圖 83總體設(shè)計 153.1功能模塊設(shè)計 153.2數(shù)據(jù)結(jié)