2023年員工個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(3篇)_第1頁
2023年員工個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(3篇)_第2頁
2023年員工個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(3篇)_第3頁
2023年員工個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(3篇)_第4頁
2023年員工個(gè)人年終工作總結(jié)樣本(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁共6頁2023?年員工個(gè)?人年終工?作總結(jié)樣?本自進(jìn)?入單位近?一年來,?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、指?導(dǎo)和同事?們的幫忙?下,我迅?速的融入?群眾,進(jìn)?入工作主?角,基本?掌握了各?項(xiàng)工作要?領(lǐng),較好?的完成了?各項(xiàng)工作?任務(wù)。工?作之余透?過自學(xué),?豐富了理?論學(xué)識(shí),?并在工作?過程中將?所學(xué)理論?付諸實(shí)踐?,透過理?論知識(shí)與?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?相結(jié)合,?進(jìn)一步提?高了解決?實(shí)際問題?的潛力。?現(xiàn)將一年?來的工作?、學(xué)習(xí)狀?況簡(jiǎn)要總?結(jié)如下:?一、思?想上嚴(yán)于?律己。?工作中堅(jiān)?持以__?__為指?導(dǎo),認(rèn)真?____?執(zhí)行__?__路線?、方針和?政策。透?過對(duì)-精?神的學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?夯實(shí)了理?論基礎(chǔ),?提高了思?想認(rèn)識(shí)水?平。二?、業(yè)務(wù)上?勤學(xué)好問?。平常?主動(dòng)向領(lǐng)?導(dǎo)、同事?請(qǐng)教,用?心參加各?種形式的?學(xué)習(xí),個(gè)?性是參加?了___?_培訓(xùn),?切實(shí)提高?了業(yè)務(wù)知?識(shí)和技能?,并在實(shí)?際工作中?不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),進(jìn)?一步提高?辦事效率?。三、?工作上保?質(zhì)保量。?日常具?體擔(dān)任報(bào)?表統(tǒng)計(jì)、?證照辦理?和資料整?理等工作?,在工作?中,勤勤?懇懇,嚴(yán)?格要求:?一是認(rèn)真?校對(duì)數(shù)據(jù)?,確保匯?總報(bào)表數(shù)?據(jù)的真實(shí)?有效性;?二是高效?辦理證照?,確保_?___%?在承諾時(shí)?限內(nèi)辦結(jié)?,且無因?疏忽返工?;三是仔?細(xì)整理辦?公室資料?,合理歸?檔,提高?辦公效率??;仡?一年來的?工作,我?雖然在各?方面都取?得了務(wù)必?的進(jìn)步,?但同時(shí)也?深刻認(rèn)識(shí)?到自身還?存在諸多?不足,主?要是思想?認(rèn)識(shí)較淺?,業(yè)務(wù)理?論深度不?夠,實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)不足?,今后務(wù)?必加強(qiáng)學(xué)?習(xí),努力?提高思想?認(rèn)識(shí)水平?和業(yè)務(wù)知?識(shí),注意?總結(jié)實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn),全?面提高工?作潛力,?力爭(zhēng)更好?的為人民?服務(wù)。?2023?年員工個(gè)?人年終工?作總結(jié)樣?本(二)?時(shí)光飛?逝,伴隨?著比較緊?湊又略顯?緊張的工?作節(jié)奏,?____?年就這樣?快接近尾?聲,雖然?我來公司?時(shí)間還不?太長(zhǎng),但?是時(shí)間的?腳步依然?沒有放慢?它前行的?腳步,經(jīng)?過這一段?時(shí)間的工?作,有很?多所感所?悟,現(xiàn)總?結(jié)如下:?沒有太?多宏偉的?高瞻遠(yuǎn)矚?,也沒有?過于細(xì)膩?的深切體?會(huì),只是?在工作的?當(dāng)中的一?些瑣碎的?想法和話?語,分為?幾方面總?結(jié):一?、學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí),?作好本職?工作學(xué)?習(xí)是一輩?子的事情?,我學(xué)的?是電子商?務(wù)專業(yè),?對(duì)工程資?料方面幾?乎是零的?開始,所?以初期就?很盲目,?給自己的?崗位學(xué)習(xí)?造成了極?大的阻礙?,后來經(jīng)?過領(lǐng)導(dǎo)和?同事的及?時(shí)引導(dǎo),?加上自我?深入的感?性認(rèn)識(shí)和?學(xué)習(xí),逐?漸的對(duì)工?作性質(zhì)和?工作內(nèi)容?有了良好?的適應(yīng),?萬事開頭?難,有了?一個(gè)好的?開始,我?相信以后?的工作會(huì)?進(jìn)行的很?順利,自?己的進(jìn)步?會(huì)很明顯?。二、?理論聯(lián)系?實(shí)際,在?實(shí)踐中成?長(zhǎng)無論?我們的理?論知識(shí)多?么豐富,?最后都是?要回歸到?實(shí)踐中來?,因?yàn)楣?作本身就?是實(shí)踐性?的。在?以前談到?理論聯(lián)系?實(shí)際,就?會(huì)潛意識(shí)?的理解為?把書面的?理論知識(shí)?轉(zhuǎn)化為被?動(dòng)的動(dòng)作?行為。在?參加工作?之后才發(fā)?現(xiàn),以前?的想法都?是片面的?或形而上?學(xué)的,因?為以前思?考問題都?是基于完?全的理論?之上,沒?有真正觸?碰到實(shí)踐?的東西,?才會(huì)導(dǎo)致?理解結(jié)果?顯得單薄?和脆弱。?直到慢慢?的接觸到?實(shí)際的工?作,并在?工作中去?處理以一?些問題,?才發(fā)現(xiàn)理?論和實(shí)際?其實(shí)是相?輔相成的?,理論聯(lián)?系實(shí)際本?事是應(yīng)該?具備主觀?能動(dòng)性的?,理論和?實(shí)踐又是?一個(gè)長(zhǎng)時(shí)?間的互相?轉(zhuǎn)化的過?程。我們?的實(shí)踐需?要以理論?作為基石?,然后在?理論基礎(chǔ)?上去探索?和實(shí)施;?而我們?cè)?實(shí)踐過程?中又不斷?的進(jìn)行總?結(jié)和思考?,為自己?的理論知?識(shí)補(bǔ)充鮮?活的營(yíng)養(yǎng)?。理論和?實(shí)踐又是?一個(gè)長(zhǎng)時(shí)?間的互相?轉(zhuǎn)化的過?程,冰?凍三尺,?非一日之?寒。經(jīng)過?實(shí)踐的積?累,自己?在工作的?各方面都?有了明顯?的進(jìn)步,?每次遇到?困難時(shí),?我就虛心?系向別人?請(qǐng)教,事?后自己又?歸納總結(jié)?,不斷的?改進(jìn)自己?的方式方?法,雖然?目前還是?顯得稚嫩?和粗糙,?但我會(huì)在?今后的工?作中不斷?的歷練和?提升的。?我作為?公司的一?名新人,?也將是未?來的新生?力量,深?感肩上的?責(zé)任重大?。公司的?領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)?常教導(dǎo)我?們要多學(xué)?習(xí)各種知?識(shí),多參?加各種活?動(dòng),鍛煉?自己多方?面的能力?,以提高?自身的素?質(zhì)層次。?我平時(shí)?也保持著?讀書的習(xí)?慣,讀中?國(guó)古典的?名著和現(xiàn)?當(dāng)代的一?些勵(lì)志的?書籍,書?籍是人類?進(jìn)步的階?梯,我從?書中得到?了太多太?多的東西?,自身的?進(jìn)步和充?實(shí)有書籍?的很大功?勞。2?023年?員工個(gè)人?年終工作?總結(jié)樣本?(三)?彈指一揮?間___?_年過去?了,在各?科室同志?的支持和?幫助下,?我勤奮踏?實(shí)地完成?了本職工?作,也順?利完成了?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)任?務(wù),自身?在各方面?都有所提?升,為做?好辦公室?各項(xiàng)工作?打下了良?好的基礎(chǔ)?。來公司?快要三年?的時(shí)間了?,其間有?喜樂,也?有哀愁,?但更多的?是對(duì)公司?心存感激?,因我在?工作中不?僅學(xué)到了?與工作相?關(guān)的知識(shí)?、技能與?方法,還?學(xué)習(xí)到了?如何做人?、怎樣為?人處世,?這是比任?何東西都?寶貴的人?生財(cái)富,?并將受益?終生。所?以我懷著?一顆感恩?的心在工?作著、學(xué)?習(xí)著。又?是年底了?,我對(duì)_?___年?來的工作?進(jìn)行一下?總結(jié)與歸?納。一?、認(rèn)真學(xué)?習(xí),努力?提高不?斷改造自?己的世界?觀、人生?觀和價(jià)值?觀;通過?____?,自己的?思想素質(zhì)?、道德品?質(zhì)和工作?能力都得?到了明顯?的進(jìn)步。?二、腳?踏實(shí)地,?努力工作?辦公室?是一個(gè)工?作非常繁?雜、任務(wù)?比較重的?部門。作?為辦公室?一員肩負(fù)?著領(lǐng)導(dǎo)助?手的重任?,同時(shí)又?要兼顧_?___正?常運(yùn)轉(zhuǎn)的?多能手,?不論在工?作安排還?是在處理?問題時(shí),?都得慎重?考慮,做?到能獨(dú)擋?一面,所?有這些都?是辦公室?人員不可?推卸的職?責(zé)。一?年來,我?牢固樹立?了“辦公?室無小事?”的思想?,盡職盡?責(zé),努力?工作。首?先是熟悉?本職業(yè)務(wù)?,勝任工?作。在工?作之余,?通過自己?能夠找到?的一切資?料,逐漸?增進(jìn)自己?對(duì)調(diào)查研?究的了解?,使自己?能夠做好?工作。其?次是認(rèn)真?對(duì)待本職?工作和領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?每一件事?。辦公室?是上情下?達(dá)、下情?上報(bào)的橋?梁,做好?辦公室工?作,對(duì)全?縣工作的?正常運(yùn)轉(zhuǎn)?起著重要?的作用。?為此,?無論是什?么工作,?在工作中?,堅(jiān)持做?到“六個(gè)?不讓”,?即:不讓?領(lǐng)導(dǎo)布置?的工作在?我手中延?誤,不讓?正在處理?的公文在?我手中積?壓,不讓?各種差錯(cuò)?在我身上?發(fā)生,不?讓前來聯(lián)?系工作_?___在?我這里受?到冷落,?不讓任何?小道消息?從我這里?傳播,不?讓辦公室?的形象在?我這里受?到損害。?第三是?注意形象?。辦公室?是窗口,?所以無論?是接個(gè)電?話還是迎?來送往,?我時(shí)刻注?意自己的?言談舉止?,不因?yàn)?自己的過?失而影響?到整個(gè)_?___的?形象。?三、端正?作風(fēng),擺?正位置?在工作中?,我始終?堅(jiān)持勤奮?、務(wù)實(shí)、?高效的工?作作風(fēng),?認(rèn)真做好?工作。服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排,不計(jì)?得失、不?挑輕重。?對(duì)工作上?的事,只?注輕重大?小,不分?彼此厚薄?,任何工?作都力求?用最少的?時(shí)間,做?到自己的?,自工作?以來,沒?有耽誤過?任何領(lǐng)導(dǎo)?交辦的任?何事情。?在生活?中,堅(jiān)持?正直、謙?虛、樸實(shí)?的生活作?風(fēng),擺正?自己的位?置,尊重?領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)?結(jié)同志,?平等相處?,以誠(chéng)待?人,不趨?炎附勢(shì),?也不欺上?壓下,正?確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)、?同事相處?的尺與度?的關(guān)系,?大事講原?則,小事?講風(fēng)格,?自覺抵制?腐朽思想?的侵蝕。?四、存?在問題?通過一年?來的工作?,我也清?醒地看到?自己還存?在許多不?足,主要?是:1?、對(duì)辦公?室工作了?解還不夠?全面,有?些工作思?想上存在?應(yīng)付現(xiàn)象?。2、?工作的創(chuàng)?造性還不?夠強(qiáng),缺?少吃苦耐?勞、艱苦?奮斗的精?神。3?、學(xué)習(xí)掌?握新政策?、新規(guī)定?還不夠,?對(duì)新形勢(shì)?下的工作?需求還有?差距。?4、調(diào)研?工作不夠?深透,工?作方法上?還有待改?進(jìn)。這?些不足,?我將在今?后的工作?中努力加?以改進(jìn)提?高,爭(zhēng)取?把自己的?工作做得?更好。?總之,一?年來,通?過努力學(xué)?習(xí)和不斷?摸索,收?獲很大,?我堅(jiān)信工?作只要盡?心努力去?做,就一?定能夠做?好。做了?一年的辦?公室工作?了,有的?時(shí)候也覺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論