2023學(xué)生頂崗個人實習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第8頁共8頁2023?學(xué)生頂崗?個人實習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板“?林花謝了?春紅，太?匆匆?！?轉(zhuǎn)眼間見?習(xí)期在指?縫間悄然?滑過。校?園的書香?還在舊夢?里輕唱，?鄉(xiāng)村的泥?香還在衣?襟間流淌?。一年來?，我注重?發(fā)揮自身?優(yōu)勢，克?服困難和?不足，以?飽滿的工?作熱情，?認(rèn)真努力?地完成了?本學(xué)期的?各項工作?任務(wù)，認(rèn)?真履行職?責(zé)。一?、注重學(xué)?習(xí)，努力?提高自己?的政治思?想。_?___月?參加工作?以來，我?愛崗敬業(yè)?，為人師?表，熱愛?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?，___?_各項方?針政策。?積極教書?育人，對?不良現(xiàn)象?敢干批評?團(tuán)結(jié)同事?，勇于奉?獻(xiàn)，曾多?次受到師?生好評和?學(xué)校的表?彰。二?、在教學(xué)?上，熱愛?教育工作?。一年?來，我認(rèn)?真遵守考?勤制度和?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度。積極?備課，認(rèn)?真鉆研教?材教法，?探索新的?教育教學(xué)?模式，努?力研究教?育教學(xué)理?論，把心?理學(xué)、教?育學(xué)、多?媒體教學(xué)?技術(shù)，用?于教育教?學(xué)中。在?實踐中教?書育人，?加強(qiáng)常規(guī)?教學(xué)，建?立良好的?課堂教學(xué)?秩序，發(fā)?揮學(xué)生的?主觀能動?性，振奮?學(xué)生精神?，充分調(diào)?動學(xué)生的?積極性。?認(rèn)真做好?“教、學(xué)?、輔、批?、考”的?各項工作?，轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生，激?勵中等生?，鼓勵優(yōu)?秀生。?三、積極?進(jìn)行家訪?。面對?面與家長?溝通，及?時了解學(xué)?生的心理?情況和學(xué)?習(xí)情況，?做到防范?未然。經(jīng)?過細(xì)心努?力的培養(yǎng)?，學(xué)生們?各方面成?績每一年?都有不同?的提高，?是一位深?受家長喜?歡、學(xué)生?愛戴的班?主任。?四、取得?的成績。?1、在?____?學(xué)年下期?由文山縣?教育局統(tǒng)?一組織的?主題繪畫?比賽，我?獲得文山?縣二等獎?。2、?在___?_我被我?校評為“?優(yōu)秀教師?”。在?平時的工?作中，我?能和同事?友好相處?，小事講?風(fēng)格，大?事講原則?。“三人?行必有我?師”，積?極向每一?位老師學(xué)?習(xí)，努力?形成自己?的教學(xué)風(fēng)?格。還利?用自身的?技術(shù)優(yōu)勢?，幫助同?事需要的?圖片，在?制作過程?中吸收他?們好的教?學(xué)理念，?力求做到?技術(shù)與思?想的完美?結(jié)合。我?始終相信?，在教育?教學(xué)中，?唯有不斷?創(chuàng)新，才?能讓我們?的課堂充?滿活力。?總之在?各個方面?積極拼搏?、努力進(jìn)?取，認(rèn)真?的完成一?位人民教?師的使命?，以無愧?于人類靈?魂工程師?的光榮稱?號，是一?名學(xué)生愛?戴、領(lǐng)導(dǎo)?賞識、工?作優(yōu)秀的?人民教師?。20?23學(xué)生?頂崗個人?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?今年__?__月份?，我正式?走進(jìn)__?__公司?開始了自?己人生中?的第一份?實習(xí)工作?。由于我?是應(yīng)屆畢?業(yè)生，本?身對企業(yè)?的經(jīng)營方?式等都很?陌生，公?司讓我們?的北方區(qū)?經(jīng)理帶我?學(xué)習(xí)，以?師傅帶徒?弟的方式?，指導(dǎo)我?的日常實?習(xí)。在經(jīng)?理的熱心?指導(dǎo)下，?我依次對?公司的基?本產(chǎn)品、?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?、信息化?實施進(jìn)行?了了解，?并積極參?與相關(guān)工?作，注意?把書本上?學(xué)到的管?理理論知?識以及信?息管理的?相關(guān)知識?對照實際?工作，用?理論知識?加深對實?際工作的?認(rèn)識，用?實踐驗證?大學(xué)所學(xué)?確實有用?。以雙重?身份完成?了學(xué)習(xí)與?工作兩重?任務(wù)。跟?公司同事?1樣上下?班，協(xié)助?同事完成?部門工作?;又以學(xué)?生身份虛?心學(xué)習(xí)，?努力汲取?實踐知識?。我心里?明白我要?以良好的?工作態(tài)度?以及較強(qiáng)?的工作能?力和勤奮?好學(xué)來適?應(yīng)公司的?工作，完?成公司的?任務(wù)。簡?短的實習(xí)?生活，既?緊張，又?新奇，收?獲也很多?。通過實?習(xí)，使我?對寧波服?裝企業(yè)的?生產(chǎn)、管?理工作以?及發(fā)展前?景有了深?層次的感?性與理性?的認(rèn)識。?在公司?我主要的?工作任務(wù)?是與華北?區(qū)分公司?的聯(lián)系，?統(tǒng)計每周?的銷售情?況，還有?參與了公?司春夏、?秋冬產(chǎn)品?的發(fā)布、?訂貨會.?羅蒙的春?夏、秋冬?產(chǎn)品訂貨?會是公司?的重要活?動，決定?了公司春?夏、秋冬?產(chǎn)品的區(qū)?域性分配?情況，以?及每個分?公司能夠?上架的物?品情況.?為了擴(kuò)大?公司對分?公司的控?制力，公?司將每年?的訂貨-?生產(chǎn)-發(fā)?貨機(jī)制改?為了，市?場調(diào)研-?生產(chǎn)-分?配機(jī)制，?加強(qiáng)了公?司對終端?市場賣場?的控制力?.由于缺?乏經(jīng)驗，?我在期間?做數(shù)據(jù)統(tǒng)?計的時間?走了很多?彎路，給?同事的工?作帶來了?很多麻煩?，但是我?們經(jīng)理沒?批評我，?而是讓我?繼續(xù)認(rèn)真?的把事情?做好，我?很受鼓舞?，同時也?很努力的?去把事情?做好。實?習(xí)生活，?感觸是很?深的，提?高的方面?很多，但?對我來說?最主要的?是工作能?力的進(jìn)步?。畢業(yè)實?習(xí)主要的?目的就是?提高我們?應(yīng)屆畢業(yè)?生社會工?作的能力?，如何學(xué)?以至用，?給我們_?___次?將自己在?大學(xué)期間?所學(xué)習(xí)的?各種書面?以及實際?的知識，?實際操作?、演練的?機(jī)會.自?走進(jìn)羅蒙?開始我本?著積極肯?干，虛心?好學(xué)、工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?，積極主?動的參與?企業(yè)市場?調(diào)查、產(chǎn)?品跟蹤、?產(chǎn)品銷售?、以及對?企業(yè)的各?種產(chǎn)品的?了解，對?企業(yè)分公?司的熟悉?，讓自己?以最快的?速度融入?公司，發(fā)?揮自己特?長.同時?認(rèn)真完成?實習(xí)日記?、撰寫實?習(xí)報告，?成績良好?。實習(xí)單?位的反饋?情況表明?，在實習(xí)?期間反映?出我具有?較強(qiáng)的適?應(yīng)能力，?具備了1?定的組織?能力和溝?通能力，?能很好的?完成企業(yè)?在實習(xí)期?間給我布?置的工作?任務(wù)。?實習(xí)收獲?，主要有?幾個方面?：1、?通過直接?參與企業(yè)?的運(yùn)作過?程，學(xué)到?了實踐知?識，同時?進(jìn)1步加?深了對理?論知識的?理解，使?理論與實?踐知識都?有所提高?，圓滿地?完成了本?科教學(xué)的?實踐任務(wù)?。2、?提高了實?際工作能?力，為就?業(yè)和將來?的工作取?得了1些?寶貴的實?踐經(jīng)驗。?3、學(xué)?生在實習(xí)?單位受到?認(rèn)可并促?成就業(yè)。?并為畢業(yè)?后的正式?工作進(jìn)行?了良好的?準(zhǔn)備。?通過實習(xí)?，我對行?業(yè)品牌的?發(fā)展有了?大致的了?解，也準(zhǔn)?備在實習(xí)?結(jié)束后，?借回校的?機(jī)會，抓?緊時間，?學(xué)習(xí)更多?相關(guān)的理?論知識，?提高自己?的專業(yè)水?平，為正?式工作準(zhǔn)?好準(zhǔn)備思?想上的轉(zhuǎn)?變，我本?次實習(xí)還?有的收獲?是通過自?己的觀察?和與同事?的交談思?想有一個?很大的進(jìn)?步，人生?的價值觀?。20?23學(xué)生?頂崗個人?實習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（三）?引言5?.12地?震以后，?響應(yīng)學(xué)校?的號召，?戰(zhàn)勝困難?，努力學(xué)?習(xí)，我與?本班同學(xué)?習(xí)___?_湘一起?前往四川?成都雙流?的成都市?亞創(chuàng)機(jī)械?制造有限?公司開展?認(rèn)識實習(xí)?。實習(xí)?目的將?所學(xué)的理?論知識與?實踐結(jié)合?起來，培?養(yǎng)勇于探?索的創(chuàng)新?精神、提?高動手能?力，加強(qiáng)?社會活動?能力，嚴(yán)?肅認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度?，為以后?專業(yè)實習(xí)?和走上工?作崗位打?下堅實的?基礎(chǔ)。?單位簡介?成都市?亞創(chuàng)機(jī)械?制造有限?公司，是?一家集熔?模精密鑄?造和數(shù)控?機(jī)械加工?為一體的?股份制企?業(yè)。公司?創(chuàng)建于_?___年?，位于成?都市雙流?蛟龍港工?業(yè)區(qū)，占?地面積_?___平?方米，建?筑面積_?___平?方米，固?定資產(chǎn)_?___余?萬元，擁?有各種中?高級技術(shù)?、管理人?員___?_余人。?目前，公?司已具備?模具設(shè)計?制造、熔?模精密鑄?造、產(chǎn)品?高精加工?等生產(chǎn)能?力。公?司始終_?___“?科技創(chuàng)新?，誠信為?本，顧客?至尊，追?求卓越”?的管理理?念，建立?起了完善?、科學(xué)的?管理體系?。質(zhì)量管?理方面，?公司嚴(yán)格?____?執(zhí)行IS?O900?1：__?__體系?;生產(chǎn)管?理方面，?公司全面?推行Le?an的管?理思想并?堅定不移?的有效落?實6S管?理要求;?信息管理?方面，公?司全面、?有效運(yùn)用?金蝶公司?的ERP?系統(tǒng);基?礎(chǔ)管理方?面，公司?____?“日事日?畢，日清?日高”的?管理理念?。公司?擁有精鑄?廠、機(jī)械?廠兩個實?體生產(chǎn)單?位。精鑄?廠建設(shè)有?兩條設(shè)備?先進(jìn)的精?鑄生產(chǎn)線?，擁有完?備檢測設(shè)?備，具備?年產(chǎn)__?__噸精?密鑄件的?生產(chǎn)能力?;機(jī)械廠?擁有各種?普通及高?精、大型?機(jī)加設(shè)備?____?余臺，具?備來圖設(shè)?計制造、?來料機(jī)械?加工、大?件綜合生?產(chǎn)的能力?。精益?求精，追?求卓越是?我們不變?得追求;?誠信經(jīng)營?，與客戶?共贏是我?們的經(jīng)營?理念;實?業(yè)報國，?造福地方?是我們的?理想;百?年發(fā)展，?立足世界?是我們的?目標(biāo)。?實習(xí)過程?1）安?全第一。?對于任何?機(jī)械廠，?安全始終?是重中之?重，所以?在實習(xí)老?師的帶領(lǐng)?下，首先?對我們進(jìn)?行了一些?安全教育?和以及在?實習(xí)過程?中的安全?事項和需?注意的項?目。比如?在進(jìn)加工?車間時了?，不允許?穿涼鞋進(jìn)?廠;進(jìn)廠?必須穿長?褲;禁止?在廠里吸?煙，進(jìn)廠?后衣服不?準(zhǔn)敞開，?外套不準(zhǔn)?亂掛在身?上，不得?背背包進(jìn)?廠;人在?廠里不要?成堆，不?要站在生?產(chǎn)主干道?上;在沒?有實習(xí)老?師的允許?情況下，?不準(zhǔn)亂按?按扭、開?關(guān)。2?）毛坯選?擇。首先?我們來到?了零件的?原始毛坯?加工車間?，在老師?的指導(dǎo)作?用下，我?們了解到?了下面知?識，零件?一般是由?毛胚加工?而成。而?在現(xiàn)有的?生產(chǎn)條件?下，毛胚?主要有鑄?件，鍛件?和沖壓件?等幾個種?類。鑄件?是把熔化?的金屬液?澆注到預(yù)?先制作的?鑄型腔中?，待其冷?卻凝固后?獲得的零?件毛胚。?在一般機(jī)?械中，鑄?件的重量?大都占總?機(jī)重量的?____?%以上，?它是零件?毛胚的最?主要來源?。鑄件的?突出優(yōu)點?是它可以?是各種形?狀復(fù)雜的?零件毛胚?，特別是?具有復(fù)雜?內(nèi)腔的零?件毛胚，?此外，鑄?件成本低?廉。據(jù)指?導(dǎo)我們實?習(xí)的師傅?說，我們?廠主要就?是靠這種?方式制作?毛坯。但?其缺點是?在其生產(chǎn)?過程中，?工序多，?鑄件質(zhì)量?難以控制?，鑄件機(jī)?械性能較?差，而鍛?件是利用?沖擊力或?壓力使用?，加熱后?的金屬胚?料產(chǎn)生塑?性變形，?從而獲得?的零件毛?胚。鍛件?的結(jié)構(gòu)復(fù)?雜程度往?往不及鑄?件。但是?，鍛件具?有良好的?內(nèi)部組織?，從而具?有良好的?機(jī)械性能?。所以用?于做承受?重載和沖?擊載荷的?重要機(jī)器?零件和工?具的毛胚?，沖壓件?是利用沖?床和專用?模具，使?金屬板料?產(chǎn)生塑性?變形或分?離，從而?獲得的制?體。沖壓?通常是在?常溫下進(jìn)?行，沖壓?件具有重?量輕，剛?性好，尺?寸精度高?等優(yōu)點，?在很多情?況下沖壓?件可直接?作為零件?使用。?3）加工?車間。來?到加工車?間，這里?給我的第?一感覺就?是太大了?車間共分?為五部分?，分別為?車削加工?，銑削及?其他加工?，鉗工，?數(shù)控加工?，焊接，?幾乎是涵?蓋機(jī)械加?工的各個?方面，大?概有五六?百人同時?在里面進(jìn)?行各種零?件加工，?雖然我們?在學(xué)校的?時候也進(jìn)?行過金工?實習(xí)，做?過一些零?件，對機(jī)?床也有一?定認(rèn)識，?但是真的?處于那種?加工零件?的氣氛下?，有很大?的不同，?一是我們?學(xué)校的機(jī)?床都是有?一定年代?的，很少?近年出來?的新型加?工機(jī)床二?是在速度?上，我們?的加工速?度也太慢?了，加工?同一個零?件，我們?需要的時?間大概是?這些加工?師傅的五?六倍，根?本不能進(jìn)?行工業(yè)化?的生產(chǎn)。?在此次對?加工車間?的認(rèn)識過?程中，我?更加明白?了機(jī)械加?工一些流?程;胚料?-劃線-?刨床（工?藝上留加?工余量）?-粗車-?熱處理,?調(diào)質(zhì)-車?床半精加?工-磨-?齒輪加工?-淬火（?齒面）-?磨面;齒?輪零件加?工工藝：?粗車-熱?處理-精?車-磨內(nèi)?孔-磨芯?,軸端面?-磨另一?端面-滾?齒-鉗齒?-剃齒-?鍘鍵槽-?鉗工-完?工。4?）裝配車?間。任何?機(jī)器都是?有一個又?一個零件?裝配而來?，在裝配?車間，這?里大概有?接近一百?多人在進(jìn)?行零件的?收集和裝?配，以及?包裝，再?發(fā)送至儲?貨廠，在?這個車間?，工人師?傅