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第9頁共9頁2023?年度園務(wù)?工作總結(jié)?范本滿?懷著希望?與憧憬,?滿載著收?獲與欣喜?,我和我?園的全體?教職工又?共同走過?了創(chuàng)新發(fā)?展的又一?年。一?年來,我?園全體教?職工根據(jù)?區(qū)教育局?.街教育?總支的總?體工作目?標要求,?以幼兒園?工作規(guī)程?,幼兒園?管理條理?為指針,?以進一步?推進課程?改革,優(yōu)?化園本培?訓(xùn)為抓手?,以辦人?民滿意教?育,創(chuàng)特?色和諧幼?兒園為宗?旨,樹立?了新的形?象,作出?了新的貢?獻,取得?了新的成?績。今?天,我代?表幼兒園?向各位領(lǐng)?導(dǎo)匯報一?年的工作?,請領(lǐng)導(dǎo)?老師們審?閱。一?、民主參?與決策,?增強了管?理活力?幾年來,?我園不斷?完善,進?一步規(guī)范?了系列的?管理制度?。制度的?建立既具?有剛性的?本質(zhì),同?時也要體?現(xiàn)“尊重?、民主”?的精神;?才能達到?激勵的功?能,才能?體現(xiàn)“以?人為本”?的人性化?管理。因?此,在實?施過程中?,我們構(gòu)?建了領(lǐng)導(dǎo)?-組長-?教師三位?一體的互?動的民主?管理方式?,形成寬?松、和諧?、城信的?管理氛圍?。讓教師?廣泛參與?,增強了?管理活動?。比如:?本學(xué)期我?園更改了?教師的作?息時間,?由原來的?延續(xù)了十?幾年間天?半日班更?改為全日?制上班。?教師們有?些想法,?于是領(lǐng)導(dǎo)?班子多次?召開__?__,廣?泛聽取各?位老師的?意見。終?于讓這項?改革達成?共識,得?到圓滿結(jié)?局。比?如上學(xué)期?家長們對?幼兒伙食?有些意見?,于是,?領(lǐng)導(dǎo)班子?多次召開?伙委會商?量改革途?徑,于是?本學(xué)期投?資了一萬?元更改了?柴油灶,?淘汰了老?設(shè)備,并?且根據(jù)季?節(jié)變換及?時調(diào)整食?譜。二?、落實責?任目標,?健全管理?網(wǎng)絡(luò)。?管理的關(guān)?鍵在于落?實,每學(xué)?期各部門?制定了一?系列的計?劃、工作?目標,為?進一步細?化目標,?完成任務(wù)?,就必須?層層抓落?實,制定?具體的考?核方案,?在考核中?,我們做?到“四化?”考核內(nèi)?容具體化?、考核標?準數(shù)字化?,考核工?作制度化?,考核形?式公開化?。比如:?每學(xué)期評?先、評優(yōu)?、評職稱?,教師會?上講清內(nèi)?容及標準?,申報人?再出示相?關(guān)的獲獎?證件,結(jié)?合幼兒園?的月考核?和年考核?績效以及?民主投票?的結(jié)果,?最后在公?示欄中公?示個人的?綜合考核?成績,評?審過程是?公正、公?平、公開?的,結(jié)果?是令人滿?意的。比?如:年終?的績效獎?嚴格按考?勤、安全?、目標任?務(wù)的完成?情況,進?行考核評?定。三?、保育、?教育穩(wěn)步?推進。?幼兒園工?作無小事?,事事育?人;教師?無小節(jié),?節(jié)節(jié)為楷?模。幼兒?園保育工?作都是瑣?碎而細小?的,如果?每一個保?育員憑著?一顆敬業(yè)?之心去做?事,就會?覺得責任?重大,小?事不小。?諸如:每?天的衛(wèi)生?區(qū)必須保?潔,每天?的杯、巾?、桌子、?玩具必須?消毒,每?個幼兒必?須安全上?下車,吃?好、睡好?等等,每?一個細小?的事情都?能折射出?每一個老?師的職業(yè)?責任感。?每一次的?檢查組來?園時都會?情不自禁?的說一聲?:“你們?幼兒園真?干凈呀!?”簡單而?平凡的一?句話,對?我們老師?辛勤的付?出做出了?充分的肯?定。四?、家長工?作內(nèi)涵更?加豐富。?做好家?長工作是?我園各項?工作順利?開展的充?分保障。?一年來,?我園組織?了系列活?動請家長?參與,與?家長溝通?,達到了?家園共育?的目的。?如:開學(xué)?初,召開?家長會,?讓家長了?解幼兒園?的作息時?間、保教?內(nèi)容、安?全教育內(nèi)?容等等,?期中,組?織家長開?放活動,?讓家長觀?摩教學(xué)活?動,以及?幼兒的表?現(xiàn);期末?召開家長?匯報會,?讓家長了?解孩子在?幼兒園一?學(xué)期來的?生活、學(xué)?習(xí)上的收?獲。每周?定期通過?家園聯(lián)系?手冊,讓?家長了解?孩子一周?的在園情?況,讓老?師了解幼?兒在家的?情況;通?過定期更?換宣傳櫥?窗、家園?聯(lián)系欄,?向家長廣?泛介紹,?保教、安?全等方面?的知識。?總之,?這一系列?活動的開?展有利于?幼兒的成?長,有利?于幼兒園?的發(fā)展,?有利于家?長素質(zhì)的?提高。?五、充分?整合資源?,加強了?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。在改?善辦園環(huán)?境的同時?,我園著?力營造一?種溫馨、?和諧、融?洽、舒心?的人文環(huán)?境。我們?幼兒園都?是女教師?,每個人?都有閃光?點,每個?人都有個?性,也有?不順心的?時候,盡?管她們在?工作中,?有這樣或?那樣的想?法,那也?是做女同?志追求完?美的體現(xiàn)?,因此,?在工作中?,我們通?過___?_、教師?例會,個?別座談,?提倡老師?與老師之?間,老師?與領(lǐng)導(dǎo)之?間,領(lǐng)導(dǎo)?與領(lǐng)導(dǎo)之?間,以誠?相待,團?結(jié)合作,?大事講原?則,小事?講風(fēng)格,?以平常之?心處事,?以寬厚之?心待人,?以敬業(yè)之?心工作。?202?3年度園?務(wù)工作總?結(jié)范本(?二)轉(zhuǎn)?眼一年又?結(jié)束了。?在上級領(lǐng)?導(dǎo)及廣大?家長的大?力支持下?,我園的?各項工作?基本已順?利完成,?為了總結(jié)?經(jīng)驗,看?到自己更?多的不足?,也希望?在以后的?工作中能?有更一步?的提高,?現(xiàn)將本學(xué)?期工作總?結(jié)如下。?一、一?日活動?嚴格按照?幼兒園一?日作息表?開展一日?活動,每?天進行_?___小?時的戶外?活動,豐?富戶外活?動內(nèi)容,?增加幼兒?體能游戲?,在場地?增加教師?自制體育?器械的制?作,促進?幼兒的身?心健康。?建立幼兒?園日常工?作檢查制?度,每天?對晨檢、?午檢、離?園檢查,?進行詳細?的記錄,?戶外活動?、午睡、?游戲、衛(wèi)?生、安全?等一日活?動各個環(huán)?節(jié)進行檢?查,并做?好詳細記?錄,在檢?查中發(fā)現(xiàn)?問題并及?時著手解?決問題,?確保幼兒?一日活動?的質(zhì)量。?另外在幼?兒良好行?為習(xí)慣方?面,每天?實行禮貌?小天使,?樹立幼兒?的榜樣作?用。雖然?有按照上?級的要求?去做,但?還沒有達?到理想的?效果,還?待進一步?的加強。?二、師?資隊伍建?設(shè)1、?積極參加?各級機構(gòu)?組織的對?園長、教?師、保育?員的全方?位培訓(xùn),?為教師們?提供學(xué)習(xí)?和交流的?機會,帶?領(lǐng)教師參?加各個園?所組織的?半日活動?。積極協(xié)?商,帶領(lǐng)?全園教師?利用周一?例會的時?間進行全?方位的培?訓(xùn)和學(xué)習(xí)?,主要是?思想意識?的培訓(xùn)為?主,針對?于園所環(huán)?境和班級?環(huán)境布置?進行情景?化教學(xué),?每班設(shè)立?了區(qū)角操?作環(huán)境,?并且教師?根據(jù)幼兒?的身心發(fā)?展特點及?個人能力?在區(qū)角內(nèi)?投入多樣?的操作材?料,以滿?足幼兒的?身長需求?!2、?采用"表?揚一個人?,提醒一?種現(xiàn)象"?的激勵措?施,鼓勵?每位教職?工積極進?取,學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)?勢,克服?自己的不?足。園長?通過對教?職工的日?常觀察和?蹲班指導(dǎo)?工作,了?解及時點?名表揚值?得大家學(xué)?習(xí)的楷模?行為,增?加教職工?的成就感?和工作動?力。對工?作中發(fā)現(xiàn)?的不好現(xiàn)?象,采用?直說現(xiàn)象?不點名的?方式提醒?大家不斷?克服,讓?大家在表?揚中、提?醒中不斷?完善自我?!3、?學(xué)期尾針?對所有教?職工發(fā)放?了教師自?身個性分?析情況調(diào)?查表,幫?助教師認?識到自身?的不足做?好人生及?職業(yè)成長?規(guī)劃,也?通過教職?工的反饋?,園方及?時調(diào)整園?內(nèi)的發(fā)展?規(guī)劃。在?園方的協(xié)?助下,所?有教師都?對自身設(shè)?定了一年?及三年的?成長計劃?。三、?家園共育?1、學(xué)?期初分別?召開新生?家長會和?家長委員?會,成立?了膳食組?、管理組?和保教組?三個機構(gòu)?,以協(xié)助?幼兒園更?好的開展?園內(nèi)的常?規(guī)工作。?2、發(fā)?揮家長的?監(jiān)督作用?,為減少?顧慮,采?用讓家長?無記名投?票的方式?全面客觀?的評價教?師和幼兒?園各項工?作,行政?領(lǐng)導(dǎo)班子?平常通過?電話抽查?也解班級?工作開展?情況,不?斷規(guī)范教?育行為,?提升幼兒?園的保教?質(zhì)量和辦?園水平。?四、安?全工作?2、加強?門衛(wèi)制度?,嚴格要?求門衛(wèi)把?好第一關(guān)?,本學(xué)期?我園將接?送的關(guān)口?分設(shè)了入?口和出口?,將入園?和出園的?人進行有?效的分隔?開來,接?送家長必?須憑卡進?入園內(nèi),?每卡只限?一位家長?入園,以?此確保我?園的各項?安全工作?!防止陌?生人員無?卡入內(nèi)接?送幼兒的?現(xiàn)象。除?此之外我?們還派保?安人員參?加培訓(xùn),?配齊保安?器械等;?回顧過?去,有收?獲也有遺?憾,為了?____?年度的工?作更加順?利圓滿,?在上對巴?學(xué)苑__?__年度?工作有簡?單的設(shè)想?:1、?突顯幼兒?園的辦園?特色,以?特色促發(fā)?展。2?、希望能?順利通過?鎮(zhèn)年檢及?保教質(zhì)量?驗收工作?。3、?深入開展?園內(nèi)申報?的鎮(zhèn)級課?題,爭取?能開花結(jié)?果。4?、加強教?職工隊伍?建設(shè),建?設(shè)巴學(xué)苑?能打“硬?仗”的特?色隊伍?展開未來?我們充滿?了憧憬與?希望,因?為我們滿?載著上級?領(lǐng)導(dǎo)與家?長的期望?。我們定?會繼續(xù)總?結(jié)經(jīng)驗,?找準前進?的目標,?不斷開拓?進取,使?幼兒園向?更高目標?發(fā)展。?2023?年度園務(wù)?工作總結(jié)?范本(三?)伴隨?著___?_年的到?來,__?__年的?工作已畫?上圓滿的?句號!本?年度,我?園以《規(guī)?程》和新?《綱要》?精神為工?作標準,?明確了“?以人為本?,個性發(fā)?展。讓教?師工作舒?心,幼兒?生活開心?,家長工?作放心”?的辦園理?念,促進?幼兒和諧?發(fā)展,教?師整體素?質(zhì)得到提?高。并在?上級部門?的關(guān)心幫?助、指導(dǎo)?下,在全?體教職員?工的共同?努力下,?不斷強化?內(nèi)部管理?,形成“?敬業(yè)、團?結(jié)、務(wù)實?、創(chuàng)新”?的園風(fēng),?現(xiàn)將學(xué)期?工作匯報?如下:?一、健全?制度,明?確責職。?二、加?強保育,?注重服務(wù)?。我園?制定了一?系列幼兒?保育制度?。要求全?體教職工?嚴格執(zhí)行?管理制度?,認真做?好幼兒保?育工作。?在幼兒飲?食上,嚴?格把關(guān)食?品質(zhì)量,?為幼兒提?供營養(yǎng)平?衡的合理?膳食。并?對小班以?及部分中?班自己還?不能獨立?進餐的,?我們生活?老師也會?照顧到位?!給他們?喂飯,并?教他們該?怎樣用餐?,從而慢?慢的提高?他們的自?理能力!?注重手足?口病,流?感、傳染?病的防范?工作,嚴?格把好晨?、午檢關(guān)?,特別是?幼兒午睡?時,餐后?散步、睡?覺時幼兒?身上保留?衣服數(shù)量?,以及整?個午休過?程中幼兒?棉被是否?蓋嚴,這?些我們的?值班老師?也會細心?的做到位?的!另外?,加強一?日觀察,?并抓緊幼?兒日常生?活常規(guī)管?理,切實?有效地做?好一日多?次的消毒?工作,幼?兒良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?已基本養(yǎng)?成。三?、教研方?面1、?根據(jù)《幼?兒園教育?綱要》,?制定能符?合幼兒身?心發(fā)展需?要的學(xué)習(xí)?目標。在?目標的指?導(dǎo)下,選?擇教學(xué)內(nèi)?容,寫出?每周教學(xué)?內(nèi)容安排?。并組織?所有教師?每周進行?備課討論?、制作豐?富的教具?!最后我?們在學(xué)期?結(jié)束之前?會將教學(xué)?目標作為?測查小朋?友的依據(jù)?。進行抽?測,檢驗?各位老師?的教學(xué)效?果,并作?為考核的?一項內(nèi)容?。2、?科學(xué)合理?的組織安?排好幼兒?的一日生?活,做到?動靜結(jié)合?,室內(nèi)外?結(jié)合。保?證幼兒有?足夠的戶?外活動時?間,認真?開展各類?游戲活動?。提高幼?兒整體素?質(zhì)。3?、發(fā)揮勤?儉辦園的?精神及增?強環(huán)保意?識,平時?注意收集?廢舊物品?,如舊掛?歷、月餅?盒、易拉?罐等,利?用廢舊物?品進行教?玩具制作?評比,也?動員家長?舉行親子?玩具制作?比賽(利?用廢品)?,發(fā)揮老?師、家長?、孩子的?想象以及?動手能力?。并將其?制作的作?品放于本?園的作品?展覽區(qū)展?示、參觀?!四、?加強安全?工作,?安全工作?落到實處?。幼兒園?在落實教?師目標責?任制時,?把安全工?作放在首?位。一是?建立了安?全檢查制?度,并成?立了安全?領(lǐng)導(dǎo)小組?,定期檢?查設(shè)備、?大型玩具?的安全狀?況,發(fā)現(xiàn)?隱患,及?時排除。?二是將安?全知識引?入課堂,?教給幼兒?一些安全?常識。三?是加強幼?兒園安全?管理,嚴?格把關(guān)好?幼兒接送?制度。(?如:接送?卡的嚴格?把關(guān),幼?兒園保安?的值崗,?以及不是?直系親屬?來接幼兒?的要打電?話確認情?況是否屬?實)另?外,結(jié)合?幼兒的學(xué)?習(xí)生活經(jīng)?常進行安?全教育,?加強教職?工安全知?識的培訓(xùn)?,以多種?途徑、多?種形式提?高教職工?及幼兒自?我保護意?識和能力?,最大限?度地杜絕?安全事故?的發(fā)生。?五、家?長工作?1、堅持?開展了家?長開放日?、家長會?、以及節(jié)?日聚會等?

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