四年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第12課《平凡的美》人教新課標(biāo)

四年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第12課《平凡的美》人教新課標(biāo)一、課程背景本課程是四年級下冊美術(shù)課程的第12課，主題為《平凡的美》。在這一課中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在平凡的日常生活中發(fā)現(xiàn)美麗，同時了解中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：理解平凡日常生活中的美麗；了解中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美；學(xué)習(xí)用簡單的線條和色彩表現(xiàn)平凡的美。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程的主要內(nèi)容包括：巴爾德斯的《你看不見的細節(jié)》；中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美；平凡的美的表現(xiàn)方法。3.1巴爾德斯的《你看不見的細節(jié)》巴爾德斯是一位瑞典作家，他有一個著名的故事：一位專業(yè)的旅行家和一位普通旅行家分別來到一個小村莊，他們兩個看到的景色是一樣的，但專業(yè)旅行家看到了更多的東西，他看到了村莊中的每一個細節(jié)。這個故事告訴我們，在日常生活中，只有留心觀察，才能看到更多的美麗。3.2中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美中國傳統(tǒng)繪畫中常常描繪一些平凡的景物，如梅花、松樹、竹子等，這些景物看似平凡，但在畫中卻顯得非常美麗，這正是中國傳統(tǒng)繪畫中的“平凡之美”。3.3平凡的美的表現(xiàn)方法要用簡單的線條和色彩表現(xiàn)平凡的美，需要注意以下幾點：多觀察，用心去感受周圍的一切，留心觀察事物的細節(jié)；使用簡單的線條，捕捉景物的基本特征，不要過于繁瑣；使用簡單的色彩，不需要過多的色彩變化，只需簡單的色彩即可。四、教學(xué)步驟4.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)從巴爾德斯的故事入手，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平凡之美，通過簡單的練習(xí)感受身邊的美麗。4.2學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美，并通過一些典型的例子，讓學(xué)生認(rèn)清平凡的東西也可以很美麗。4.3繪畫實踐讓學(xué)生通過課上的教學(xué)練習(xí)，掌握用簡單的線條和色彩表現(xiàn)平凡的美。4.4總結(jié)通過對整個課程的總結(jié)，讓學(xué)生再次回顧本課程的主要內(nèi)容，并讓他們自主思考，平凡的日常生活中到底還有哪些美麗的東西。五、教學(xué)方法本課程主要采用以下幾種教學(xué)方法：講授法：通過講述故事和介紹知識點，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清平凡之美；演示法：通過老師的畫畫演示，讓學(xué)生更好地理解用簡單的線條和色彩表現(xiàn)平凡的美；實踐法：通過課堂練習(xí)，讓學(xué)生積極參與其中，在實踐中掌握如何表現(xiàn)平凡的美。六、教學(xué)評估學(xué)生在練習(xí)中的畫作是否準(zhǔn)確表現(xiàn)了平凡的美；學(xué)生是否通過本課程的學(xué)習(xí)，更好地認(rèn)識到平凡之美；學(xué)