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四年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第12課《平凡的美》人教新課標(biāo)一、課程背景本課程是四年級下冊美術(shù)課程的第12課,主題為《平凡的美》。在這一課中,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在平凡的日常生活中發(fā)現(xiàn)美麗,同時了解中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:理解平凡日常生活中的美麗;了解中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美;學(xué)習(xí)用簡單的線條和色彩表現(xiàn)平凡的美。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程的主要內(nèi)容包括:巴爾德斯的《你看不見的細(xì)節(jié)》;中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美;平凡的美的表現(xiàn)方法。3.1巴爾德斯的《你看不見的細(xì)節(jié)》巴爾德斯是一位瑞典作家,他有一個著名的故事:一位專業(yè)的旅行家和一位普通旅行家分別來到一個小村莊,他們兩個看到的景色是一樣的,但專業(yè)旅行家看到了更多的東西,他看到了村莊中的每一個細(xì)節(jié)。這個故事告訴我們,在日常生活中,只有留心觀察,才能看到更多的美麗。3.2中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美中國傳統(tǒng)繪畫中常常描繪一些平凡的景物,如梅花、松樹、竹子等,這些景物看似平凡,但在畫中卻顯得非常美麗,這正是中國傳統(tǒng)繪畫中的“平凡之美”。3.3平凡的美的表現(xiàn)方法要用簡單的線條和色彩表現(xiàn)平凡的美,需要注意以下幾點:多觀察,用心去感受周圍的一切,留心觀察事物的細(xì)節(jié);使用簡單的線條,捕捉景物的基本特征,不要過于繁瑣;使用簡單的色彩,不需要過多的色彩變化,只需簡單的色彩即可。四、教學(xué)步驟4.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)從巴爾德斯的故事入手,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平凡之美,通過簡單的練習(xí)感受身邊的美麗。4.2學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹中國傳統(tǒng)繪畫中的平凡之美,并通過一些典型的例子,讓學(xué)生認(rèn)清平凡的東西也可以很美麗。4.3繪畫實踐讓學(xué)生通過課上的教學(xué)練習(xí),掌握用簡單的線條和色彩表現(xiàn)平凡的美。4.4總結(jié)通過對整個課程的總結(jié),讓學(xué)生再次回顧本課程的主要內(nèi)容,并讓他們自主思考,平凡的日常生活中到底還有哪些美麗的東西。五、教學(xué)方法本課程主要采用以下幾種教學(xué)方法:講授法:通過講述故事和介紹知識點,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清平凡之美;演示法:通過老師的畫畫演示,讓學(xué)生更好地理解用簡單的線條和色彩表現(xiàn)平凡的美;實踐法:通過課堂練習(xí),讓學(xué)生積極參與其中,在實踐中掌握如何表現(xiàn)平凡的美。六、教學(xué)評估學(xué)生在練習(xí)中的畫作是否準(zhǔn)確表現(xiàn)了平凡的美;學(xué)生是否通過本課程的學(xué)習(xí),更好地認(rèn)識到平凡之美;學(xué)
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