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文檔簡介
考點19:書面表達
Writing1
假如你叫Ann,你的中國朋友小華發(fā)來email請教如何利用詞典學習英語。請參考截圖及
注釋,根據(jù)提
示回一封email?要點如下:
1.根據(jù)示例,概括介紹詞條構成;
2.如何用詞典解決詞匯學習中的問題(至少兩點);
3.介紹詞典對英語學習的好處(至少兩點)。
幻燈片3
pronunciationpartofspeech
W網(wǎng)t.叫丁,7^^甲5r叫川MP7)
global/'glaobol;\AmE'glo<)blIaJi[usuallybeforenoupj
1.coveringoraffectinethewholeworld
全球的;?世界的:
definitioneg.Thecornmissioniscallingforaglobalbanonwhaling
岑員會要求個球禁山摘殺
2.consideringorincludingallpartsofsth.usage
整體的;全面的;總括的:
egW?needtotakeamoreglobalapproachtotheproblem
wordtamily我們需要更個面地可待這個問數(shù)
globallyadv.globalizationn.globalizev.
globalvillageglobalwarming
底一4而(takenfroman
English-Chinesedictionary)
注意:1.截圖內(nèi)容僅作參考,可以引用,不能照抄;
2.文中不能出現(xiàn)真實學校和姓名;
3.詞數(shù):100左右。
Writing2
同學們,在初中三年的英語學習中,我們從課本中學習了有關“Family"、“Bepolitetosb”、
“Pro-tectingtheenvironment"、"Volunteering”等話題和功能。假定你是李磊,請參考這些話題
和功能,依據(jù)以下要點提示,寫一篇題為“I'mProudofMyFamily”的英語短文,向校報投稿,講
述你的家庭故事。
要點提示:1.家人相親相愛,努力學習、工作;
2.鄰里和睦,禮貌待人;
3.愛護環(huán)境,從我做起;
4.積極參加志愿活動,幫助貧困兒童。
寫作要求:1.詞數(shù)90左右(短文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù));
2.根據(jù)要點提示,適當發(fā)揮;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的姓名及校名。
參考詞7匚:workhard;befriendlytoeachother;getonwellwith;protecttheenvironment;be
volunteers
I'mProudofMyFamily
MynameisLiLei.Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily:myparents,my
sisterandI.
Writing3
文明禮貌從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。請根據(jù)下面的提示和要求,以“Whent。Say
ThankYou”為題,寫一篇短文。
提示:(l)Whenshouldwesay“thankyou"athome?
(2)Whenarewesupposedtosay“thankyou“atschool?
(3)…要求:(1)短文須包括提示中的兩個要點和一個補充要點,可適當發(fā)揮。
(2)短文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
⑶詞數(shù)80個左右。(開頭已給出,不計入總詞數(shù))
幻燈片11
參考詞匯:wash,encourage,open
WhentoSayThankYou
Ifspolitetosay4tthankyou^whenothershelpusorsaysomethingkindto
us.
Writing4
假如你有機會和任何一個名人共進午餐。請根據(jù)以下要點和要求用英語寫一篇短文。
1.要點:1)這個名人是誰;
2)你為什么想和他或她共進午餐;
3)你想和他或她談論什么。
2.要求:1)文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;
2)詞數(shù)80左右。
Writing5
廣州某電臺英文頻道將開設WelcometoGuangzhou欄目,目前面向全市中學生征集“微
廣州”英文介紹。請你寫一篇英語短文,向欄目投稿。短文需包括下圖所有提示內(nèi)容。
注意:1.詞數(shù):80詞左右(短文的開頭與結尾已給出,不計入詞數(shù));
2.不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
Writing6
你正在組織一項暑假期間到山區(qū)為期一周的游學和幫扶活動。作為發(fā)起人,請你寫一篇
發(fā)言稿,在你?!坝⒄Z時光”廣播中號召更多的同學參加。
要求:
1.80—120詞,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù);
2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。
參考信息:
1.活動緣由(孤獨、幫扶、游學……);
2.活動構想(時間、地點、內(nèi)容……);
3........
Hello,everybody.Iamplanningasummertripcalled“BeaKidinthe
Mountains".
Thankyou!
中考題組
Writing1
你是英語校報編輯李華。校報收到初一新生Ben的來信,他提出了所面臨的兩個問題。
請你根據(jù)以下提示寫一封回信,說明Ben的問題,提出你的建議并陳述理由。
Ben'sproblemsYouradviceandreasons
朋友少,感覺孤單L參加學校社團(club)—結識更多朋友
2.?(請你補充)
英語單詞難記1.多閱讀英語故事、新聞——在運用中學單詞
2.?(請你補充)
DearBen,
Iamsorrytohearthatyouarehavingtroublegettingusedtolifeinmiddleschool.Inyourletter
yousaidthat...
Goodluckwitheverything!
LiHua
注意:
(1)回信應包括所有要點;
(2)詞數(shù)80左右(信的開頭和結尾已給出,不計入詞數(shù));
(3)不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
Writing2
假定你是李平(Tel:1361234567),家住濱海市人民路1號。你在美國旅行期間不慎遺失錢包,
曾向賓館詢問。
以下是賓館的答復郵件,請你閱讀后進行回復,詞數(shù)80左右。
Frown?K*fr.STnith,hoteltnanaucr
HiLiPin名.
Thank,youforyouremailaboutyourlostwallet.
Pleasess?3n<lm<3Komemoresinformation.Whendidyoustayinour
hotcslaraHwhatroom'wereyouin<?Pletiscdescribeyour'wallet.What
wasinit?S911dmoyouraddressandphonenumber.
Alltliebest,
Nir.Smith
To:Mr.Smitl)
Subject:I,ostwallet
OearN4r.Sinitti,
Yours,
1.APing
Writing3
某英文雜志社正面向九年級畢業(yè)生征文,請從以下要點中選擇一至兩個方面,并結合具體
事例,用英語
寫一篇題為“Thankyou,myteacher!”的短文參加此次活動。要點如下:
1.嚴格要求;
2.耐心指導;
3.熱情鼓勵;
4........
注意:1.詞數(shù)80-100;
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學校名稱。
Writing4
從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已
給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
題目①假如你是李華,你們學校將要舉辦一場關于京劇的講座,你打算邀請你們班交換生
Peter參加。請用英語寫一封電子郵件,告訴他講座的時間和地點,以及需要做什么準備。
提示詞語:lecture(講座),invite,information,question,online
提示問題:?Whenandwherewillyouhavethelecture?
?WhatdoyouadvisePetertoprepareforit?
DearPeter,Howisitgoing?
There'llbealectureonPekingOperainour
school.
IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
題目②
“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。無論生活富足與否,我們都應該提倡
節(jié)約,杜絕浪費。
某英文網(wǎng)站正在開展以“節(jié)約是美德”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短
文投稿,談談生活中你是怎么做的,以及這樣做的意義。
提示詞語:lhrifty(節(jié)約的),save,lumoff,food,money,virlue(美德)
提示問題:?Whatdoyoudoinyourdailylife?
?Whydoyoudoso?
It'soneofourtraditionalvirtuestobe
thrifty.
Writing5
假如你要競選你班的體育委員,請你用英語進行競選演講。演講的主要內(nèi)容包括:
1.自己喜歡體育,身體健康;
2.擅長球類運動,尤其是足球和籃球;
3.可以傳授運動技藝,助大家比賽取得最佳成績。
注意:
1.詞數(shù):80左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.演講內(nèi)容中不得出現(xiàn)真實的學校和個人名字;
4.演講的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
IwanttobethePEmonitor.
Writing6
文娛、體育、戶外等豐富多彩的課外活動為我們的生活增添了生機和活力。請以
44After-schoolAc-tivitiesMakeMyLifeColorful”為題,為校園專欄寫一篇英文稿件。
內(nèi)容包括:1.你所參加的1—2項課外活動;
2.課外活動給你帶來的收獲及感受。
寫作要求:1.詞數(shù)90詞左右;
2.文章不得出現(xiàn)真實的學校名稱與姓名。
Writing7
假如國外中學生來你校進行為期一周的交流學習,期間計劃參加一項中國傳統(tǒng)文化的主
題活動,為此向你們征求活動方案(plan)。請你根據(jù)下面表格中的信息提示,寫一篇英語短文,
介紹你提供的活動方案,內(nèi)容包括:茶或者民樂介紹,活動安排以及與之相關的理由。
要求:1.從表格中任選一個主題,合理安排活動;
2.短文條理清楚,行文連貫,內(nèi)容可適當發(fā)揮;
3.短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名;
4.詞數(shù)不少于80,開頭和結尾己給出,不計入總詞數(shù)。
幻燈片48
ChineseIntroductionScheduleReasons
Culture
TeaPastandTime:
presentPlaces:teafarm,tea
house
Activities:
l.teaprocessing
2.ateaart
performance
FolkMusicTime:
MusicpiecesPlaces:musicroom,
andschoolhall
traditionalActivities:
instrumentsl.takemusical
instrumentclasses
2.attendafolk
musicconcert
Hello,friends.FvegotaplanforyouwhichmayhelpyoulearnaboutChineseculture.First
ofall,I'dliketointroduce.Hopeyouwillhaveagoodtime.
Writing8
英國作家薩克雷曾說:“播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運?!痹谏钪?,一定有好的習
慣伴隨你的成長。請你以Goodhabitsmakeme為題寫篇短文(詞數(shù)80-100),步驟與要
點如下:
1.確定主題,并在文中說明原因;
2.圍繞主題,進行敘述;
3.寫出具體計劃,也可以講述一段與主題有關的故事或經(jīng)歷。
要求:
1.補全標題(參考詞匯:better,happier,healthier,stronger等);
2.字跡工整,內(nèi)容完整連貫,語言準確規(guī)范;
3.鼓勵寫出真情實感,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
4.作文中可以寫出具體計劃內(nèi)容,也可以使用親身經(jīng)歷或虛構的故事,但要注意時態(tài)的運用;如
果參照文中的內(nèi)容,不可以直接引用短文中的句子;
5.作文中不要出現(xiàn)考生和相關人物的真實校名和姓名。
Goodhabitsmakeme
Goodhabitsareimportantinourlives.Theyinfluenceusalotinmanyways.I
think...
考點19:書面表達
Writing1
假如你叫Ann,你的中國朋友小華發(fā)來email請教如何利用詞典學習英語。請參考截圖及
注釋,根據(jù)提
示回一封email。要點如下:
1.根據(jù)示例,概括介紹詞條構成;
2.如何用詞典解決詞匯學習中的問題(至少兩點);
3.介紹詞典對英語學習的好處(至少兩點)。
幻燈片3
partofspeech
,gbob,;'gloobl<aJi(usuallybeforenoiip]
1.coveringorafiectingthewholeworld
一球的:全世界的:
dcGnilionegThecommissioniscallingforaglobalbanonwhalinu
委員會要求全球禁止捕鯨.
usage
2.consideringorincludingallpartsofsth.
整體的;全面的;總拈的:
%.Weneedlotakeamoreglobalapproachtotheproblem
wordfamily我們需要更‘、面地看行這個問尊.
globallyadv.globalizationn.globalizev.
globalvillageglobalwarming
(takenfroman
English-Chinesedictionary)
注意:1.截圖內(nèi)容僅作參考,可以引用,不能照抄;
2.文中不能出現(xiàn)真實學校和姓名;
3.詞數(shù):100左右。
【參考答案】
寫作提示
1.文體:說明文。
2.時態(tài):以一般現(xiàn)在時為主。
3.要點:如何利用詞典學英語。
參考范文
DearXiaohua,
Hi,howiseverythinggoing?I'mhappytoreceiveyouremail.Youaskedmeabouthowtousea
dictionaryinlearningEnglish.HerearetheadvantagesofusingdictionariestolearnEnglish
words.Thevocabularyinthedictionaryincludesnotonlypronunciation,partofspeech,definition,
butalsowordfamilyandusage.
ManywordsinEnglishhavemultiplepartsofspeechandmeanings.Howdoyouknowallthese?
Adictionarywillhelpyousolvetheproblem!
Anotheradvantageofadictionaryisthatyoucanmarkthethingsyoudon'tunderstandanytime
andanywhere.ICsconvenientforlearningEnglish.Besides,dictionarydefinitionswithmany
examplesaresimpleandeasytounderstand.Whafsmore,usingadictionaryasoftenaspossible
canenlargeyourvocabulary.Inaword,Ihopethesuggestionsabovewillgiveyousomehelpin
yourEnglishlearning.I'mlookingforwardtoyouremailsoon.
Yours,
Ann
精彩語句
1.精美詞匯:notonly...butalso…不但..而且....what'smore另外enlargev.擴大,擴展,擴
充
2.出彩結構:
Besides,dictionarydefinitionswithmanyexamplesaresimpleandeasytounderstand.(介詞短語
作后置定語)
Writing2
同學們,在初中三年的英語學習中,我們從課本中學習了有關“Family"、“Bepolitetosb”、
“Pro-tectingtheenvironment"、"Volunteering”等話題和功能。假定你是李磊,請參考這些話題
和功能,依據(jù)以下要點提示,寫一篇題為“I'mProud0fMyFamily”的英語短文,向校報投稿,講
述你的家庭故事。
要點提示:1.家人相親相愛,努力學習、工作;
2.鄰里和睦,禮貌待人;
3.愛護環(huán)境,從我做起;
4.積極參加志愿活動,幫助貧困兒童。
寫作要求:1.詞數(shù)90左右(短文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù));
2.根據(jù)要點提示,適當發(fā)揮;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的姓名及校名。
參考I司¥匚:workhard;befriendlytoeachother;getonwellwith;protecttheenvironment;be
volunteers
I'mProudofMyFamily
MynameisLiLei.Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily:myparents,my
sisterandI.
【參考答案】
寫作提示
I.本篇是記敘文;
2.時態(tài):一般現(xiàn)在時;
3.寫作的主要內(nèi)容:平日里家人會經(jīng)常做的事情,如:相親相愛,努力學習、工作;禮貌待人;愛護
環(huán)境;參加志愿活動等。
參考范文
I'mProudofMyFamily
MynameisLiLei.Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily:myparents,my
sisterandI.
Myfamilyloveeachother.(Myparentsloveusandweloveourparents.)Myparentsbothwork
hard.MysisterandIstudyhardatschool,too.
Myfamilyarekindandfriendlytoourneighbors.Weareallpolitetoeachother.Wegetonwell
witheachoth-er.
Myfamilytryourbesttoprotecttheenvironmentinourdailylife.Mymomandmysisterusually
bringabagtogoshopping.Myfatherisusedtotakingthebustowork.Ineverordertakeaway
food.
Myfamilyaregladtobevolunteersatanytime.Myparentsoftenhelpthechildreninpoor
areas.(Mysisterhelpsintheschoollibrarytwiceaweek.)SometimesIreadnewspaperstotheold
people.
Whatahappyfamily!I'mproudofmyfamily!
精彩語句
1.精美詞匯:work/studyhard努力工作/學習getonwellwithsb.和某人相處融洽tryone's
besttodoslh.盡某人最大努力做某事beusedtodoingsth.習慣于做某事
2.出彩結構:①MyfamilytryourbesttoprotecttheenvironmentinourdailyHfe.(本句好詞組較
多,tryone'sbesttodo,protecttheenvironment,inourdailylife)
②Myfamilyaregladtobevolunteersatanytime.(begladtodosth.樂于做某事,atanytime更是
體現(xiàn)了作者一家人樂于做志愿的心情)
Writing3
文明禮貌從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。請根據(jù)下面的提示和要求,以“WhentoSay
ThankYou”為題,寫-一篇短文。
提示:(l)Whenshouldwesay"thankyou"athome?
(2)Whenarewesupposedtosay“thankyou”atschool?
(3)…要求:(1)短文須包括提示中的兩個要點和一個補充要點,可適當發(fā)揮。
(2)短文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
⑶詞數(shù)80個左右。(開頭已給出,不計入總詞數(shù))
幻燈片11
參考詞匯:wash,encourage,open
WhentoSayThankYou
It'spolitetosay4tthankyou^whenothershelpusorsaysomethingkindto
us.
【參考答案】
寫作提示
1.文體:議論文。
2.注意人稱和時態(tài)的使用。
3.時態(tài):一般現(xiàn)在時。
參考范文
WhentoSayThankYou
It'spolitetosay44thankyou“whenothershelpusorsaysomethingkindtous.Forexample,when
MomorDadwashestheclothes,cleanstheroomorcooksdinnerforus,weshouldsay44thank
yoiTtothem.Atschool,whensomeonelendsusapenorhandsussomething,it*snicetosay
“thankyou”.Ifateachersays<4welldone^toencourageus,we'resupposedtosay“thankyou”.
Wheneversomeoneholdsthedooropenforus,weshouldalsosay<4thankyou”.
Bepoliteandalwaysremembertosay“thankyou”!
精彩語句
1.精美詞匯:say“thankyou"tosb.感謝某人besupposedtodosth.應該做某事
2.出彩結構:Ifateachersays“welldone^toencourageus,we'resupposedtosay“thankyou”.(本
句含有if引導的條件狀語從句)
Writing4
假如你有機會和任何一個名人共進午餐。請根據(jù)以下要點和要求用英語寫一篇短文。
1.要點:1)這個名人是誰;
2)你為什么想和他或她共進午餐;
3)你想和他或她談論什么。
2.要求:1)文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;
2)詞數(shù)80左右。
【參考答案】
寫作提示
1.體裁:記敘文。
2.要點齊全:
1)這個名人是誰;
2)你為什么想和他或她共進午餐;
3)你想和他或她談論什么。
3.時態(tài):以般將來時為主。
參考范文
I'dliketohavelunchwithRenZhengfei,thefounderofthewell-knownChinesetechcompany
Huawei.Mr.Renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedoutahead.And
underhisleadership,Huaweihasbecomeahigh-techgiantworldwide.Overthelunch,Iwill
listentohissuccessstory.ThenIwillaskhimwhatisimportanttomakeithappen.Iftime
permits,rilaskforhisadviceforusteenagerstoday.Fmexpectingthislunchalready.
精彩語句
1.精美詞匯:foundern.創(chuàng)始人;beconsideredas被認為是..,被看作是....leadershipn.領導
2.出彩結構:Mr.Renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedout
ahead.(who引導定語從句,修飾先行詞agreatman)
Writing5
廣州某電臺英文頻道將開設WelcometoGuangzhou欄目,目前面向全市中學生征集“微
廣州”英文介紹.請你寫一篇英語短文,向欄目投稿。短文需包括下圖所有提示內(nèi)容.
注意:1.詞數(shù):80詞左右(短文的開頭與結尾已給出,不計入詞數(shù));
2.不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
【參考答案】
寫作提示
1.本文是說明文,應用一般現(xiàn)在時態(tài);
2.務必涵蓋材料中所有內(nèi)容(位置、歷史、氣候、特色和推薦一個好去處并說明理由);
3.適當加入自己的評論,闡述自己的觀點或感受;
4.關注語法,注意行文的流暢性,學會使用連接詞。
參考范文
AnyonecomingtoGuangzhouissuretohaveagoodtime.
Guangzhou,locatedinthesouthofChina,isabeautifulcitywithahistoryofmorethan2,000
years.
Theweatherhereisquitemild.Thewindblowsgentlyinspringanditoftenrains.Insummer,itis
hotandmanypeoplewouldliketogoswimming.Inautumn,theairiscoolanddry.Inwinter,itis
cold,butitseldomsnows.
GuangzhouisknownastheFlowerCitybecauseflowerscanbeseenalltheyearround.Visitors
canenjoythem-selveshere;meanwhile,Guangzhouisfamousforitsdeliciousfood,likedimsum.
Itisreallysomethingthatyoucan'tmiss.
IfyoucometoGuangzhou,Istronglyrecommendthatyou(should)visittheCantonTower,which
istheland-markofGuangzhou.Youcangetabird's-eyeviewofGuangzhou.
Guangzhouiswaitingforyou.
精彩語句
1.精美詞匯:
(1)單詞:mildadj.溫和的;gentlyadv.溫柔地,輕輕地;meanwhileadv.同時;recommendv.推薦;
landmarkn.地標
(2)短語:belocatedin位于;beknownas作為...而出名;befamousfor因...而出名;allthe
yearround全年,一年四季;getabird's-eyeviewof鳥瞰
2.出彩結構:
(l)GuangzhouisknownastheFlowerCitybecause(lowerscanbeseenalltheyear
round.(because引導原因狀語從句)
幻燈片21
(2)IfyoucometoGuangzhou,!stronglyrecommendthatyou(should)visittheCantonTower,
whichisthelandmarkofGuangzhou.(if引導條件狀語從句,lhal引導的賓語從句作動詞
recommend的賓語,在賓語從句中又包含一個由關系代詞which引導的非限制性定語從句,修
飾先行詞theCantonTower)
Writing6
你正在組織一項暑假期間到山區(qū)為期一周的游學和幫扶活動。作為發(fā)起人,請你寫一篇
發(fā)言稿,在你?!坝⒄Z時光”廣播中號召更多的同學參加。
要求:
1.80—120詞,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù);
2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。
參考信息:
1.活動緣由(孤獨、幫扶、游學……);
2.活動構想(時間、地點、內(nèi)容……);
3
Hello,everybody.Iamplanningasummertripcalled“BeaKidinthe
Mountains".
Thankyou!
【參考答案】
寫作提示
1.體裁:應用文。
2.人稱:主體人稱為第一人稱和第三人稱。
3.時態(tài):以一般現(xiàn)在時態(tài)為主。
4.要點:
1)活動緣由(孤獨、幫扶、游學……);
2)活動構想(時間、地點、內(nèi)容……);
3)……
參考范文
Hello,everybody.Iamplanningasummertripcalled"BeaKidintheMountains”.Itwillprovide
uswithameaningfulweekstayingwiththestudentsinthemountains.
Asmanyoftheirparentsleaveforthecitydevelopment,thesestudentsmightfeellonelyandsome
mayevenfindithardtogoonstudying.Sowecanbringthemsomeschoolthingslikebooksand
pensfortheirstudy,andpreparesomeinterestingstoriestoshare.Inthedaytime,wecango
hikinganddosometeamwork.Intheevening,wecandosuchactivitiesaspopulargamesand
groupdancearoundthefire.
Isn'tthatexciting?Comeandjoinus.Let*sbe“akidinthemountains"」believeitwillbring
sunshinetothemountainsaswellasmoreconfidencetous.
Thankyou!
精彩語句
1.精美詞匯:meaningfuladj.有意義的;developmentn.發(fā)展;preparev.準備;sharev.分享;aswellas
也,和……一樣
2.出彩結構:
Ibelieveitwillbringsunshinetothemountainsaswellasmoreconfidencetous.(Ibelieve
(that)...結構;aswellas連接兩個并列成分)
中考題組
Writing1
你是英語校報編輯李華。校報收到初一新生Ben的來信,他提出了所面臨的兩個問題。
請你根據(jù)以下提示寫一封回信,說明Ben的問題,提出你的建議并陳述理由。
Ben'sproblemsYouradviceandreasons
朋友少,感覺孤單L參加學校社團(club)——結識更多朋友
2.?(請你補充)
英語單詞難記1.多閱讀英語故事、新聞一在運用中學單詞
2.?(請你補充)
DearBen,
Iamsorrytohearthatyouarehavingtroublegettingusedtolifeinmiddleschool.Inyourletter
yousaidthat...
Goodluckwitheverything!
LiHua
注意:
(1)回信應包括所有要點;
(2)詞數(shù)80左右(信的開頭和結尾已給出,不計入詞數(shù));
(3)不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
【參考答案】
寫作提示
1.本文為書信。主體時態(tài)為一般現(xiàn)在時。
2.補充完整題干中沒有給出的寫作要點。
3.理由要充分,建議要符合實際。
參考范文
DearBen,
Iamsorrytohearthatyouarehavingtroublegettingusedtolifeinmiddleschool.Inyourletter
yousaidthatyoualwaysfeltlonelybecauseofhavingfewfriends.Ithinkitisagoodchoiceto
joinsomeclubsinyourschool.Inthisway,youcanmakemorefriendswhosharethesame
interestwithyou.Besides,you'dbetterbefriendlytoothers.Smileatothersandyouaresureto
getasmileinreturn.
YoufounditdifficulttorememberEnglishwords.ReadingmoreEnglishstoriesandnewscan
helpyoulearnEnglishwordsinapracticalway.Inaddition,ifyoucandevelopahabitofkeeping
anEnglishdiaryeveryday,itwillbeeasierforyoutoremembermorewords.Ihopeyouwillfind
thesesuggestionsuseful.
Goodluckwitheverything!
LiHua
精彩語句
精美詞匯:
inreturn作為報答
developahabitof養(yǎng)成...的習慣
finditdifficulttodosth.發(fā)現(xiàn)做某事很難
inaddition此外
Writing2
假定你是李平(Tel:1361234567),家住濱海市人民路1號。你在美國旅行期間不慎遺失錢包,
曾向賓館詢問。
以下是賓館的答復郵件,請你閱讀后進行回復,詞數(shù)80左右。
From:Mr.Smith,hotelmanager
HiLiPing,
Thankyouforyouremailaboutyourlostwallet.
Pleasesendmesomemoreinformation.Whendidyoustayinour
hotelandwhatroomwereyouin?Pleasedescribeyourwallet.What
wasinit?Sendmeyouraddressandphonenumber.
Allthebest,
Mr.Smith
To:Mr.Smith
Subject:Lostwallet
DearMr.Smith,
Yours,
LiPing
【參考答案】
寫作提示
1.本文是應用文。
2.寫作時應使用第一人稱,時態(tài)主要為一般現(xiàn)在時。
3.寫作中應包含何時入住賓館、所住房間和對失物的描述及里面的物品,并附上地址和電話號
碼。
參考范文
DearMr.Smith,Thankyousomuchforyourreply.IstayedinyourhotelonJuly6,inRoom106,
andIrememberhavingleftmynewblackwalletonthetable.MyIDcard,twocreditcards,anda
100-dollarbill,areinmywallet.WouldyoubekindenoughtosendmethewallettoNo.1
RenminRoad,Binhai,Chinabymailifyoufindit?Pleasecallmeatmyphonenumber
1361234567ifneeded.
Thanksagain.
Yours.
LiPing
精彩語句
I.精美詞匯:
rememberdoing記得做過...
2.出彩結構:
WouldyoubekindenoughtosendmethewallettoNo.lRenminRoad,Binhai,China...?(拜托
您……)
Writing3
某英文雜志社正面向九年級畢業(yè)生征文,請從以下要點中選擇一至兩個方面,并結合具體
事例,用英語
寫一篇題為“Thankyou,myteacher!”的短文參加此次活動。要點如下:
1.嚴格要求;
2.耐心指導;
3.熱情鼓勵;
4........
注意:1.詞數(shù)80~100;
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學校名稱。
【參考答案】
寫作提示
1.時態(tài)以一般過去時為主。
2.人稱以第三人稱和第一人稱為主。
3.主要內(nèi)容:嚴格要求;耐心指導;熱情鼓勵。
參考范文
I'dliketosaythankstomyEnglishteacher,MissLi,becauseshe'shelpedmealot.
Once,IfailedmyEnglishexam.WhenshefoundIwasveryworried,sheencouragedmetostudy
harderandpromisedtohelpme.Afterthat,IturnedtoherforhelpeveiytimeIhadquestions.She
wasalwayspatienttomakemeunderstandeverysinglequestion.Withherhelp,I'vehadenough
couragetofacedifficultiesandmademuchprogressinEnglish.
Thankyou,mydearteacher!Theloveandsupportfromyouwillbewithmeforever.
精彩語句
1.精美詞切/failv.不及格,未能通過;encouragev.鼓勵;promisev.承諾;turntosb.forhelp向某人
求助;patientadj.有耐心的
2.出彩結構:
(l)Afterthat,IturnedtoherforhelpeverytimeIhadquestions.(everytime引導時間狀語從句)
(2)Shewasalwayspatienttomakemeunderstandeverysinglequestion.(不定式短語作狀語)
(3)Withherhelp,I'vehadenoughcouragetofacedifficultiesandmademuchprogressin
English.(Withherhelp作狀語)
Writing4
從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已
給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
題目①假如你是李華,你們學校將要舉辦一場關于京劇的講座,你打算邀請你們班交換生
Peter參加。請用英語寫一封電子郵件,告訴他講座的時間和地點,以及需要做什么準備。
提示詞語:lecture(講座),invite,informalion,question,online
提示問題:?Whenandwherewillyouhavethelecture?
?WhatdoyouadvisePetertoprepareforit?
DearPeter,Howisitgoing?
There'llbealectureonPekingOperainour
school.
IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
題目②
“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。無論生活富足與否,我們都應該提倡
節(jié)約,杜絕浪費。
某英文網(wǎng)站正在開展以“節(jié)約是美德”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短
文投稿,談談生活中你是怎么做的,以及這樣做的意義。
提示詞語:thrifty(節(jié)約的),save,turnoff,food,money,virtue(美德)
提示問題:?Whatdoyoudoinyourdailylife?
?Whydoyoudoso?
It'soneofourtraditionalvirtuestobe
thrifty.
【參考答案】
寫作提示
題目①
1.本文是一篇應用文體裁的文章,要求以李華的身份寫一封電子郵件告訴交換生關于京劇講
座的相關內(nèi)容,主體時態(tài)是一般將來時和一般現(xiàn)在時。
2.內(nèi)容要點
①介紹講座開始的時間和地點;
②建議Peter需要做的準備。
題目②
1.本篇寫作的話題是關于勤儉節(jié)約的。要求考生寫一篇英文短文投稿,談談在生活中自己是怎
么做的。主體時態(tài)是一般現(xiàn)在時態(tài)。
2.內(nèi)容要點
①介紹如何在日常生活中做到勤儉節(jié)約;
②介紹為什么要這樣做。
參考范文
題目①
DearPeter,
Howisitgoing?
There'llbealectureonPekingOperainourschool.I'dliketoinviteyoutoattendit.
Here'stheinformationforit.Theplacewillbethelecturehall.Thetimeisfrom9:00to11:00this
Fridaymorn-ing.ThespeakerisMr.Li,anexpertonPekingOpera.
Youmayaskquestionsattheendofthelecture.Ifyoulike,youcanreadonlinearticlesonthe
topicandgetreadyforyourquestions.
IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
題目②
It'soneofourtraditionalvirtuestobethrifty.Asamiddleschoolstudent,Ihavebeenverythrifty
inmydailylife.1turnoffthelightswhenleavingaroom,andtakeshortershowers.Besides,I
don'twastefood,andIseldomspendmoneyonthingsthatIdon'tneed.
Ithinkallsuchsmallthingsarebeneficialtotheenvironmentandhelpmetobecomeaperson
withgoodvirtues.
Writing5
假如你要競選你班的體育委員,請你用英語進行競選演講。演講的主要內(nèi)容包括:
1.自己喜歡體育,身體健康;
2.擅長球類運動,尤其是足球和籃球;
3.可以傳授運動技藝,助大家比賽取得最佳成績。
注意:
1.詞數(shù):80左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.演講內(nèi)容中不得出現(xiàn)真實的學校和個人名字;
4.演講的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
IwanttobethePEmonitor.
【參考答案】
寫作提示
本題是一篇競選演講稿,為應用文。主要使用一般現(xiàn)在時和第一人稱。寫作要點包括:1.表明
自己想要參加競選;2.介紹自己的優(yōu)勢;3.希望得到支持。
參考范文
IwanttobethePEmonitor.Ienjoysport,andIcanrunveryfast.I'mreallyfitandhealthy.You
canalwaysseemeintheplayground!Iplaymostballgameswell.ButI'mreallygoodatfootball,
andIplaybasketballintheschoolteam.BecauseIhavealotofgoodplayingskills,Iusuallyget
thebestscoreineverymatch.Icanteachyousomeifyoulike.ChoosemeforthePEmonitorand
youcangetthebestscoretoo!
精彩語句
1.精美詞匯:begoodat擅長做某事
2.出彩結構:BecauseIhavealotofgoodplayingskills,Iusuallygetthebestscoreinevery
match.(because引導原因狀語從句)
Writing6
文娛、體育、戶外等豐富多彩的課外活動為我們的生活增添了生機和活力。請以
“After-schoolAc-tivitiesMakeMyLifeColorfiil”為題,為校園專欄寫一篇英文稿件。
內(nèi)容包括:1.你所參加的1—2項課外活動;
2.課外活動給你帶來的收獲及感受。
寫作要求:1.詞數(shù)90詞左右;
2.文章不得出現(xiàn)真實的學校名稱與姓名。
【參考答案】
寫作提示
1.本文要求介紹自己參加的課外活動,人稱以第一人稱為主,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。
2.寫作要點:①開篇點題,介紹自己參加的課外活動;
②具體介紹參加課外活動的收獲及感受;
③總結全文.緊扣主題。
參考范文
After-schoolActivitiesMakeMyLifeColorful
Nowadays,after-schoolactivitiesarebecomingmoreandmorepopular.Therearemanydifferent
kindsofactivities,forexample,artsandsports.Ijoinedavolleyballclublastyear.1amusedto
playingvolleyballafterschool.
Inthevolleyballclub,I'vemadelotsoffriends.Weoftenplayvolleyballafterschool.Whetherit
ishotorcold,weneverstopplayingit.Ifeelhappywhileplayingvolleyball.Anditisalsoagood
waytorelaxmyself.IthinkIwillcontinuetoplayvolleyballafterschoolinthefuture.
Allinall,after-schoolactivitiesmakemylifemorecolorfulandmeaningful.
精彩語句
1.精美詞匯:
forexample例如beusedtodoingsth.習慣于做某事allinall總之
2.出彩結構:
?Whetheritishotorcold,weneverstopplayingit.(whether...or…弓|導讓步狀語從句)
②Ifeelhappywhileplayingvolleyball.(狀語從句中省略了主語和be動詞)
Writing7
假如國外中學生來你校進行為期一周的交流學習,期間計劃參加一項中國傳統(tǒng)文化的主
題活動,為此向你們征求活動方案(plan)。請你根據(jù)下面表格中的信息提示,寫一篇英語短文,
介紹你提供的活動方案,內(nèi)容包括:茶或者民樂介紹,活動安排以及與之相關的理由。
要求:1.從表格中任選一個主題,合理安排活動;
2.短文條理清楚,行文連貫,內(nèi)容可適當發(fā)揮;
3.短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名;
4.詞數(shù)不少于80,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
幻燈片48
ChineseIntroductionScheduleReasons
Culture
TeaPastandTime:
presentPlaces:teafarm,tea
house
Activities:
l.teaprocessing
2.ateaart
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