2021年中考英語復習19考點書面表達(含解析通用版)_第1頁
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文檔簡介

考點19:書面表達

Writing1

假如你叫Ann,你的中國朋友小華發(fā)來email請教如何利用詞典學習英語。請參考截圖及

注釋,根據(jù)提

示回一封email?要點如下:

1.根據(jù)示例,概括介紹詞條構成;

2.如何用詞典解決詞匯學習中的問題(至少兩點);

3.介紹詞典對英語學習的好處(至少兩點)。

幻燈片3

pronunciationpartofspeech

W網(wǎng)t.叫丁,7^^甲5r叫川MP7)

global/'glaobol;\AmE'glo<)blIaJi[usuallybeforenoupj

1.coveringoraffectinethewholeworld

全球的;?世界的:

definitioneg.Thecornmissioniscallingforaglobalbanonwhaling

岑員會要求個球禁山摘殺

2.consideringorincludingallpartsofsth.usage

整體的;全面的;總括的:

egW?needtotakeamoreglobalapproachtotheproblem

wordtamily我們需要更個面地可待這個問數(shù)

globallyadv.globalizationn.globalizev.

globalvillageglobalwarming

底一4而(takenfroman

English-Chinesedictionary)

注意:1.截圖內(nèi)容僅作參考,可以引用,不能照抄;

2.文中不能出現(xiàn)真實學校和姓名;

3.詞數(shù):100左右。

Writing2

同學們,在初中三年的英語學習中,我們從課本中學習了有關“Family"、“Bepolitetosb”、

“Pro-tectingtheenvironment"、"Volunteering”等話題和功能。假定你是李磊,請參考這些話題

和功能,依據(jù)以下要點提示,寫一篇題為“I'mProudofMyFamily”的英語短文,向校報投稿,講

述你的家庭故事。

要點提示:1.家人相親相愛,努力學習、工作;

2.鄰里和睦,禮貌待人;

3.愛護環(huán)境,從我做起;

4.積極參加志愿活動,幫助貧困兒童。

寫作要求:1.詞數(shù)90左右(短文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù));

2.根據(jù)要點提示,適當發(fā)揮;

3.短文中不得出現(xiàn)真實的姓名及校名。

參考詞7匚:workhard;befriendlytoeachother;getonwellwith;protecttheenvironment;be

volunteers

I'mProudofMyFamily

MynameisLiLei.Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily:myparents,my

sisterandI.

Writing3

文明禮貌從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。請根據(jù)下面的提示和要求,以“Whent。Say

ThankYou”為題,寫一篇短文。

提示:(l)Whenshouldwesay“thankyou"athome?

(2)Whenarewesupposedtosay“thankyou“atschool?

(3)…要求:(1)短文須包括提示中的兩個要點和一個補充要點,可適當發(fā)揮。

(2)短文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

⑶詞數(shù)80個左右。(開頭已給出,不計入總詞數(shù))

幻燈片11

參考詞匯:wash,encourage,open

WhentoSayThankYou

Ifspolitetosay4tthankyou^whenothershelpusorsaysomethingkindto

us.

Writing4

假如你有機會和任何一個名人共進午餐。請根據(jù)以下要點和要求用英語寫一篇短文。

1.要點:1)這個名人是誰;

2)你為什么想和他或她共進午餐;

3)你想和他或她談論什么。

2.要求:1)文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;

2)詞數(shù)80左右。

Writing5

廣州某電臺英文頻道將開設WelcometoGuangzhou欄目,目前面向全市中學生征集“微

廣州”英文介紹。請你寫一篇英語短文,向欄目投稿。短文需包括下圖所有提示內(nèi)容。

注意:1.詞數(shù):80詞左右(短文的開頭與結尾已給出,不計入詞數(shù));

2.不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。

Writing6

你正在組織一項暑假期間到山區(qū)為期一周的游學和幫扶活動。作為發(fā)起人,請你寫一篇

發(fā)言稿,在你?!坝⒄Z時光”廣播中號召更多的同學參加。

要求:

1.80—120詞,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù);

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。

參考信息:

1.活動緣由(孤獨、幫扶、游學……);

2.活動構想(時間、地點、內(nèi)容……);

3........

Hello,everybody.Iamplanningasummertripcalled“BeaKidinthe

Mountains".

Thankyou!

中考題組

Writing1

你是英語校報編輯李華。校報收到初一新生Ben的來信,他提出了所面臨的兩個問題。

請你根據(jù)以下提示寫一封回信,說明Ben的問題,提出你的建議并陳述理由。

Ben'sproblemsYouradviceandreasons

朋友少,感覺孤單L參加學校社團(club)—結識更多朋友

2.?(請你補充)

英語單詞難記1.多閱讀英語故事、新聞——在運用中學單詞

2.?(請你補充)

DearBen,

Iamsorrytohearthatyouarehavingtroublegettingusedtolifeinmiddleschool.Inyourletter

yousaidthat...

Goodluckwitheverything!

LiHua

注意:

(1)回信應包括所有要點;

(2)詞數(shù)80左右(信的開頭和結尾已給出,不計入詞數(shù));

(3)不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。

Writing2

假定你是李平(Tel:1361234567),家住濱海市人民路1號。你在美國旅行期間不慎遺失錢包,

曾向賓館詢問。

以下是賓館的答復郵件,請你閱讀后進行回復,詞數(shù)80左右。

Frown?K*fr.STnith,hoteltnanaucr

HiLiPin名.

Thank,youforyouremailaboutyourlostwallet.

Pleasess?3n<lm<3Komemoresinformation.Whendidyoustayinour

hotcslaraHwhatroom'wereyouin<?Pletiscdescribeyour'wallet.What

wasinit?S911dmoyouraddressandphonenumber.

Alltliebest,

Nir.Smith

To:Mr.Smitl)

Subject:I,ostwallet

OearN4r.Sinitti,

Yours,

1.APing

Writing3

某英文雜志社正面向九年級畢業(yè)生征文,請從以下要點中選擇一至兩個方面,并結合具體

事例,用英語

寫一篇題為“Thankyou,myteacher!”的短文參加此次活動。要點如下:

1.嚴格要求;

2.耐心指導;

3.熱情鼓勵;

4........

注意:1.詞數(shù)80-100;

2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學校名稱。

Writing4

從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已

給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

題目①假如你是李華,你們學校將要舉辦一場關于京劇的講座,你打算邀請你們班交換生

Peter參加。請用英語寫一封電子郵件,告訴他講座的時間和地點,以及需要做什么準備。

提示詞語:lecture(講座),invite,information,question,online

提示問題:?Whenandwherewillyouhavethelecture?

?WhatdoyouadvisePetertoprepareforit?

DearPeter,Howisitgoing?

There'llbealectureonPekingOperainour

school.

IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.

Yours,

LiHua

題目②

“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。無論生活富足與否,我們都應該提倡

節(jié)約,杜絕浪費。

某英文網(wǎng)站正在開展以“節(jié)約是美德”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短

文投稿,談談生活中你是怎么做的,以及這樣做的意義。

提示詞語:lhrifty(節(jié)約的),save,lumoff,food,money,virlue(美德)

提示問題:?Whatdoyoudoinyourdailylife?

?Whydoyoudoso?

It'soneofourtraditionalvirtuestobe

thrifty.

Writing5

假如你要競選你班的體育委員,請你用英語進行競選演講。演講的主要內(nèi)容包括:

1.自己喜歡體育,身體健康;

2.擅長球類運動,尤其是足球和籃球;

3.可以傳授運動技藝,助大家比賽取得最佳成績。

注意:

1.詞數(shù):80左右;

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.演講內(nèi)容中不得出現(xiàn)真實的學校和個人名字;

4.演講的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

IwanttobethePEmonitor.

Writing6

文娛、體育、戶外等豐富多彩的課外活動為我們的生活增添了生機和活力。請以

44After-schoolAc-tivitiesMakeMyLifeColorful”為題,為校園專欄寫一篇英文稿件。

內(nèi)容包括:1.你所參加的1—2項課外活動;

2.課外活動給你帶來的收獲及感受。

寫作要求:1.詞數(shù)90詞左右;

2.文章不得出現(xiàn)真實的學校名稱與姓名。

Writing7

假如國外中學生來你校進行為期一周的交流學習,期間計劃參加一項中國傳統(tǒng)文化的主

題活動,為此向你們征求活動方案(plan)。請你根據(jù)下面表格中的信息提示,寫一篇英語短文,

介紹你提供的活動方案,內(nèi)容包括:茶或者民樂介紹,活動安排以及與之相關的理由。

要求:1.從表格中任選一個主題,合理安排活動;

2.短文條理清楚,行文連貫,內(nèi)容可適當發(fā)揮;

3.短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名;

4.詞數(shù)不少于80,開頭和結尾己給出,不計入總詞數(shù)。

幻燈片48

ChineseIntroductionScheduleReasons

Culture

TeaPastandTime:

presentPlaces:teafarm,tea

house

Activities:

l.teaprocessing

2.ateaart

performance

FolkMusicTime:

MusicpiecesPlaces:musicroom,

andschoolhall

traditionalActivities:

instrumentsl.takemusical

instrumentclasses

2.attendafolk

musicconcert

Hello,friends.FvegotaplanforyouwhichmayhelpyoulearnaboutChineseculture.First

ofall,I'dliketointroduce.Hopeyouwillhaveagoodtime.

Writing8

英國作家薩克雷曾說:“播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運?!痹谏钪?,一定有好的習

慣伴隨你的成長。請你以Goodhabitsmakeme為題寫篇短文(詞數(shù)80-100),步驟與要

點如下:

1.確定主題,并在文中說明原因;

2.圍繞主題,進行敘述;

3.寫出具體計劃,也可以講述一段與主題有關的故事或經(jīng)歷。

要求:

1.補全標題(參考詞匯:better,happier,healthier,stronger等);

2.字跡工整,內(nèi)容完整連貫,語言準確規(guī)范;

3.鼓勵寫出真情實感,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);

4.作文中可以寫出具體計劃內(nèi)容,也可以使用親身經(jīng)歷或虛構的故事,但要注意時態(tài)的運用;如

果參照文中的內(nèi)容,不可以直接引用短文中的句子;

5.作文中不要出現(xiàn)考生和相關人物的真實校名和姓名。

Goodhabitsmakeme

Goodhabitsareimportantinourlives.Theyinfluenceusalotinmanyways.I

think...

考點19:書面表達

Writing1

假如你叫Ann,你的中國朋友小華發(fā)來email請教如何利用詞典學習英語。請參考截圖及

注釋,根據(jù)提

示回一封email。要點如下:

1.根據(jù)示例,概括介紹詞條構成;

2.如何用詞典解決詞匯學習中的問題(至少兩點);

3.介紹詞典對英語學習的好處(至少兩點)。

幻燈片3

partofspeech

,gbob,;'gloobl<aJi(usuallybeforenoiip]

1.coveringorafiectingthewholeworld

一球的:全世界的:

dcGnilionegThecommissioniscallingforaglobalbanonwhalinu

委員會要求全球禁止捕鯨.

usage

2.consideringorincludingallpartsofsth.

整體的;全面的;總拈的:

%.Weneedlotakeamoreglobalapproachtotheproblem

wordfamily我們需要更‘、面地看行這個問尊.

globallyadv.globalizationn.globalizev.

globalvillageglobalwarming

(takenfroman

English-Chinesedictionary)

注意:1.截圖內(nèi)容僅作參考,可以引用,不能照抄;

2.文中不能出現(xiàn)真實學校和姓名;

3.詞數(shù):100左右。

【參考答案】

寫作提示

1.文體:說明文。

2.時態(tài):以一般現(xiàn)在時為主。

3.要點:如何利用詞典學英語。

參考范文

DearXiaohua,

Hi,howiseverythinggoing?I'mhappytoreceiveyouremail.Youaskedmeabouthowtousea

dictionaryinlearningEnglish.HerearetheadvantagesofusingdictionariestolearnEnglish

words.Thevocabularyinthedictionaryincludesnotonlypronunciation,partofspeech,definition,

butalsowordfamilyandusage.

ManywordsinEnglishhavemultiplepartsofspeechandmeanings.Howdoyouknowallthese?

Adictionarywillhelpyousolvetheproblem!

Anotheradvantageofadictionaryisthatyoucanmarkthethingsyoudon'tunderstandanytime

andanywhere.ICsconvenientforlearningEnglish.Besides,dictionarydefinitionswithmany

examplesaresimpleandeasytounderstand.Whafsmore,usingadictionaryasoftenaspossible

canenlargeyourvocabulary.Inaword,Ihopethesuggestionsabovewillgiveyousomehelpin

yourEnglishlearning.I'mlookingforwardtoyouremailsoon.

Yours,

Ann

精彩語句

1.精美詞匯:notonly...butalso…不但..而且....what'smore另外enlargev.擴大,擴展,擴

2.出彩結構:

Besides,dictionarydefinitionswithmanyexamplesaresimpleandeasytounderstand.(介詞短語

作后置定語)

Writing2

同學們,在初中三年的英語學習中,我們從課本中學習了有關“Family"、“Bepolitetosb”、

“Pro-tectingtheenvironment"、"Volunteering”等話題和功能。假定你是李磊,請參考這些話題

和功能,依據(jù)以下要點提示,寫一篇題為“I'mProud0fMyFamily”的英語短文,向校報投稿,講

述你的家庭故事。

要點提示:1.家人相親相愛,努力學習、工作;

2.鄰里和睦,禮貌待人;

3.愛護環(huán)境,從我做起;

4.積極參加志愿活動,幫助貧困兒童。

寫作要求:1.詞數(shù)90左右(短文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù));

2.根據(jù)要點提示,適當發(fā)揮;

3.短文中不得出現(xiàn)真實的姓名及校名。

參考I司¥匚:workhard;befriendlytoeachother;getonwellwith;protecttheenvironment;be

volunteers

I'mProudofMyFamily

MynameisLiLei.Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily:myparents,my

sisterandI.

【參考答案】

寫作提示

I.本篇是記敘文;

2.時態(tài):一般現(xiàn)在時;

3.寫作的主要內(nèi)容:平日里家人會經(jīng)常做的事情,如:相親相愛,努力學習、工作;禮貌待人;愛護

環(huán)境;參加志愿活動等。

參考范文

I'mProudofMyFamily

MynameisLiLei.Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily:myparents,my

sisterandI.

Myfamilyloveeachother.(Myparentsloveusandweloveourparents.)Myparentsbothwork

hard.MysisterandIstudyhardatschool,too.

Myfamilyarekindandfriendlytoourneighbors.Weareallpolitetoeachother.Wegetonwell

witheachoth-er.

Myfamilytryourbesttoprotecttheenvironmentinourdailylife.Mymomandmysisterusually

bringabagtogoshopping.Myfatherisusedtotakingthebustowork.Ineverordertakeaway

food.

Myfamilyaregladtobevolunteersatanytime.Myparentsoftenhelpthechildreninpoor

areas.(Mysisterhelpsintheschoollibrarytwiceaweek.)SometimesIreadnewspaperstotheold

people.

Whatahappyfamily!I'mproudofmyfamily!

精彩語句

1.精美詞匯:work/studyhard努力工作/學習getonwellwithsb.和某人相處融洽tryone's

besttodoslh.盡某人最大努力做某事beusedtodoingsth.習慣于做某事

2.出彩結構:①MyfamilytryourbesttoprotecttheenvironmentinourdailyHfe.(本句好詞組較

多,tryone'sbesttodo,protecttheenvironment,inourdailylife)

②Myfamilyaregladtobevolunteersatanytime.(begladtodosth.樂于做某事,atanytime更是

體現(xiàn)了作者一家人樂于做志愿的心情)

Writing3

文明禮貌從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。請根據(jù)下面的提示和要求,以“WhentoSay

ThankYou”為題,寫-一篇短文。

提示:(l)Whenshouldwesay"thankyou"athome?

(2)Whenarewesupposedtosay“thankyou”atschool?

(3)…要求:(1)短文須包括提示中的兩個要點和一個補充要點,可適當發(fā)揮。

(2)短文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

⑶詞數(shù)80個左右。(開頭已給出,不計入總詞數(shù))

幻燈片11

參考詞匯:wash,encourage,open

WhentoSayThankYou

It'spolitetosay4tthankyou^whenothershelpusorsaysomethingkindto

us.

【參考答案】

寫作提示

1.文體:議論文。

2.注意人稱和時態(tài)的使用。

3.時態(tài):一般現(xiàn)在時。

參考范文

WhentoSayThankYou

It'spolitetosay44thankyou“whenothershelpusorsaysomethingkindtous.Forexample,when

MomorDadwashestheclothes,cleanstheroomorcooksdinnerforus,weshouldsay44thank

yoiTtothem.Atschool,whensomeonelendsusapenorhandsussomething,it*snicetosay

“thankyou”.Ifateachersays<4welldone^toencourageus,we'resupposedtosay“thankyou”.

Wheneversomeoneholdsthedooropenforus,weshouldalsosay<4thankyou”.

Bepoliteandalwaysremembertosay“thankyou”!

精彩語句

1.精美詞匯:say“thankyou"tosb.感謝某人besupposedtodosth.應該做某事

2.出彩結構:Ifateachersays“welldone^toencourageus,we'resupposedtosay“thankyou”.(本

句含有if引導的條件狀語從句)

Writing4

假如你有機會和任何一個名人共進午餐。請根據(jù)以下要點和要求用英語寫一篇短文。

1.要點:1)這個名人是誰;

2)你為什么想和他或她共進午餐;

3)你想和他或她談論什么。

2.要求:1)文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;

2)詞數(shù)80左右。

【參考答案】

寫作提示

1.體裁:記敘文。

2.要點齊全:

1)這個名人是誰;

2)你為什么想和他或她共進午餐;

3)你想和他或她談論什么。

3.時態(tài):以般將來時為主。

參考范文

I'dliketohavelunchwithRenZhengfei,thefounderofthewell-knownChinesetechcompany

Huawei.Mr.Renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedoutahead.And

underhisleadership,Huaweihasbecomeahigh-techgiantworldwide.Overthelunch,Iwill

listentohissuccessstory.ThenIwillaskhimwhatisimportanttomakeithappen.Iftime

permits,rilaskforhisadviceforusteenagerstoday.Fmexpectingthislunchalready.

精彩語句

1.精美詞匯:foundern.創(chuàng)始人;beconsideredas被認為是..,被看作是....leadershipn.領導

2.出彩結構:Mr.Renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedout

ahead.(who引導定語從句,修飾先行詞agreatman)

Writing5

廣州某電臺英文頻道將開設WelcometoGuangzhou欄目,目前面向全市中學生征集“微

廣州”英文介紹.請你寫一篇英語短文,向欄目投稿。短文需包括下圖所有提示內(nèi)容.

注意:1.詞數(shù):80詞左右(短文的開頭與結尾已給出,不計入詞數(shù));

2.不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。

【參考答案】

寫作提示

1.本文是說明文,應用一般現(xiàn)在時態(tài);

2.務必涵蓋材料中所有內(nèi)容(位置、歷史、氣候、特色和推薦一個好去處并說明理由);

3.適當加入自己的評論,闡述自己的觀點或感受;

4.關注語法,注意行文的流暢性,學會使用連接詞。

參考范文

AnyonecomingtoGuangzhouissuretohaveagoodtime.

Guangzhou,locatedinthesouthofChina,isabeautifulcitywithahistoryofmorethan2,000

years.

Theweatherhereisquitemild.Thewindblowsgentlyinspringanditoftenrains.Insummer,itis

hotandmanypeoplewouldliketogoswimming.Inautumn,theairiscoolanddry.Inwinter,itis

cold,butitseldomsnows.

GuangzhouisknownastheFlowerCitybecauseflowerscanbeseenalltheyearround.Visitors

canenjoythem-selveshere;meanwhile,Guangzhouisfamousforitsdeliciousfood,likedimsum.

Itisreallysomethingthatyoucan'tmiss.

IfyoucometoGuangzhou,Istronglyrecommendthatyou(should)visittheCantonTower,which

istheland-markofGuangzhou.Youcangetabird's-eyeviewofGuangzhou.

Guangzhouiswaitingforyou.

精彩語句

1.精美詞匯:

(1)單詞:mildadj.溫和的;gentlyadv.溫柔地,輕輕地;meanwhileadv.同時;recommendv.推薦;

landmarkn.地標

(2)短語:belocatedin位于;beknownas作為...而出名;befamousfor因...而出名;allthe

yearround全年,一年四季;getabird's-eyeviewof鳥瞰

2.出彩結構:

(l)GuangzhouisknownastheFlowerCitybecause(lowerscanbeseenalltheyear

round.(because引導原因狀語從句)

幻燈片21

(2)IfyoucometoGuangzhou,!stronglyrecommendthatyou(should)visittheCantonTower,

whichisthelandmarkofGuangzhou.(if引導條件狀語從句,lhal引導的賓語從句作動詞

recommend的賓語,在賓語從句中又包含一個由關系代詞which引導的非限制性定語從句,修

飾先行詞theCantonTower)

Writing6

你正在組織一項暑假期間到山區(qū)為期一周的游學和幫扶活動。作為發(fā)起人,請你寫一篇

發(fā)言稿,在你?!坝⒄Z時光”廣播中號召更多的同學參加。

要求:

1.80—120詞,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù);

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。

參考信息:

1.活動緣由(孤獨、幫扶、游學……);

2.活動構想(時間、地點、內(nèi)容……);

3

Hello,everybody.Iamplanningasummertripcalled“BeaKidinthe

Mountains".

Thankyou!

【參考答案】

寫作提示

1.體裁:應用文。

2.人稱:主體人稱為第一人稱和第三人稱。

3.時態(tài):以一般現(xiàn)在時態(tài)為主。

4.要點:

1)活動緣由(孤獨、幫扶、游學……);

2)活動構想(時間、地點、內(nèi)容……);

3)……

參考范文

Hello,everybody.Iamplanningasummertripcalled"BeaKidintheMountains”.Itwillprovide

uswithameaningfulweekstayingwiththestudentsinthemountains.

Asmanyoftheirparentsleaveforthecitydevelopment,thesestudentsmightfeellonelyandsome

mayevenfindithardtogoonstudying.Sowecanbringthemsomeschoolthingslikebooksand

pensfortheirstudy,andpreparesomeinterestingstoriestoshare.Inthedaytime,wecango

hikinganddosometeamwork.Intheevening,wecandosuchactivitiesaspopulargamesand

groupdancearoundthefire.

Isn'tthatexciting?Comeandjoinus.Let*sbe“akidinthemountains"」believeitwillbring

sunshinetothemountainsaswellasmoreconfidencetous.

Thankyou!

精彩語句

1.精美詞匯:meaningfuladj.有意義的;developmentn.發(fā)展;preparev.準備;sharev.分享;aswellas

也,和……一樣

2.出彩結構:

Ibelieveitwillbringsunshinetothemountainsaswellasmoreconfidencetous.(Ibelieve

(that)...結構;aswellas連接兩個并列成分)

中考題組

Writing1

你是英語校報編輯李華。校報收到初一新生Ben的來信,他提出了所面臨的兩個問題。

請你根據(jù)以下提示寫一封回信,說明Ben的問題,提出你的建議并陳述理由。

Ben'sproblemsYouradviceandreasons

朋友少,感覺孤單L參加學校社團(club)——結識更多朋友

2.?(請你補充)

英語單詞難記1.多閱讀英語故事、新聞一在運用中學單詞

2.?(請你補充)

DearBen,

Iamsorrytohearthatyouarehavingtroublegettingusedtolifeinmiddleschool.Inyourletter

yousaidthat...

Goodluckwitheverything!

LiHua

注意:

(1)回信應包括所有要點;

(2)詞數(shù)80左右(信的開頭和結尾已給出,不計入詞數(shù));

(3)不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。

【參考答案】

寫作提示

1.本文為書信。主體時態(tài)為一般現(xiàn)在時。

2.補充完整題干中沒有給出的寫作要點。

3.理由要充分,建議要符合實際。

參考范文

DearBen,

Iamsorrytohearthatyouarehavingtroublegettingusedtolifeinmiddleschool.Inyourletter

yousaidthatyoualwaysfeltlonelybecauseofhavingfewfriends.Ithinkitisagoodchoiceto

joinsomeclubsinyourschool.Inthisway,youcanmakemorefriendswhosharethesame

interestwithyou.Besides,you'dbetterbefriendlytoothers.Smileatothersandyouaresureto

getasmileinreturn.

YoufounditdifficulttorememberEnglishwords.ReadingmoreEnglishstoriesandnewscan

helpyoulearnEnglishwordsinapracticalway.Inaddition,ifyoucandevelopahabitofkeeping

anEnglishdiaryeveryday,itwillbeeasierforyoutoremembermorewords.Ihopeyouwillfind

thesesuggestionsuseful.

Goodluckwitheverything!

LiHua

精彩語句

精美詞匯:

inreturn作為報答

developahabitof養(yǎng)成...的習慣

finditdifficulttodosth.發(fā)現(xiàn)做某事很難

inaddition此外

Writing2

假定你是李平(Tel:1361234567),家住濱海市人民路1號。你在美國旅行期間不慎遺失錢包,

曾向賓館詢問。

以下是賓館的答復郵件,請你閱讀后進行回復,詞數(shù)80左右。

From:Mr.Smith,hotelmanager

HiLiPing,

Thankyouforyouremailaboutyourlostwallet.

Pleasesendmesomemoreinformation.Whendidyoustayinour

hotelandwhatroomwereyouin?Pleasedescribeyourwallet.What

wasinit?Sendmeyouraddressandphonenumber.

Allthebest,

Mr.Smith

To:Mr.Smith

Subject:Lostwallet

DearMr.Smith,

Yours,

LiPing

【參考答案】

寫作提示

1.本文是應用文。

2.寫作時應使用第一人稱,時態(tài)主要為一般現(xiàn)在時。

3.寫作中應包含何時入住賓館、所住房間和對失物的描述及里面的物品,并附上地址和電話號

碼。

參考范文

DearMr.Smith,Thankyousomuchforyourreply.IstayedinyourhotelonJuly6,inRoom106,

andIrememberhavingleftmynewblackwalletonthetable.MyIDcard,twocreditcards,anda

100-dollarbill,areinmywallet.WouldyoubekindenoughtosendmethewallettoNo.1

RenminRoad,Binhai,Chinabymailifyoufindit?Pleasecallmeatmyphonenumber

1361234567ifneeded.

Thanksagain.

Yours.

LiPing

精彩語句

I.精美詞匯:

rememberdoing記得做過...

2.出彩結構:

WouldyoubekindenoughtosendmethewallettoNo.lRenminRoad,Binhai,China...?(拜托

您……)

Writing3

某英文雜志社正面向九年級畢業(yè)生征文,請從以下要點中選擇一至兩個方面,并結合具體

事例,用英語

寫一篇題為“Thankyou,myteacher!”的短文參加此次活動。要點如下:

1.嚴格要求;

2.耐心指導;

3.熱情鼓勵;

4........

注意:1.詞數(shù)80~100;

2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學校名稱。

【參考答案】

寫作提示

1.時態(tài)以一般過去時為主。

2.人稱以第三人稱和第一人稱為主。

3.主要內(nèi)容:嚴格要求;耐心指導;熱情鼓勵。

參考范文

I'dliketosaythankstomyEnglishteacher,MissLi,becauseshe'shelpedmealot.

Once,IfailedmyEnglishexam.WhenshefoundIwasveryworried,sheencouragedmetostudy

harderandpromisedtohelpme.Afterthat,IturnedtoherforhelpeveiytimeIhadquestions.She

wasalwayspatienttomakemeunderstandeverysinglequestion.Withherhelp,I'vehadenough

couragetofacedifficultiesandmademuchprogressinEnglish.

Thankyou,mydearteacher!Theloveandsupportfromyouwillbewithmeforever.

精彩語句

1.精美詞切/failv.不及格,未能通過;encouragev.鼓勵;promisev.承諾;turntosb.forhelp向某人

求助;patientadj.有耐心的

2.出彩結構:

(l)Afterthat,IturnedtoherforhelpeverytimeIhadquestions.(everytime引導時間狀語從句)

(2)Shewasalwayspatienttomakemeunderstandeverysinglequestion.(不定式短語作狀語)

(3)Withherhelp,I'vehadenoughcouragetofacedifficultiesandmademuchprogressin

English.(Withherhelp作狀語)

Writing4

從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已

給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

題目①假如你是李華,你們學校將要舉辦一場關于京劇的講座,你打算邀請你們班交換生

Peter參加。請用英語寫一封電子郵件,告訴他講座的時間和地點,以及需要做什么準備。

提示詞語:lecture(講座),invite,informalion,question,online

提示問題:?Whenandwherewillyouhavethelecture?

?WhatdoyouadvisePetertoprepareforit?

DearPeter,Howisitgoing?

There'llbealectureonPekingOperainour

school.

IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.

Yours,

LiHua

題目②

“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。無論生活富足與否,我們都應該提倡

節(jié)約,杜絕浪費。

某英文網(wǎng)站正在開展以“節(jié)約是美德”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短

文投稿,談談生活中你是怎么做的,以及這樣做的意義。

提示詞語:thrifty(節(jié)約的),save,turnoff,food,money,virtue(美德)

提示問題:?Whatdoyoudoinyourdailylife?

?Whydoyoudoso?

It'soneofourtraditionalvirtuestobe

thrifty.

【參考答案】

寫作提示

題目①

1.本文是一篇應用文體裁的文章,要求以李華的身份寫一封電子郵件告訴交換生關于京劇講

座的相關內(nèi)容,主體時態(tài)是一般將來時和一般現(xiàn)在時。

2.內(nèi)容要點

①介紹講座開始的時間和地點;

②建議Peter需要做的準備。

題目②

1.本篇寫作的話題是關于勤儉節(jié)約的。要求考生寫一篇英文短文投稿,談談在生活中自己是怎

么做的。主體時態(tài)是一般現(xiàn)在時態(tài)。

2.內(nèi)容要點

①介紹如何在日常生活中做到勤儉節(jié)約;

②介紹為什么要這樣做。

參考范文

題目①

DearPeter,

Howisitgoing?

There'llbealectureonPekingOperainourschool.I'dliketoinviteyoutoattendit.

Here'stheinformationforit.Theplacewillbethelecturehall.Thetimeisfrom9:00to11:00this

Fridaymorn-ing.ThespeakerisMr.Li,anexpertonPekingOpera.

Youmayaskquestionsattheendofthelecture.Ifyoulike,youcanreadonlinearticlesonthe

topicandgetreadyforyourquestions.

IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.

Yours,

LiHua

題目②

It'soneofourtraditionalvirtuestobethrifty.Asamiddleschoolstudent,Ihavebeenverythrifty

inmydailylife.1turnoffthelightswhenleavingaroom,andtakeshortershowers.Besides,I

don'twastefood,andIseldomspendmoneyonthingsthatIdon'tneed.

Ithinkallsuchsmallthingsarebeneficialtotheenvironmentandhelpmetobecomeaperson

withgoodvirtues.

Writing5

假如你要競選你班的體育委員,請你用英語進行競選演講。演講的主要內(nèi)容包括:

1.自己喜歡體育,身體健康;

2.擅長球類運動,尤其是足球和籃球;

3.可以傳授運動技藝,助大家比賽取得最佳成績。

注意:

1.詞數(shù):80左右;

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.演講內(nèi)容中不得出現(xiàn)真實的學校和個人名字;

4.演講的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

IwanttobethePEmonitor.

【參考答案】

寫作提示

本題是一篇競選演講稿,為應用文。主要使用一般現(xiàn)在時和第一人稱。寫作要點包括:1.表明

自己想要參加競選;2.介紹自己的優(yōu)勢;3.希望得到支持。

參考范文

IwanttobethePEmonitor.Ienjoysport,andIcanrunveryfast.I'mreallyfitandhealthy.You

canalwaysseemeintheplayground!Iplaymostballgameswell.ButI'mreallygoodatfootball,

andIplaybasketballintheschoolteam.BecauseIhavealotofgoodplayingskills,Iusuallyget

thebestscoreineverymatch.Icanteachyousomeifyoulike.ChoosemeforthePEmonitorand

youcangetthebestscoretoo!

精彩語句

1.精美詞匯:begoodat擅長做某事

2.出彩結構:BecauseIhavealotofgoodplayingskills,Iusuallygetthebestscoreinevery

match.(because引導原因狀語從句)

Writing6

文娛、體育、戶外等豐富多彩的課外活動為我們的生活增添了生機和活力。請以

“After-schoolAc-tivitiesMakeMyLifeColorfiil”為題,為校園專欄寫一篇英文稿件。

內(nèi)容包括:1.你所參加的1—2項課外活動;

2.課外活動給你帶來的收獲及感受。

寫作要求:1.詞數(shù)90詞左右;

2.文章不得出現(xiàn)真實的學校名稱與姓名。

【參考答案】

寫作提示

1.本文要求介紹自己參加的課外活動,人稱以第一人稱為主,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。

2.寫作要點:①開篇點題,介紹自己參加的課外活動;

②具體介紹參加課外活動的收獲及感受;

③總結全文.緊扣主題。

參考范文

After-schoolActivitiesMakeMyLifeColorful

Nowadays,after-schoolactivitiesarebecomingmoreandmorepopular.Therearemanydifferent

kindsofactivities,forexample,artsandsports.Ijoinedavolleyballclublastyear.1amusedto

playingvolleyballafterschool.

Inthevolleyballclub,I'vemadelotsoffriends.Weoftenplayvolleyballafterschool.Whetherit

ishotorcold,weneverstopplayingit.Ifeelhappywhileplayingvolleyball.Anditisalsoagood

waytorelaxmyself.IthinkIwillcontinuetoplayvolleyballafterschoolinthefuture.

Allinall,after-schoolactivitiesmakemylifemorecolorfulandmeaningful.

精彩語句

1.精美詞匯:

forexample例如beusedtodoingsth.習慣于做某事allinall總之

2.出彩結構:

?Whetheritishotorcold,weneverstopplayingit.(whether...or…弓|導讓步狀語從句)

②Ifeelhappywhileplayingvolleyball.(狀語從句中省略了主語和be動詞)

Writing7

假如國外中學生來你校進行為期一周的交流學習,期間計劃參加一項中國傳統(tǒng)文化的主

題活動,為此向你們征求活動方案(plan)。請你根據(jù)下面表格中的信息提示,寫一篇英語短文,

介紹你提供的活動方案,內(nèi)容包括:茶或者民樂介紹,活動安排以及與之相關的理由。

要求:1.從表格中任選一個主題,合理安排活動;

2.短文條理清楚,行文連貫,內(nèi)容可適當發(fā)揮;

3.短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名;

4.詞數(shù)不少于80,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。

幻燈片48

ChineseIntroductionScheduleReasons

Culture

TeaPastandTime:

presentPlaces:teafarm,tea

house

Activities:

l.teaprocessing

2.ateaart

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