新北師版五年級數(shù)學(xué)下冊期中復(fù)習(xí)題

試卷（五年級數(shù)學(xué)）用心思考，正確填寫表示（）個加上（）個，共有（）個，就是（）。把4米長的繩子剪成相等的5段，每段是總長的（），每段長（）米。（）÷（）把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。=（）1.25=（）1.2=()=（）的分?jǐn)?shù)單位是（），這個分?jǐn)?shù)再加上（）個與它相同的分?jǐn)?shù)單位后結(jié)果是最小的質(zhì)數(shù)。在直線上面的（）里填上適當(dāng)?shù)男?shù)，下面的（）里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。7、一個長方體的長是10分米，8分米，高6分米，它的棱長總和是（）分米，表面積是（）平方分米。8、長方體有（）個面，（）條棱，（）個頂點(diǎn)。相對的面（），相對的棱（）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”）1、兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大。（）2、長方體有六個面，它的每一個面都是長方體。（）3、+0.3這個算式在計算時把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)最合理。（）4、所有的真分?jǐn)?shù)都小于1，所有的假分?jǐn)?shù)都大于1。()5、的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母也應(yīng)該加上6。（）三、反復(fù)比較，慎重選擇1、把棱長為6厘米的兩個正方體拼成一個長方體，表面積減少（）平方厘米。A.72B.36C把一根繩子連續(xù)對折3次，每小段是這根繩子的（）。A.B.C.D.一個分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的2倍，分母縮小到原來的，這個分?jǐn)?shù)（）。倍4、下面各題計算正確的是（）。A.B.C.D.5、下面的展開圖能組成正方形的是（）。計算下面各題，能用簡便要用簡便計算解方程X+X-解決問題一根鐵絲第一次用去米，第二次用去米，兩次一共用去多少米？第二次比第一次多用去多少米？2、學(xué)校買體育用品，買籃球的錢占總支出的，買排球的錢占總支出的，其余的買了跳繩。買哪種體育用品花錢最多？一根鋼管長15米，截去9米，截去的長度占全長的幾分之幾？剩下的占全長的幾分之幾？五年級有108人，六年級有96人，把兩個年級的學(xué)生平均分成人數(shù)相等的小隊，每個小隊最多是多少人？三個棱長都是五厘米的正方體堆放在墻角處（如下圖所示），露在外面的面積是多少？李老師想制作一個長25厘米，寬15厘米，高20厘米的長方體框架。一共需要多少厘米的鐵絲？如果用這根鐵絲圍成一個正方體，正方體的棱長是多少厘米？做一個底面邊長為5厘米的正方形，高為3厘米的長方體框架至少要多長厘米的鐵絲？要做這樣的長方體