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文檔簡介
IfweallspeakEnglish,willwethenallstarteatingMcDonald’sburgers?Surelynot.IfEnglishbecomesmoredominant(占主導地位的),itwillkillotherlanguages.Idoubtit.WhenItravelinAfricaorAsia,Iamalwayssurprisedbyhowmanypeoplecanspeaknotonlytheirownlanguagebutalsooneormoreotherrelatedlanguages,aswellasEnglishandperhapssomeFrenchorGermanaswell.Whenwediscussed④thisonTalking
Pointacoupleofyearsago,wereceivedawonderfullypoeticemailfromalistenerinIreland.“TheEnglishlanguageisabeautifullanguage.Maybeit’slikearose,”hesaid.“Butwhowouldeverwanttheirgardenjustfullofroses?”Well,Iloveroses,andIthinktheymakeabeautifuladditiontoanygarden.ButthewayIseeit,justbyplantingafewroses,youdon’tnecessarilyneedtopullouteverythingelse.IfmoreandmorepeoplewanttoplantEnglishroses,that’sfinebyme.詞海拾貝①celebratevt.
慶祝②communicatevi.
交流③argumentn.
爭論④discussvt.
討論典句欣賞Shouldwecelebratethefactthatmoreandmoreofuscancommunicate,usingacommonlanguage,acrosscountriesandcultures?譯文:我們是否應(yīng)該慶祝這樣一個事實:越來越多的人可以使用一種共同的語言在不同的國家和文化之間進行交流?分析:本句是一個復(fù)合句。that引導的句子做fact的同位語,usingacommonlanguage是動詞-ing形式短語做狀語。理解誘思Whatistheauthortryingtoshowbysaying“AskthepeopleofIndia...andPakistan”?答案:Speakingthesamelanguagedoesn’tnecessarilybringpeace.SectionAListeningandSpeakingⅠⅡⅢⅠ.知識體系圖解
billion
nativeattitude
refersystemⅠⅡⅢ指的是;描述;提到;查閱對……的態(tài)度想做某事注意官方語言和……做生意在將來既不……也不……本族語如果可能的話ⅠⅡⅢⅡ.釋義匹配1.billion
A.apersonwholivesinaparticularplace,especiallysbwhohaslivedtherealongtime2.native B.tomentionorspeakaboutsomeoneorsomething3.attitude C.agroupofthings,piecesofequipment,etc.thatareconnectedorworktogether4.refer D.thenumber1,000,000,0005.system E.theopinionsandfeelingsthatyouusuallyhaveaboutsomething答案:1.D
2.A
3.E
4.B
5.CⅠⅡⅢⅢ.聽說導學聽教材P60的聽力短文,回答第1至3小題。1.Whichisthesecondwidelyusednativelanguageintheworld?A.Chinese.
B.English.
C.Spanish.2.WhydomanystudentschoosetolearnoneofthelanguagesspokenattheUN?A.Itmeansbetterjobchancesinthefuture.B.Itcanbringthemmoremoney.C.Itmakesthemcommunicatemoreeasily.答案:C答案:AⅠⅡⅢ3.Whatdoesthepassagemainlytalkabout?A.Howmanylanguagesthereareintheworld.B.WhymanypeopleliketolearnEnglish.C.Whypeoplelearnaforeignlanguage.答案:C重點詞匯重點句式隨堂練習1.native
adj.出生地的;本地的;土著的n.本地人【課文原句】Theyarespokenbyaround2.8billionpeopleastheirnativeorsecondlanguages.約有28億人把它們作為母語或第二語言使用?!驹~匯精講】句中的native是形容詞,意為“出生地的”,在此做定語修飾language。Stayingwithanativespeakerisbetterforchildrenthansimplysittinginaclassroom.對孩子而言,和說母語的人待在一起比僅僅坐在教室里更勝一籌。TheeagleistheanimalmostsacredtotheNativeAmericans.對土著美國人來說,鷹是最神圣的動物。AtfirstthenativesandEuropeansweregettingalongwell.起初,本地人和歐洲人相處融洽。重點詞匯重點句式隨堂練習【詞匯拓展】IspeakEnglishwellbecauseEnglishismynative
language.我說英語好是因為那是我的母語。Manyoftheplantsare
native
toBrazil.這些植物中有很多原產(chǎn)地在巴西。重點詞匯重點句式隨堂練習重點詞匯重點句式隨堂練習2.attitude
n.態(tài)度;看法【課文原句】Whatistheattitudeofthespeakertowardsforeignlanguagelearning?說話者對外語學習持有什么樣的態(tài)度?【詞匯精講】句中的attitude意為“態(tài)度”,是可數(shù)名詞。AssoonashefoundoutIwasadoctorhisattitudechanged.他一發(fā)現(xiàn)我是醫(yī)生,態(tài)度就變了。Yourattitudewouldbeimprovedwhenyoufixyourattentionongoodthings.當你注重好的事情的時候你的看法會改善。重點詞匯重點句式隨堂練習【詞匯拓展】Iamtryingtohaveapositive
attitudetowardsmyjobandlife.我正試圖以一種積極的態(tài)度看待我的工作和人生。重點詞匯重點句式隨堂練習重點詞匯重點句式隨堂練習3.refer
vi.
提到;參考;查閱vt.
查詢【課文原句】Pronounsrefer
tosomethingorsomebodymentionedearlier.代詞指的是前面提到的事物或人。【詞匯精講】句中的referto意為“指的是”。Althoughshedidn’tmentionanynames,everyoneknewwhoshewasreferring
to.雖然她沒有提到任何名字,但每個人都知道她指的是誰。Doeswhathesaysrefertome?他的話里指的是我嗎?重點詞匯重點句式隨堂練習重點詞匯重點句式隨堂練習重點詞匯重點句式隨堂練習Learning
English
is
very
useful,but
it
is
wise
to
learn
at
least
one
other
foreign
language,if
possible.學習英語是非常有用的,但如果可能的話,至少學習另外一門外語是明智的?!揪涫狡饰觥勘揪涫且粋€并列句。LearningEnglish...是第一個分句的主語,在第二個分句中it是形式主語,真正的主語是后面的動詞不定式短語tolearn...;ifpossible是省略形式,省略了主語it和連系動詞,補全為:ifitispossible。If(it
is)possible,pleasecometothepartybefore7.如果可能的話,七點前來參加聚會。If(it
is)possible,youhandinyourhomeworktomorrow.如果可能的話,你可以明天交作業(yè)。重點詞匯重點句式隨堂練習【句式拓展】
重點詞匯重點句式隨堂練習重點詞匯重點句式隨堂練習Ⅰ.選詞填空1.Tom,a
Californian,receivedhisdoctor’sdegreeattheUniversityofCalifornia.
答案:native2.Theunderlinedwor
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